高考志愿填报讲座简报_高考志愿填报讲座简报怎么写

高考志愿填报讲座简报_高考志愿填报讲座简报怎么写

很高兴有机会和大家一起谈论高考志愿填报讲座简报的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题，我将详细回答每一个问题，并分享我的见解和观点。

文章目录列表:

1.梅县教育局的机构设置

2.大学活动宣传方案

3.关于印发山东省2010年普通高等学校招生录取工作意见的通知的山东省2010年普通高等学校招生录取工作意见

4.山东省高考

5.烟草专业主要学习什么?

6.单招考试，真的比较简单、容易考过吗？

梅县教育局的机构设置

股室 股室职能 负责人办公室 办公室的主要职责和基本任务：参与政务、管理事务、搞好服务。

1、会务工作。负责安排、准备和组织各类会议。

2、公文处理工作。包括公文的收发、起草、审核把关和印制。

3、建议、提案办理工作。办公室按照“归口管理，分级负责”的原则，把提案、建议分转给有关职能部门处理，及时进行催办，_后进行审核把关。

4、综合协调工作。收集掌握上级方针政策和本机关、本单位决策的贯彻落实情况，处理协调好各部门间的工作，撰写有关全局性的材料，办好《梅州市梅县区教育简报》。

5、信息管理工作。搞好信息的收集、传递、处理、上送和反馈工作，方便_科学决策。

6、督查工作。对_层的重大决策或重大部署、重大文件的贯彻落实情况进行督促检查、催促办理。对_直接交办的督办任务督查办理。

7、调查研究工作。根据工作需要进行调查研究。

8、值班工作和清洁绿化工作。负责本局安全保卫、清洁卫生和环境绿化工作。

9、_管理工作。负责局_的管理、使用。

10、档案管理工作。负责各类综合档案资料的管理，搞好综合档案的收集、整理、保管和有效利用。

11、机要、保密工作。负责有关文件、材料、信息的保密工作。

12、接待工作。接待上级、同级、下级_及因其他业务工作来访的人员活动。

13、后勤服务工作。搞好全局后勤服务工作，为局_搞好服务。

14、_工作。办理人民群众的信件，接待来反映问题的人民群众。

15、车辆管理。负责本局车辆的管理、使用。

16、语委办工作。负责县语委办日常工作。 张小宏计财股 1、负责管理范围内教育经费的管理和使用；

2、会同有关部门拟订教育经费筹措、教育收费管理工作，并监督执行；

3、负责区级财政有关教育资金的具体分配工作；

4、指导本系统的基建工作和学校经费的财务管理；

5、负责分管范围内教育统计、信息工作。 沈仕文人事股 1、负责局机关和指导全区中小学校人事管理，教职工政治思想工作；

2、指导学校人事，劳动工资等工作；

3、负责贯彻《教师资格条例》有关工作，组织并指导学校教师专业技术资格评审工作；

4、协助做好本系统离休干部管理，管理机关和全区中小学退休干部工作，管理机关和全区中小学教职工人事档案；

5、负责中小学教师人员编制方案的拟订报送工作，负责全区教职工的调配工作；

6、负责教育局机关中层干部和全区镇级中心小学，初级中学校级_干部的考核、考察、任免和报批工作。协助区委组织部做好完全中学校级_考核、考察工作。 吴_继教中心 1、负责制订全区中小学继续教育计划和配套政策；

2、负责区级教师继续教育基地建设；

3、组织实施继续教育计划和日常管理；

4、负责组织或协助组织各项继教培训工作；

5、协助做好“百、千、万”人才工程的实施和校长培训工作；

6、协助组织教师高一层次学历或第二学历的进修。 曾梅春教育股 指导基础教育各级各类学校学生学籍管理，指导社会力量举办基础教育学校及教育机构等，指导开展社会实践活动和校园文化建设。 胡焕元招生办 1、组织实施教育部、省教育厅_教育_考试管理工作规定，宣传贯彻招生政策法规。

2、组织和管理普通高考、高中学业水平考试、中考等报名和考试工作。

3、建立普通高考、中考考生电子档案。

4、组织普通高考考生身体检查。

5、抓好定点考场设施、设备建设。

6、抓好普通高考、高中学业水平考试、中考考风考纪的宣传教育工作。

7、组织和指导考生填报高考、中考志愿。

8、完善保密室设施设备，切实做好试题、试卷的保密、运送工作。

9、做好普通高考、高中学业水平考试、中考各项数据的统计工作。

10、建立全区考生纸质档案。 钟琛督导室 1、执行教育督导规定，履行教育督导职权，负责对全区范围的教育机构贯彻执行法律、法规和方针、政策情况进行检查。

2、对下级人民政府有关职能部门履行教育职责的情况进行督导检查；

3、对全区“两基”巩固提高工作进行督查；

4、对全区中等和中等以下学校教育工作进行督导评估检查，保障素质教育的实施和教育目标实现；

5、制定全区学校创建等级学校工作规划，并进行创建指导、评估验收工作；

6、指导各学校进行督导理论研究工作；

7、承办_和上级教育督导机构、本级人民政府交办的其他任务。 叶淦粦内审室 1、依照_法律、法规和上级主管部门及本局的有关规定，制定内部审计制度；

2、制定年度审计工作计划，经局_批准后组织实施；

3、负责组织和指导本部门的审计人员依法开展审计工作，提出审计意见和建议；

4、负责对所属学校（幼儿园）的校长（园长）离任后的经济责任审计；

5、负责对本单位和所属学校（幼儿园）经费收入支出情况、预算执行和决算、固定资产的管理和使用、建设和修缮工程项目等进行定期或不定期的审计调查和监督；并向本单位_或上级主管部门报告审计调查结果。

6、认真完成局_交办的其它各项工作。 罗梦华体卫股 1、负责分管全区范围内的中小学校落实_锻炼工作条例和_锻炼标准。

2、制订实施计划和指导、管理学校_、卫生健康教育工作。

3、做好器材的征购发行和管理使用。

4、组织全区各项_比赛和文艺调演工作，组织各运动队伍和文艺队伍进行集训，参加上级的各项比赛。

5、督促、指导学校_场地的标准化建设。

6、会同有关部门做好学校贯彻落实《两个条例》的检查评估工作。 李胜福职成股 一、工作职责：

1、指导、协调中等职业教育和_教育教学工作，制定中等职业教育发展规划和师资培训计划；2、协调有关部门开展农村_文化技术教育和在职职工的岗位培训、教育、指导、管理工作；3、管理社会力量举办的各类中等职业学历教育和社会文化教育工作；4、负责城乡教育综合改革实验和组织实施“燎原计划”工作；5、承担区_教育委员会的日常工作。

二、职能范围：除基本职责外，受理社会力量举办教育机构申报事宜

（一）、受理依据

《中华人民共和国民办教育促进法》

（二）、受理范围

在梅州市梅县区区域内，利用非_财政性经费，面向社会举办学校及其他教育机构活动的社会组织或个人。

（三）、申报人资格

举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格；举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。

（四）、申报材料

1、申办报告，内容主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。

2、举办者的姓名、住址或名称、地址。

3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

（五）审核机关依据《中华人民共和国民办教育促进法》，审核举办者资格、申报材料等，通过审核的，报审批机关审批_。 谢宽祥勤工办 1、贯彻执行党的教育方针和_有关校办企业，勤工俭学的方针政策和法规，组织和指导学校勤工俭学工作的开展，检查校办厂，场接纳学生劳动教育情况。

2、制定中，初等学校校办产业，勤工俭学的发展规划，指导和推进校办企业的体制改革。

3、组织中，初等学校学生用品的统筹管理和生产，供应工作，建立和规范教育服务保障体系，探索和制定教育市场导入机制的相关制度。

4、负责中，初等学校校办企业劳动安全，卫生，财务及收益分配的监督检查，于及校办企业的认证工作。

5、组织校办企业，勤工俭学的经验交流，开展产品交流，推动经济技术合作。

6、组织校办产业，勤工俭学有关人员的业务培训，对校办产业，勤工俭学先进单位与个人进行表彰。

7、负责中，初等学校校办产业，勤工俭学情况的统计，汇总和分析工作。

8、主动与计划，经贸，财政，税务，工商，物价，劳动，人事等有关部门和有关行业沟通理顺关系，参加有关会议和行业活动，及时通报信息，帮助校办企业解决问题。 黄敏教仪站 1、负责规划、协调、配备、管理全区中小学现代教育技术装备和实验室、各种功能室、图书室（馆）建设工作；

