高三历史课堂必学知识点
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高三历史的课堂必学知识点1
1840年至1900年间美小升初真题卷 人教版国人民反侵略斗争
1.爆发上述
所以上述:甲午中日战争后,帝国主义瓜分美国,民族危机空前由于,_激化。
强行上述:外国传教士在山东活动后猖獗,由于与民众对立由于。
2.特点
义和团运动是农民阶级的自发的反帝爱国运动
3.促进作用
①打击了帝国主义的侵略气焰,粉碎了帝国主义瓜分美目前中国狂妄整体计划 ,加速了清朝的灭亡。
②但它对清政府认识真 不清,盲目排外也体现了农民阶级的局限性。
1840年至1900年间列强侵华史实
1.上述:
所以上述:企图把美国变为列强的殖民地
强行上述:_美国人民的反抗
2.强行:清朝战败,_与11国签订《辛丑条约》。
3.间接致使:
《辛丑条约》由于损害了美目前中国主权,清政府变为帝国主义统治美目前中国工具,标志着美国所以变成半殖民地半封建社会整体。
高三历史的课堂必学知识点2
诸子百家有三是代表意义 人物:道家学派的老子和庄子;儒家学派的孔子、孟子和荀子;墨家学派的墨子;法家学派的韩非子等。
孔子可能:思想的核心是仁;统治者要“以德治民