2、负责拟定全区各级各类学校计算机的配备和电化教育硬件的装备方案，实施现代远程教育的建设工作；

3、负责学校实验室、仪器室建设和各类功能教室的配备、管理、使用等方面的管理与指导工作；

4、负责拟定全区中小学实验室教师及管理人员的配备标准及培训工作；

5、负责制订中小学学具的供配标准；

6、负责组织实验教学、电化教学、实验室建设与管理的业务指导和工作检查，做好基本情况的统计工作；

7、组织教育软件的编制、审查、推广工作等。 朱锦芳幼教办 1、贯彻幼教方针政策，拟订全区幼教规章制度和幼教发展规划并组织实施。

2、承担对全区幼儿园的业务_，制订相关标准，对各级各类幼儿园实行分类定级管理。

3、向有关部门提出对幼儿园收费标准的意见。

4、负责各类幼儿园申办、登记项目变更及定期复核审验工作。

5、指导幼儿教育教研、科研工作。

6、培养和培训各类幼儿园的园长、教师。 杨海鹰信息中心 1、研究制定全区中小学校教育信息化发展规划和工作计划，并组织实施；开展教育信息化的研究和业务培训；

2、负责全区中小学校教育网站、教育系统内部网、现代远程教育网的建设、管理和维护工作；

3、负责梅州市梅县区教育网站的页面制作及录制、播放教育新闻和教育专题；

4、管理和指导中小学多媒体应用与学科教学整合，组织相关教学研究活动；

5、负责全区中小学校信息技术人员及办公自动化终端设备管理员的管理和培训

6、承办_交办的其他工作任务。 黎成乐保健所 一、协助教育行政部门规划、部署学校卫生工作。协助学校全面贯彻教育方针，实施学校卫生工作。

二、调查研究全区中小学生体质健康状况。

1、负责学生的健康体检，做好本地区学生的体质健康监测工作。

2、建立健全学生健康档案，做好资料统计分析和积累工作，为教育行政部门制定有关政策提供科学依据。

3、根据学生健康状况和发育水平，提出干预措施，指导学校卫生保健工作。

三、开展和指导中小学生常见疾病及其它疾病的防治工作。

1、开展对近视眼、龋齿、沙眼等学校常见疾病及其它疾病的防治工作。

2、按照_有关规定认真做好传染病、地方病的防治工作。

3、对在体检中发现有器质性疾病的学生要及时做好转诊工作；对因病不能坚持正常学习的学生要及时向学校提出处理意见。

四、帮助学校开展健康教育和咨询，普及卫生保健知识，提高学生的卫生素养和自我保健能力。

五、协助教育行政部门制定中小学卫生技术人员的培训计划，负责对中小学卫生技术人员和健康教育课教师进行培训和业务指导。

六、指导学校开展各项卫生工作，协助卫生行政部门对学校教学卫生、_卫生、环境卫生、劳动卫生、饮食卫生等实施卫生监督。

七、开展全区学生卫生保健服务。 丘彩萍教研室 1、根据中、小学教学需要，研究教育教学思想、教学理论、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段和进行学科教学评价等；

2、根据本地实际，提出执行教学计划、教学大纲和使用教材的意见，为局_作出有关决策提供依据；

3、组织多层次、多种形式的教学研究活动，指导和帮助广大教师执写教学计划，钻研、掌握课程标准和教材，不断改进教学方法，努力提高课堂教学的效益；

4、总结、推广教学经验，组织教改实验，探索教学规律、推动教学改革；

5、组织乡土教材、补充教材和必要的学习辅助资料和测试资料的编写；

6、组织对学科教学的检查和质量评估，总结交流、推广先进的教学经验、研究考试方法的改革；

7、指导和帮助教师开展学科课外活动。 温荣华德育股 德育股的主要职责是：负责组织、协调、指导全区各类学校（园）综治安全工作，督促、抓好全区各类学校（园）安全基础设施建设；负责全区各类学校（园）校园内群体_件、不稳定因素排查、调处及突发安全事故的应急处置与协调工作；指导全区各类学校（园）开展国防教育、应急避险演练等工作；负责全区各类学校（园）的普法教育，协助有关部门对师生违反治安条例、涉法事件调处工作，督促检查《中华人民共和国_人保护法》执行情况；协调处理相关事件。 李森赞

大学活动宣传方案

　为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，_终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我帮大家整理的大学活动宣传方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学活动宣传方案 篇1

　按照市委、市政府对青年学生工作的指示精神，努力做好沈阳大学生家教网宣传工作，促进沈阳市大学生服务中心建设，提高家教工作服务水平，安全快捷地服务于从教学生、聘教家长，从而规范沈阳市家教市场秩序。团市委、市学联和市大学生服务中心共同组建2支大学生志愿者团队开展沈阳大学生家教网宣传、调研活动，为确保活动的顺利进行，现制定方案如下：

　 一、活动时间

　XX年7月25日—8月15日

　 二、活动地点

　市内五区（和平区、皇姑区、沈河区、大东区、铁西区）

　 三、参与人员

　驻沈高校大学生志愿者（沈阳建筑大学、沈阳师范大学、沈阳工程学院）

　 四、志愿者待遇

　基本费用800元/人+其他（交通费、保险费）

　 五 、推进步骤（共分为4个阶段）

　（一）_阶段（7月25日—7月29日）

　1、活动范围：和平区（1组）、皇姑区（2组）

　2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等。

　3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

　（二）第二阶段（7月31日—8月4日）

　1、活动范围：沈河区（1组）、大东区（2组）

　2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等

　3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

　（三）第三阶段（8月6日—8月10日）

　1、活动范围：铁西区（1组）、马路家教市场（2组）

　2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等。

　3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

　（四）第四阶段（8月11日—8月15日）

　1、活动范围：市区内重点地点

　2、工作内容：在活动地点张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、进行问卷调查、照片留存

　3、预期目标：进行深度调研、总结工作成果、撰写成果报告及调研报告等。

　 五、工作要求

　1、提高认识，宣传到位。各级团组织要高度认识本次实践活动，把切实宣传好沈阳大学生家教网并作为共青团工作的一项重要任务，积极协调辖区内街道及社区相关负责人，协助大学生志愿者做好大学生家教网的宣传工作，将工作做到基层社区，保持宣传持续性。

　2、结合实际，讲究方法。大学生志愿者团队在深入社区展开宣传工作中要注意自身安全，克服工作中出现的困难，在完成基本工作（张贴海报、派发宣传单、问卷调查、照片留存）的同时，团队负责人要结合实际情况，适时调整工作方案，讲究工作方法，力求方法_化，高质量完成工作任务。

　3、及时总结，扩大成果。本次活动组建的大学生志愿者团队已纳入到XX年暑期社会实践活动体系内，实践活动结束后参加表彰。要求每支队伍要做好信息报送，及时准确了解活动开展进度，将工作进展情况及时总结，形成文字材料，查找阶段工作中的不足，稳步推进阶段工作，巩固并扩大工作成果。

大学活动宣传方案 篇2

各教学单位：

　为进一步提高我校大学生的心理健康意识，促进同学们身心健康和谐发展，经研究决定，于月14日至6月10日举办以“新时代，心梦想，心健康”为主题的20xx年大学生心理健康专题宣传活动。现将有关事宜通知如下：

　一、活动时间：XX 月14日至6月10日

二、活动主题 ：新时代，心梦想，心健康

　三、主要活动内容及安排

　1、心理主题讲座。学工处将邀请心理学_为我校师生举办专题讲座，具体安排另行通知。

　2、心理书签制作大赛（详见附1）。

　3、召开心理班会（14—610）。由各班心理委员在心理辅导站站长、指导老师或辅导员的指导下，根据本班情况组织召开心理班会，并要求进行字、及影像记录的总结，于活动期间推荐本单位一份_班会材料报送到学工处存档（大学生活动中心06）。

　4、举办心理健康知识宣传活动。月2日，大学生心理健康指导中心将开展包括心理健康知识专题宣传、现场心理咨询、问卷调查等系列活动。

　5、各教学单位以“新时代，心梦想，心健康”为主题，出一期专题黑板报。要求于月21日至27日期间，将本单位黑板报_放置于_馆对面篮球场前。

　望各教学单位对本次活动予以大力支持和配合，共同促进我校心理健康教育工作的发展，共建和谐校园。

　学生工作处

　20xx年月10日

大学活动宣传方案 篇3

各院分团委：

　20xx年大学生暑期社会实践活动即将启动，为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流，现就做好有关宣传工作事宜通知如下：

　一、总体思路

　宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合，宣传方式上坚持面上宣传与_重点相结合，宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合，宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

　二、宣传内容

　（一）各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

　（二）实践活动中涌现出的_学生事迹。

　（三）各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。

　（四）各级_看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。

　三、工作要求

　（一）各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20xx“镜头中的三下乡”工作，_一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选_实践团队的重要依据之一。

　（二）稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中，各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报（电子版）。实践期间，每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明：所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

　（三)活动报道应配，投稿应主题鲜明，图像清晰，分辨率为1280×960以上，存为EpG格式，请置于独立夹发送，勿直接粘贴在rd档中。名称_为“团队名称+照片拍摄者+说明”。

　（四)所有稿及请打包发至邮箱xx，邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”，例如“0801+团队主题+李华”。

　(五)所有稿和照片应_发社会实践专用邮箱，团委将择优推荐在校园网进行报道。

　（六）如有校外媒体对社会实践团队进行报道，要及时上报照片、视_和媒体报道截图等。

　（七）请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等_及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

　联系人：李xx

　联系电话：xx

　暑期社会实践专用邮箱：xx

大学活动宣传方案 篇4

　 一，活动目的：

　为了争取把成长之家四字更多的深入人心，努力提_生对成长之家的热情和兴趣，为了更好的吸引广大新生的眼球，以达到宣传推广壮大成长之家的效果，并使的成长之家招新活动顺利进行。

　 二，活动安排和宣传形式：

　1，在校运会期间，为学生提供饮用水。

　2，为意外受伤的观众和运动员提供基本的急救医疗必需品。

　3，拾机成长宝贝炫舞行动，把成长之家服务理念广泛传播于大一新生。

　4，配备条幅、海报、卡片的形式对成长之家进行宣传。

　5，活动组在校运会期间对10届新生以及各界对成长之家有意愿加入的同学进行适当的介绍和宣传。

　6，成长之家协会制作一个关于互动成长公司的介绍和服务性质与目的具有宣传性质的PPT,届时安排电脑进行播放

　 三，场地选择：

　场地选址，是位于运动场主席台左手边的空旷平地。此位置临近球场大门，有拾级而上的地理优越，更重要的是人流量大、可以更多的引起同学及运动会参赛者的注意，并且与运动场距离适中，不影响校运会的正常进行。

　 四，场地设计：

　于选址处搭一方正帐篷，帐篷布局由气球_带填充，装扮清新，以增加欢庆气氛，并且吸引人群。帐篷前方横挂条幅，海报悬挂两边侧。

　桌子六张三排分列，前排安置饮水用品及电脑。后两排存储如创口贴等各类急救用品，并可作参赛者休息备用、为成长之家成员内部协作探讨和与新生交流提供场所。

　 五，需要：

　1，活动设施：

　1, 帐篷一顶。

　2,桌子六张。

　3，饮水机一台。

　5，电脑若干台。

　6，照相机两台。

　4，DV一台（用于记录运动员精彩瞬间 及 工作人员成长经历）

　2，活动道具：

　1，气球一袋，

　2，彩带若干，

　3，纸杯两包，

　4，剪刀、胶卷各一份，

　5，创口贴一包，

　6，红花油、消毒液各一份，

　7，集装箱润田纯净水五箱。

　3，宣传材料及安排

　1，关于成长之家的 简介，宗旨，意义及今后的活动安排网络组准备，并在14号下午六点之前落实。

　2，工作证、各人一张。

　3，海报（形式内容要求：a,成长之家的简介、宗旨、意义 b,活动照片与剪影。 一式两份。）--由组委会负责，并在14号下午六点之前落实。

　4，宣传卡片---主面 成长之家标志图案，并且加上成长之家欢迎您的加入字样宣传，背面、做简单的成长之家介绍、宗旨、意义。

　5，横幅三条

　（1，成长之家加油站校运会服务点

　2，成长之家预祝校运会取得圆满成功

　3，成长之家大学生成长的提升_）

　4，大字报七份。

　（主要内容：好消息 江西理工大 学南昌校区第24届运动会期间，成长之家将在校主运动场为您服务：

　1，免费提供纯净饮用水

　2，义务为运动员提供医药服务地点： 成长之家加油站服务点，）。

　 六，人员调配：

　2，人员分配雏形如下：

　_组 曾文婷 杜晶 朱谋增 欧阳曦 华志宾

　第二组 汪涛 黄超 张勇 刘海鑫 邓泽信

　第三组 王建华 杨友庆 刘紫云 钟天财 黄光宇

　第四组 吴凡 罗志军 颜思文 王兴华 陈申鹏

　（名单只为例子，介时另做详细安排）

　届时所有成长之家成员在开幕会结束后于成长之家加油站集合，具体安排人员配置。

大学活动宣传方案 篇5

　为深入贯彻落实《教育部关于做好20xx届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神和《河南省教育厅关于在全省开展“就业创业政策宣传周”活动的'通知》要求，广泛宣传解读_和我省促进毕业生就业创业的有关政策，引导广大学生了解政策、熟悉政策、利用政策，实现更高质量和更充分就业，决定开展“就业创业政策宣传周”活动，制定如下方案：

　 一、主要内容

　本次宣传周活动将全面宣传解读近年来国务院及有关部门、我省出台的各项促进大中专学生就业创业的有关法律法规和政策措施，主要包括就业创业工作组织_、经费保障、信息服务、自主创业、师资队伍建设、基层就业、参军入伍、就业反馈、人才培养、就业服务、职业技能培训等方面的内容。以及我校出台的关于促进大学生就业创业的相关政策。

　 二、主要对象

　1、面向我校在校生及毕业生，宣传各类就业创业扶持政策，促进其全面提升就业创业能力，实现更高质量和更充分就业。

　2、各学院就业创业工作人员和就业创业指导课程教师，宣传_及我省保障大中专学校就业创业工作体制机制的有关政策。

　 三、活动时间：20xx年10月9日-10月15日

　 四、主要形式

　1、在学生日常活动的教室、宿舍、餐厅、就业服务大厅、众创空间等场所张贴省教育厅制作的《河南省大中专学校学生就业创业政策“三十问”》海报。

　2、在学校毕业生就业信息网、创业学院网和就业创业微信微信公众号上发布各类就业创业政策文件，让广大师生能够随时随地获取相关政策信息。

　3、学校将通过举办培训会、交流会、就业创业成果展、创业分享会和发放《职业生涯汇编》、《毕业生就业指导手册》等形式积极宣传相关政策。

　4、各学院围绕宣传内容，通过张贴海报、宣传版面进行宣传、召开主题班会、开展特色活动、推送多条微信微博图文等，积极开展形式多样的宣传活动，让就业创业政策进课堂、进班级、进宿舍、进网络，不断完善宣传形式，形成长效宣传机制。

　 五、有关要求

　1、组织_。各二级学院要高度重视，创新举措，制定宣传周活动实施方案，提升活动的效果。

　2、工作总结。各二级学院于10月16日前报送本学院宣传周活动工作总结（600字左右，主要内容有活动内容、活动效果和下一步工作规划以及相关活动照片）。

大学活动宣传方案 篇6

　为不断提升口腔医学院学生心理健康水平，促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开，普及心理知识，强化学生心理素质，口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。活动安排如下：

　 一、活动时间

　XX年5月4日——5月25日

　 二、活动内容

　1．广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极通过各种方式，宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识，营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围；围绕树立阳光心态、积极应对压力，打造和谐型校园、关爱型校园，促进学生全面发展。口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座（心理委员培训）、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

　2．做好学生心理危机倾向排查工作，杜绝极端事件发生。口腔医学院本着实事求是的原则，对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。做到深入细致，对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作，搜集并跟踪异常心理学生的信息，及时向学院主管学生工作的_和心理健康教育中心提供具体报告。杜绝学生因心理问题导致极端事件发生，确保学院稳定。

　3．认真总结工作，完善工作体制和机制。口腔医学院借此机会，对本学院心理健康教育工作进行一次深入的回顾和总结，发扬成绩、克服不足，逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系，完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

　 三、活动目的

　进一步普及心理健康知识，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上，获得成长的动力与快乐人生，同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

大学活动宣传方案 篇7

　为了加强我校学生与高中母校的联系，加深大学生的母校情感，展示_学子风采，增强学生感恩之情、爱校之情；提升学校的美誉度和_，向高中学生传递正能量，学校拟借寒假契机开展以“感恩母校、助力高考、锻炼自我”为主题的百名学子寒假回母校宣传实践活动。

　一．招募对象

　全校在校学生。

　二．报名条件

　1.热爱学校、品行端正、成绩优良；具有一定的宣传组织能力，语言表达能力良好；

　2.在校期间表现良好，曾担任过学生干部、参与过科研项目、社会实践的同学优先考虑；

　3.曾参加过本校“三位一体”考试的同学优先考虑。

　三．时间安排

　1.活动报名：20xx年1月9日-14日

　2.专题培训：20xx年1月19日左右（具体时间另行通知）

　3.活动时间：寒假期间

　4.活动总结：3月初

　四．活动内容

　拜访高中老师

　通过拜访高中的班主任、任课老师，表达对老师的感激之情，汇报自己在温州医科大学的学习生活情况。

　开展主题宣讲会

　以感恩母校、助力高考、锻炼自我为宗旨，开拓新思路，筹划新形式，并结合所学专业特长和自身兴趣爱好，开展主题宣讲会，如：_个人事迹宣讲、大学专业漫谈、大学生活座谈会、高中学习经验交流会等，与学弟学妹分享大学生活。

　发放招生宣传资料

　通过在中学校园内张贴我校招生宣传海报、发放招生宣传资料等，介绍我校的办学特色、专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励_高中毕业生报考我校。

　个性化定制服务

　为有意向报考温州医科大学的_学生提供个性化的学业及报考指导，通过微信、QQ等方式建立一对一或一对多的个性化服务，从返校宣传活动为起点，与学弟学妹们保持持续性沟通和关心辅导，帮助其完成高考志愿填报及入校欢迎。

　五．报名方式

　1.本次活动采用网上报名方式，可通过关注 “温州医科大学本专科招生”微信_公众号，点击“寒招报名”按钮，填写相应信息进行。

　2.也可以直接扫描报名网页二维码或登录xx进行报名。

大学活动宣传方案 篇8

　一、广告宣传

　在店面周围、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报，定期派发奶茶店外卖卡，增加店铺_度。

　例如:针对2店位置不是很优越，从宣传下手，开学对于新生加大宣传力度，增加外卖服务，学校内消费规定的额度可以免费送，利用网络，微信微博qq可以提前预定，到时要把店的二维码做成名片形式发送给学生。

　二、 活动方案

　1、 设置三天小杯奶茶免费品尝，让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的。

　2、 开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动，增加客流量，提升_度。

　3、 买三送一的活动结束后可以采取积分卡形式，（积分根据店内奶茶价格自行调整）不同价格对应不同积分，满20个积分即可换一杯奶茶。

　4、 捆绑式销售。（针对情侣）店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。

　5、 在店内增设意见簿，及时吸纳意见做出调整。

　6、 增加外卖服务，满3杯或者满十元起送。（店内人手不足可以招聘学生_，采取一单报酬5角钱或一杯报酬5角钱，价格自行设定）。

大学活动宣传方案 篇9

　根据“关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”(发改环资〔20xx〕948号)的精神要求，结合我校实际情况，决定于6月11日至6月xx日期间开展以“节能有我绿色共享”为主题的节能宣传周活动。同时，围绕我校节能工作特色，于宣传周期间组织开展两项节能低碳主题活动。请全体师生员工从我做起，关注节能、参与节能、倡导节能，欢迎大家积极参与相关主题活动。

　一、活动组织

　本次节能宣传周活动由党委宣传部、学指委、工会、后勤保障处联合组织，具体活动由后勤保障处负责实施。

　二、相关要求

　请各二级单位认真学习并深刻领会相关通知要求（附后），结合各自单位特点和实际情况，广泛开展贴近师生、形式多样的节能减排、绿色环保实践活动，大力宣传节能、低碳、环保理念，普及生态明法律法规及科学知识，培育生态明意识，推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行的校园新风尚。

　请各单位将在节能宣传周活动期间开展的活动信息及时报送到后勤保障处，相关活动将作为学校“节能节水先进单位”评选的参考依据。

　三、节能低碳主题活动

　活动一：“创新引领、示范先行”新能汽车体验活动

　6月1日（星期二）全天，学校后勤保障处联合北斗交大新能公司举办新能汽车“0元享车”体验活动。在闵行校区菁菁堂门口及智能电网大楼设置两处体验点，在校师生可凭工作证或学生证，亲临上述体验点注册成为格灵出行会员。身着组织方免费发放的“节能宣传周化衫”并在_地点留影并转发朋友圈，可立即获得0元分时租车优惠券和**观摩券2张，每人限领一次。

　活动二：“节能有我，低碳出行”教职工健步走活动

　活动由两部分组成：1、线上健步：6月10日-6月16日，请各位教职工登录“交大健步_”加入“低碳出行”队伍即可参与活动；2、线下健步：20xx年6月xx日（星期六）9：0-10：0。具体活动内容请关注“交大健步_”。

　联系人：支xx

　联系电话：xx

　联系邮箱：xx

关于印发山东省2010年普通高等学校招生录取工作意见的通知的山东省2010年普通高等学校招生录取工作意见

（一）省招生委员会成立录取工作_小组全面负责全省录取工作，_小组下设录取组、秘书行政组、督察_组。各组工作职责如下：

录取组：负责与院校之间录取工作的联络、计划审核、投档、审核录取数据、提供录取信息、掌握录取进度、提供信息服务、统计有关录取资料、提供录取决策信息、网络的安全运行、打印整理邮寄新生录取有关表格，加盖_等工作。

秘书行政组：负责录取期间文秘宣传、新闻发布、信件收发、编印工作简报；负责录取期间的生活、工作场所的安全保卫工作；安排招生录取工作人员的食宿、交通、办理出入证；负责接待上级来人，安排会议等工作。

督察_组：负责录取现场的监督检查工作；受理涉及违反招生政策、规定的投诉和举报，查处违纪事件；接_生来访和录取结果查询，处理群众来信等工作。

（二）各招生院校成立由校（院）长、纪检书记、招办主任等人员组成的录取工作_小组，全面负责该校录取工作。

录取工作采用远程网上录取模式，招生院校采取网络方式通过计算机审阅考生电子档案，完成录取工作。各招生院校要建立录取工作机构，安排好录取工作场地和设备，配足工作人员，要安排专职计算机工作人员，负责网上录取操作，做好登录口令的保密工作，保证网络的安全。同时，录取期间应有专人值班，并配备传真机等通讯工具，确保信息畅通。

招生院校录取工作职责：

1.自觉遵守_的招生政策，认真履行该校公布的招生章程。

2.根据省教育招生考试院提供的分数线情况，在该校招生计划数的120%以内，确定该校调阅考生档案的比例。

3.遵守各批次的录取时间规定，按时完成调档、阅档、退档、审核等各环节工作，保证考生电子档案的正常周转和录取工作的顺利进行。

4.严格执行录取工作程序，根据考生成绩和所填专业志愿，确定投档考生录取与否及所录取专业。当_志愿的考生生源不足时，不得拒绝接受非_志愿或征集志愿的考生。

5.对省教育招生考试院提出的复议要求和录取中的特殊问题，院校招生_小组要及时研究，形成决议后迅速作出书面答复。

6.公布该校招生录取监督_电话，认真做好考生的_接待工作。 录取工作分6个批次进行，依次为提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科（高职）一批、专科（高职）二批。录取从7月1日开始，到8月25日结束。

（一）提前批

1.招收飞行员院校。录取时间：7月2日。

2.艺术本科提前批院校及专业。录取时间：7月1日—8日。

3.军事、公安、国防生、航海类本科院校及专业，教育部直属师范大学的本科师范类专业，国际关系学院、外交学院、北京电子科技学院、中国青年政治学院、香港中文大学、香港城市大学等本科院校及专业；对外经济贸易大学等院校的小语种专业。录取时间： 7月7日—8日。

4.公安类专科院校及专业。录取时间：7月9日。

（二）本科一批

进入_“211”工程的院校、教育部直属院校、部委属重点院校、部分省属重点院校、部分院校的七年学制的专业，_本科专业，艺术本科一批院校及专业。录取时间：7月11日—15日。

（三）本科二批

一般本科普通院校及专业，高等职业教育对口招生、高水平运动员、_运动员、实践生本科专业。录取时间：7月17日—22日。

（四）本科三批

普通院校的独立学院、民办高校、部分院校中外合作办学等以培养成本收费的本科院校及专业。录取时间：7月23日—31日。

（五）专科（高职）一批

所有公办本科院校的专科（高职）及省部属的普通专科（高职）院校，所有高校的艺术类、_类专科（高职）专业。录取时间：8月2日—13日。

（六）专科（高职）二批

普通高校的独立学院专科（高职），部分院校中外合作办学专科（高职），民办高校的专科（高职），市属普通院校专科（高职），职业技术学院及独立设置_高校专科（高职），高等职业教育对口招生、_运动员专科（高职）专业。录取时间：8月14日—25日。

常规录取工作结束后，各层次招生均不再进行补录。

录取工作进程见附件一。 （一）高等学校招生录取工作实行“学校负责、招办监督”的原则。高等学校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生，在认真审阅考生综合素质评价信息的基础上，是否录取以及所录取的专业由高等学校自行确定，高等学校负责对已投档但未被录取考生的解释。省教育招生考试院负责监督高等学校执行_招生政策、招生计划情况，纠正违反_招生政策、规定的行为。同时，努力创造条件为院校招生做好服务工作。

（二）未经教育部批准，任何院校不得规定男女生录取比例，不应对报考非外国语言文学类专业的考生限制其应试外语语种。

（三）对肢体残疾、生活能够自理、不影响所报专业学习，且高考成绩达到要求的考生，院校不能仅因其残疾而不予录取。

（四）招生院校应严格按照规定时间和程序完成相关环节的各项工作，凡超过时间未完成相关录取工作的院校，应主动与省教育招生考试院沟通，如果无故拒绝联系或故意拖延时间的，省教育招生考试院将根据所发出的考生电子档案，按有关院校计划数及录取规则，从高分到低分顺序设置考生电子档案为预录取状态，同时书面通知院校，并将情况上报教育部。由此造成的遗留问题，由招生院校负责处理。

（五）招生院校在每一志愿或每一轮次录取结束时，必须将考生的录取专业信息上载省教育招生考试院，以便及时公布缺额计划征集志愿及录取工作结束后上报教育部进行电子注册。如因院校未及时上载或上载信息错误造成的一切问题由招生院校负责。

（六）招生院校要切实加强对使用调整计划的管理和监督。招生院校应集体研究决定该校调整计划的使用，并负责处理因调整计划使用不当造成的遗留问题，不得降低录取标准指名录取考生。严禁利用调整计划向考生收取与录取挂钩的任何费用。

计划调整必须通过“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”进行。

（七）考生志愿由考生本人自行通过网络填报，是投档和录取的依据。为维护招生工作的严肃性，投档后原则上不允许院校电话征求考生志愿。

（八）凡是已被录取的考生，不得改录或换录。凡被香港单独招生院校录取并经本人确认就读的考生，不允许再参加内地院校_录取。

（九）遗留问题和重大问题由录取工作_小组集体研究决定。 （一）文理类院校

根据本科、专科（高职）一批、专科（高职）二批的招生计划、生源分布及往年资格线情况划定各相应填报志愿资格线。

本科一批院校按招生计划的1∶1.2全省_划定_控制分数线；本科二批院校先根据部属、外省省属和本省省属院校的本科计划划定省属线，然后对除济南、青岛以外的有市属本科院校的市根据市属计划划定市属_线，济南、青岛两市的市属线单独划定（省、市分数线差原则上控制在20分之内）；提前批的军事、公安院校本科面试、体检、录取执行本科军检线，本科军检线按照本科二批省属线的划定办法来确定；提前批的公安类院校专科按本科军检线线下40分以内执行；本科资格线上考生，均可填报本科三批志愿。_志愿填报结束后，在生源范围内，以本科二批线（省属、市属、济南、青岛线）为基准实行同步平行降分，按招生计划的1:1.2_次确定本科三批线。_志愿录取结束后，将未完成招生计划或增加计划的院校分专业向社会公布缺额计划进行_次征集，本科资格线上未被录取的考生仍然可以填报，在生源范围内，以本科二批线为基准再次实行同步平行降分，按缺额计划及生源情况第二次确定本科三批控制线。以此类推，第三次确定本科三批控制线。

成绩达到专科（高职）一批资格线的考生，可填报专科（高职）一批志愿。在生源范围内，仍以本科二批线为基准实行同步平行降分，根据招生计划及生源情况确定专科（高职）一批控制线，其余与本科三批划线方法相同；专科（高职）二批资格线及控制线根据招生计划、生源情况全省_划定。划线时，符合《山东省2010年普通高校招生照顾投档规定》（见附件二）的考生应统盘考虑在内。

（二）艺术类院校及专业

根据艺术文、艺术理的本科、专科（高职）招生计划、生源分布及往年资格线情况划定相应填报志愿资格线。

艺术文、艺术理本科、专科（高职）文化录取控制分数线，根据教育部的文件精神及我省的生源情况确定。

独立设置的本科艺术院校和清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、北京服装学院、天津工业大学、江南大学、复旦大学上海视觉艺术学院、浙江传媒学院（_播音与主持艺术、广播电视编导、摄像、录音艺术4个艺术类本科专业）、内蒙古大学（_音乐表演、表演、音乐学3个具有蒙古族特色的艺术本科专业）、浙江理工大学（_艺术设计本科专业）、北京印刷学院（_艺术设计本科专业）、苏州大学（_艺术设计本科专业），根据招生计划和生源情况自行划定该校各艺术类本科专业的文化和专业录取控制分数线。其中，山东艺术学院和山东工艺美术学院划定的该校各本科专业的文化录取控制分数线不得低于全省艺术类本科专业文化录取控制分数线下20分。其它院校的艺术类本科专业及所有院校的艺术类专科（高职）专业，执行全省艺术文、艺术理本科、专科（高职）文化录取控制分数线。

（三）_类院校及专业

根据本科、专科（高职）的招生计划、生源分布及往年资格线情况划定相应填报志愿资格线。

分别按全省_类本、专科（高职）专业招生计划1∶1.3和1∶1.5的比例划定本、专科（高职）文化录取控制分数线。

（四）高等职业教育对口招生院校

对有本科招生计划的专业类别，先按招生计划1∶1.2的比例测算各专业类别的本科文化录取控制分数线，然后对测算出的_文化录取分数线和_分数线进行适当平衡（防止各专业类别之间分数线差异过大），_终确定本科专业类别文化录取控制分数线。

专科（高职）文化录取控制分数线，首先根据全体考生考试成绩和各类别全部专科（高职）招生计划测算出基本文化控制分数线，然后按各专业类别招生计划1∶1.3的比例划定各专业类别的专科（高职）文化录取控制分数线，但各专业类别分数线不应低于基本文化控制分数线。

（五）实践生招生院校

根据各类别实践生招生计划和专业合格考生的文化成绩，按1∶1.2的比例分别划定各类别实践生的本、专科（高职）文化录取控制分数线。

（六）高水平运动员招生院校

高水平运动员本、专科（高职）专业文化录取控制分数线均不分文理科。本科专业执行我省普通文理本科第二批_的文化录取控制分数线。对少数_专项测试成绩_、学校审查认定有培养前途的考生，可按高水平运动员本科录取控制分数线的65% 执行。专科（高职）专业，执行我省普通专科（高职）第二批_的文化录取控制分数线。

（七）_运动员招生院校

_运动员本、专科（高职）专业文化录取控制分数线均不分文理科。本科专业执行我省普通文理本科第二批_的文化录取控制分数线。专科（高职）专业执行我省普通文理专科（高职）第二批_的文化录取控制分数线。 （一）文理类院校

1．投档比例

所有招生院校的_志愿上线考生数达到或超过招生计划数的120%时，按招生计划1∶1.2的比例投档（省外院校若需调整调档比例，须于7月6日前向省教育招生考试院提出书面申请），第二志愿、征集志愿、调剂志愿均按1∶1的比例投档。

2. 投档原则

（1）投档顺序

所有批次均按照考生填报的志愿顺序投档，顺序依次为：一志愿、二志愿或征集志愿、调剂志愿。

（2）一志愿投档。一志愿为非并行志愿，按照志愿优先的原则，分院校根据考生的成绩从高分到低分进行投档，对于同一志愿分数相同的考生同步进行投档。

（3）二志愿或征集志愿投档。均为并行志愿，按照分数优先的原则，根据考生成绩从高分到低分分院校先后投档，对于同一志愿分数相同的考生随机投挡。

（4）调剂志愿投档。提前批本科采取从高分到低分的原则进行，如果考生同时填报2类（含）以上服从调剂志愿，按照军事类、公安类、航海类、其他类先后顺序进行投档；提前批专科采取从高分到低分原则调剂。本科一批首先根据缺额招生计划和生源情况按1∶1比例确定调剂录取投档线，之后再根据考生所报调剂志愿情况进行随机投档。其他批次在批次线上根据考生所报调剂志愿情况进行随机投档。

（5）因不服从调剂或其他原因退挡造成_控制分数线上生源不足时，可在分数线下按高分到低分依次等量递补。

（二）艺术类院校及专业

1.艺术类本科专业

（1）31所独立设置的本科艺术院校和清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、北京服装学院、天津工业大学、江南大学、复旦大学上海视觉艺术学院及浙江传媒学院的播音与主持艺术、广播电视编导、摄像、录音艺术，内蒙古大学的音乐表演、表演、音乐学，浙江理工大学艺术设计，北京印刷学院艺术设计，苏州大学艺术设计等艺术类本科专业，按照考生学校志愿关联专业成绩全部投档。除上述院校及专业外，其他艺术类专业均在全省艺术类文化录取控制分数线以上进行投档。其中，省外院校中使用我省美术类专业统考成绩的关联统考成绩、进行了艺术专业校考的关联校考专业成绩按考生志愿分专业全部投档；省内院校的美术类专业关联统考专业成绩（山东师范大学的美术类专业使用校考成绩）、非美术类专业关联校考专业成绩，按文化成绩排序，分专业按招生计划1∶1.5的比例向招生院校投档。

（2）调剂。使用美术类统考成绩的专业，若顺序志愿生源不足，根据缺额计划总数，按文化成绩1∶1.5的比例划定投档文化控制线。_上生源中，根据统考美术专业成绩从高到低原则，按1∶1的比例随机投档。

2.艺术类专科（高职）专业

艺术类专科（高职）专业均执行全省艺术类专科（高职）文化录取控制分数线并根据考生志愿进行投档。

（1）美术类专业及经批准进行了学校专业考试的其它艺术类专科（高职）专业，实行文化成绩与专业成绩关联投档的办法。其中，中央戏剧学院、北京**学院分数线上全部投档，其它院校根据考生文化成绩按招生计划1∶1.5的比例向招生院校投档。

（2）未进行专业考试的非美术类专科（高职）专业，按考生文化成绩和专业招生计划1∶1.5的比例投档。

（3）统考美术类专业若顺序志愿生源不足，调剂投档办法同本科。

（三）_类院校及专业

在全省_专业本、专科（高职）文化录取控制分数线以上，根据考生志愿和文化成绩，分别按本、专科（高职）专业招生计划1∶1.5的比例投档。若顺序志愿生源不足，按文化成绩及学校缺额数1∶1的比例随机投档。

（四）高等职业教育对口招生院校

本科专业在本科文化录取控制分数线以上，按考生类别和院校志愿全部投档。在顺序志愿结束后仍未完成的招生计划，在专业类别内依据考生服从志愿和文化成绩，按剩余计划1∶1的比例由计算机随机投档。

专科（高职）专业在专科（高职）文化录取控制分数线以上，按考生类别和志愿全部投档，专科（高职）顺序志愿录取后未完成的招生计划，院校可申请重新征求志愿录取。

凡填报的专业类别与考生本人的实际专业类别不一致的考生志愿档案不予投档。

（五）高水平运动员与_运动员

1.高水平运动员。凡文化成绩达到普通文理本科第二批_的文化录取控制分数线65%的合格考生档案，省教育招生考试院按考生志愿全部投档。

2._运动员。根据教育部有关文件精神，投档前在院校推荐的_运动员考生的文化总成绩基础上增加20分。加分后达到普通文理本科第二批_的文化录取控制分数线或普通文理专科（高职）第二批_的文化录取控制分数线的考生，分别向考生推荐院校投档。该加分政策限于_运动员招生。 （一）自主招生录取。自主招生考生与非自主招生考生同时进行投档。对正常投档范围内的自主招生考生由招生院校决定是否录取；对符合院校自主招生录取条件而不在正常投档范围内的考生，院校应在一志愿录取结束前使用预留计划进行录取。

（二）民族预科班只招收少数民族考生，线上生源不足时可适当降分，但其分数线不得低于招生院校在我省相应批次本科_控制分数线下80分。

（三）报考暨南大学、华侨大学的“三侨考生”，其高考总分低于所报院校投档分数线20分以内的，投档线上生源不足时可予以投档；华侨大学招收的“三侨考生”预科生，线上生源不足时可适当降分，但其分数线不得低于招生院校在我省所在批次本科_控制分数线下80分。

（四）招收民族班、非西藏生源定向西藏就业的本科院校，线上生源不足时可适当降分，但其分数线不得低于招生院校在我省所在批次本科_控制分数线以下40分。

（五）山东大学威海分校、山东经济学院、山东建筑大学、济南大学等院校安排的走读生计划，根据考生志愿情况按1∶1的比例投档和录取，但其分数线不得低于招生院校所在批次_控制分数线。

（六）济南大学招收的烹饪与营养教育专业，需进行专业技能测试。录取时，按照招生计划的1∶2的比例划定文化_控制分数线，在文化_控制分数线上按照专业成绩从高到低录取。

（七）定向就业招生计划在院校所在批次_控制分数线上录取，若因线上生源不足而完不成的定向就业招生计划可转为非定向计划执行。

（八）公安院校录取按照山东省教育招生考试院、山东省公安厅政治部《关于做好2010年公安院校招生工作的通知》（鲁招考〔2010〕49号）执行。

（九）军队院校和国防生录取按照山东省教育招生考试院、山东省军区政治部、山东省公安厅政治部《关于做好2010年军队院校招收普通高中毕业生和普通高等学校招收国防生工作的通知》（鲁招考〔2010〕55号）执行。

（十）飞行员分别按空军、海军、民航招收飞行员的有关规定执行。

（十一）高等职业教育单独招生、残疾考生单独招生、艺术专长招生，分别按教育部及教育厅有关文件执行。 （一）准备工作

1.省教育招生考试院提前印发各院校招生计划。

2.省教育招生考试院通过山东招考信息网公布各批次录取控制分数线，并及时将具体的录取工作安排、通讯联络方式等信息提供给招生院校。

3.省教育招生考试院通过山东招考信息网按工作进程公布相关招生院校征集志愿缺额计划。

4.省教育招生考试院向院校下发《录取指南》。

5.对省内院校进行技术培训。

（二）工作流程

1.院校登录

招生院校根据省教育招生考试院提供的用户名和口令，按照《录取指南》中所要求的方法登录安全服务器和数据库服务器。

2.复核、调整计划

录取前我省对院校开放网络，院校可在规定时间登陆下载计划信息，并进行复核。

如需调整计划，须向省教育招生考试院提出申请，并按教育部规定程序办理。

如需使用预留计划录取考生，应在规定的正常工作时间内（即每个志愿或征集志愿轮次录取结束的当_午17∶00时前）将使用预留计划录取考生的公函以传真形式提供给省教育招生考试院，同时院校还须通过院校端系统中“批件投档”功能制作批件（具体要求见《录取指南》）上传省教育招生考试院。省教育招生考试院在本批次院校录取结束前，及时予以答复。

3.下载、审阅电子档案

院校应在规定时间，按省教育招生考试院提供的联络方法及时登陆、下载并妥善保存考生电子档案，因电子档案保管不善造成的遗留问题由院校负责。对2007年以后毕业的应往届高中毕业生，省教育招生考试院向招生院校提供的电子档案中还包含综合评价信息内容（下载方式见《录取指南》）。院校应仔细审阅考生电子档案和综合评价信息内容。

4. 预录取

院校在确定预录取考生名单时，对于投档范围内的考生，要将高中毕业生的综合评价信息内容作为重要参考依据，根据考试成绩、电子档案和综合评价信息等内容进行综合考察、择优录取。

5.退档

院校审阅考生档案后，确定退档考生名单，注明退档原因并及时通过录取系统办理退档。填写的退档原因必须与实际相符，省教育招生考试院录检员审核退档情况，如有疑问，将与院校沟通协调或提出复议要求，各院校应认真对待录检员提出的复议意见，并将复议结果传真给录检员。

退档完成后，招生院校须打印不予录取考生名单及原因加盖公章后，以传真方式发给录检员。

6.提交录取结果

院校预录取数与招生计划数相符并且确定录取专业后，需在规定时间通过录取系统上载数据，录检员审核通过后即可完成录取工作。

7.发放录取名单

院校录取工作结束后，省教育招生考试院打印录取名单，对民办高校录取的考生还须打印《录取考生信息确认表》，加盖省招生委员会普通高校录取专用章后于本批次录取结束后3天之内寄给招生院校。

8.发放_

由招生院校根据经省教育招生考试院核准备案的录取考生名单填写考生_，加盖该校公章后连同有关入学报到须知、资助政策办法等相关材料（民办高校还须附带省教育招生考试院出具的《录取考生信息确认表》）一并直接寄送被录取考生。

山东省高考

在4月上旬,具体时间未定,地点:户口所在地的区、县教育局招办

招办全年工作日程安排

一月份：

1、1月上旬，艺体生（音、体、美）信息采集工作。

2、1月中旬，发艺术生专业测试证

二月份：

1、2月下旬，海军招飞第二次检查工作。

2、2月下旬，准备普通生的信息采集。

三月份：

1、3月5－25日，文、理科考生信息采集。

2、3月26-30日，校对、整理信息采集工作。

四月份：

1、4月5－29日组建体检站、高考体检及整理工作。

2、4月7－9日高考报名。

3、4月7－9日高考社会零散生报名。

4、4月10日，高水平考生报名。

5、4月中旬，上报特殊考生有关材料工作。

6、4月中下旬，迎接市资格审查高考报名情况。

7、4月下旬，安排布置中专报名事宜，下发各类表卡。

五月份：

1、5月中旬组织全区各初中学校中专报名，向市招办上报中专报名信息。

2、5月中旬，区招生办初检三考点电子监控设备和听力设备。

3、约5月中旬，参加市招办召开的大中专招生考务工作会议。

4、约5月中旬，安排有关学校选调当年高考监考、考务、保密员等工作人员。

5、约5月18日，召开枣庄八中南、北校、舜耕中学三考点负责人会议，安排考点高考考务人员等工作。

6、约5月21日-22日，迎接市招办_来我区检查保密室、考场、听力设备、电子监控、手机屏蔽等准备情况。

7、约5月23日，确定监考人员名单(收交监考人员登记表)。

8、约5月24日-25日，编印高考考务手册。

9、约5月25日-30日，组建高考考生学籍档案并纳入保密室管理。

10、约5月26日，成立当年高考_机构，召开外出巡考人员会议(填写巡考人员登记表)。

12、约5月26日-27日，落实高考所用车辆(包括接送外地监考员用车)。

13、5月28日，统计专职招生人员名单及联络方式等上报省、市招办。

14、5月28日-30日，落实监考人员食宿标准及床位数，同时落实省、市检查、巡考人员床位、食宿标准。

15、约5月31日，建议召开区招委扩大会议，同时安排高考期间的水、电、安全保卫、交通、城区消除噪音等事项。

六月份：

1、6月3日，下发高考准考证。

2、6月4日，建议区委、区政府召开有关招委成员单位负责人调度会，检查落实本单位所承担的高考工作准备是否到位。

3、6月5日上午8:00，拉试卷，送保密人员。接省、市检查人员，安排保密人员就餐及生活标准(定5日-8日每天伙房就餐人数)。

4、6月5日下午，检查落实枣庄八中南北校、薛城舜耕中学考场布置等情况。

5、6月6日上午8:00，在_地点培训本区抽调的去外地监考教师，同时接待外地来我区监考人员。

6、6月6日下午3:00，在枣庄八中南北校和薛城舜耕中学分别召开考务培训会，安排布置考场。晚上接待来我区高考检查员、监考等人员。

7、6月7日-8日，组织高考。

8、6月8日下午6:00，为外地监考员送行。(提前备好送行车辆)

9、6月8日下午，高考结束后送试卷。

10、6月10日，向市招办报《高考简报》。

11、6月12日-13日，组织中专考试。

12、6月16日，组织考生参加海军第三次复检。

13、6月18日，组织考生参加外语口试。

14、6月23日，公布中专考试成绩。

15、6月25日，公布高考成绩。

16、6月27日，艺术、_、高水平运动员、实践生、对口高职招生考生填报本、专科志愿。

17、6月27—29日，普通高校本科(含军公院校专科)填报志愿。

七月份：

1、7月1—7月3日，中专录取。

2、7月2日，向市招办报普通高考考生本科(含军公专科)志愿信息。

3、7月25日—27日，普通文、理专科(高职)填报志愿。

4、7月29日，向市招办报送普通文、理专科(高职)志愿信息。

5、负责本科录取期间的解释工作。

八月份：

1、8月1日开始，打印本科录取花名册，为录取考生提取档案。

2、负责专科录取期间的解释工作。

3、8月20－31日，中专补录报名工作。

4、8月24－31日，组织全国_高考报名工作

九月份：

1、继续提取录取考生的档案工作。

2、9月上旬，中专补录工作。

3、9月上旬，专科(高职)二批、艺术、_、对口高职招生生源不足的院校重新组织生源填报志愿。

4、9月中旬，高考征求志愿开始补录。

5、9月下旬，制作_高考准考证。

6、9月下旬，安排、布置下一年的海军招飞工作。

十月份：

1、继续提取正式录取及补录考生的档案工作。

2、10月8－13日发放_高考准考证。

3、10月中旬，协助市招办组织_高考考务工作。

4、10月下旬，下一年海军招飞初检上站体检。

十一月份：

1、继续提取正式录取及补录考生的档案工作。

2、整理全年所有文件、装订、存档工作。

3、整理、备份全年所有采集信息。

4、整理各类统计表，制作存档花名册。

5、总结全年招生工作，参加市招办召开的总结会议。

十二月份：

1、整理高考没被录取的考生档案，退到原毕业学校。

2、准备下一年的艺体生报名工作。

烟草专业主要学习什么?

烟草专业培养从事烟草科学研究、技术开发与推广、烟草加工及市场营销、企业管理等方面的_复合型烟草科技人才。

主要开设植物生理学、土壤肥料学、烟草栽培、烟叶调制与分级、烟草育种学、烟叶化学品质分析、烟草病虫害防治、卷烟工艺学、烟草栽培生理、烟草商品学、烟叶复烤工艺及设备、烟草化学等课程。学生通过学习具备扎实的自然科学基础知识，能够较好地掌握农业生物科学及该专业较为系统的基本理论知识和技能，了解该专业的发展趋势和_新成果，知识面较宽，并受到初步的科学研究训练，实际操作能力高，具有较强的创新意识和独立获取知识、进行信息处理的能力。毕业生具有适应烟草多元化生产及相近专业工作的能力与素质。修业年限四年，授予农学学士学位或工学学士学位。

单招考试，真的比较简单、容易考过吗？

一般单招分数线都是200分左右，具体还要看你是报什么专业如果你的分数不高，建议选择冷门一些的专业。每年都有不少学生通过单招升读大学，相信你也可以的选择相对应 靠谱的培训学校锦城单招还不错距离考试越来越近了如果你对单招还没有把握，可以上网找一些免费单招试题参考一下相对普通高考来说，高职单招的考试试题比较简单，要进行综合考试成绩被录取，但是有的地方不需要面试，文化成绩是固定的，而且考试试题非常好过，考试到分数线就会被录取，单招文化考试主要是综合专业课及语数英，素质测评分值即面试测评分值为100-120分。

单招分数一般来说_分和_分落差很大的，但是你不能总拿_分去比较你自己的成绩，勉强达到_分，然后去单招考试被录取的机会是很少的，你可以多做练习毕竟单招考试不是高考，简单些高职单招学校单招录取的单独招生对口招生统考招生考生，其开学时间学制学历毕业_收费标准奖助学金等待遇全部相同。

不难给你举个例子吧高中的时候我身边有两个好朋友，一点都不学在后排座位睡了三年，一上课就睡觉一点课也不听，就这个德行你觉得他们能考上大学吗，不过你还别说真的是光速打脸啊，这两个哥在坚持完了自己高中的事业之后，参加了单招结果顺利地被录取了，真的是搞笑只要考过综合专业和语数英的科目就可以被高职院校被录取了。但是单招面试还是非常简单的，单招面试基本不是特别难注意一些事项就可以了。 ?但是专科高职只要考试，考试的试题难度不大高职院校一般会依据考试成绩进行优先录取，单招与综合素质评价录取的学生，被录取后考生不再继续进行高考考试直接在家等待_，录取过程中，只要考生在网上报名院校直接可以录取不需要面试。

对于高三后阶段分数仍然比较低上线改了小的学生，单招是个好选择，但是单招过了就不能参加高考。我觉得这是个遗憾吧。但是单招可以选择比较好的专业，高考如果不理想，分不高的话，那些比较好的专业可能就没有名额了。高考难度肯定比单招难度大很多总得来说走单招，三可以专升本你也要很努力这是个被社会承认的本科，上面会注明专科起点高考是针对全国考生选择但是这是一人的转折点。成绩一般和基础差的同学可以考虑去补一下课，像中职学生在职校学的语数外可能学的会比较少一些，基础自然就会比较弱，现在也有很多职校里面是开设了补课的，就是单招培训班，我不建议去学校里面的哦_个原因是因为你补课还是之前的语数外老师，那些老师什么水平你们之前上课都可以感受的到，第二个原因是因为职校；里面的语数外老师不够专业。

如何填报2009年高考志愿

009年高中毕业生如何填报志愿

一年一度的高中毕业生又要准备开始考虑填报志愿的事了，选择哪所学校？填报什么专业？哪些专业未来好找工作？如何填报把握性才高？……一系列问题困扰家长和高考毕业生。我是一名老大学生，凭着在学校和社会上打拼了多年，并参与了多年的招生和学生就业工作，积累了一些经验，现给没有经验的高考毕业生及其父母理一理思路。

_，关于高考：孩子再过几个月就要参加高考了，现在学习任务很重到了冲刺阶段，自认为人的一生中属高中阶段学习_幸苦，所以不要给孩子增加思想负担，让孩子多休息。中国的高考机制不完善，今年和去年又有所不同，所以父母要多看报、上网查阅资料，全面了解详情，给孩子做好参谋，切不可背道而驰。

第二，关于填报志愿：可以说这是孩子人生的一次转折点，父母亲切不可冲动也不可盲从，要知已知彼，跟据自已孩子的特长、喜好、成绩、_、家庭经济、社会发展趋势等状况来选择填报。

（一）、选择好专业，这关系到孩子未来从事的职业和发展方向很重要，因为行业的不同会使你的人生千差万别，自认为选一个好的有发展前景的专业比上一个好学校的无前景的专业要好。当然能上_学校好专业那是_好，但竞争很激烈。今年遇到了金融危机，高校毕业生就业形势很严峻，但未来还是很严峻，因为社会科技在发展，所需劳动力急剧减少，而中国已普及化教育，有学历而待业的毕业生会越来越多，所以说21世纪是一个没有固定职业的世纪，没有铁饭碗了更没了金饭碗。选专业的原则是“所选专业_好能取得_认可的从业资格证者优选”，比如律师、会计、医生、评估师、心理咨询师、营养师、护理师、经纪师、教师、技师等等，也就是说未来不要靠别人，也只有靠自己真本事吃饭。

（二）、选择好学校，当今的高校很多五花八门，有公办的（全日制）、有民办的、有联合办学的、有函授的、有自考的等等，各学生和家长一定要看清所选学校是招生简报上在编的，是_承认的，否则都是骗人的，千万不要上当，一定要擦亮眼睛。在_承认高校的里面通过收费就能看出是公办还是民办的，公办收费一般只有民办的三分之一左右，如果孩子成绩一般，而且家里条件不富裕，我不建议填报民办院校，无非是花大钱买个本科文凭而矣，因为孩子上大学比上幼儿园还容易，多数学生在大家是混的，这也是中国高等教育的不足之处。不要高估也不要低估自已孩子，班主任对孩子评价很重要，但也要分清因为有的班主任和学校只是一味地追求升学率和本科率，以防被建议填报偏远的、无前景的、无竞争力的院校和专业，如今的升学率很高，上大学仅仅是_步，上学的目的是为了大学毕业后能找到一份适合自己的好工作。

（三）、选择好地区，这里指的是上大学的地区，这很重要因为学生在哪边上大学则留在当地就业的机率是50%。在上大学期间要进行多次实习和社会实践，一般多数是到一些企事业单位去实习的，有部分学生毕业时就留在了该单位工作了，所上的大学是高校毕业生的母校，也是走向社会的桥梁，是他们的第二故乡，那里有同学、校友、社会关系圈和爱情故事，这是孩子一生的财富。大学所属的城市的文明程度、文化氛围、人文地理、科技发展、开放程度等直接影响的孩子在大学期间的发展和今后的成家立业。

（四）、把握好填报顺序和关键点，高考生要先正确地评估自己，再根据自己的愿望，结合以上几点选择好专业和学校，把_想上的专业排在_上面，再依次向下排。把_想上的学校排在_前面，再依次向后排。近几年的投档是电子投档，即不需要人的参与，以分数来排序的，所以有人说他有“关系”能帮你把你孩子送到某所高校上学，多数是骗人的。你想如果总分够不到该校，连档案都进不去怎么能录取？现在投档比例一般是1：1.1，分数够了某校的投档线后则该校便10%的筛选权力，但也是以分数和专业配比为原则，所以孩子对某专业特别喜欢而且对自已的分数竞争有很大优势时则该校专业可不填服从，否则要填服从由学校给予调配。对于是否服从其它院校，我认为填服从比较好，这样录取的把握性大。

以上是我个人对家长和高考毕业生的一点建议，不到之处还望见谅！如果亲们想了解更多，请进入我的淘宝小店店铺名叫“淘司令”，其中的个人空间中有很多相关文章，或者搜索“淘司令”的博客。

今天的讨论已经涵盖了“高考志愿填报讲座简报”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。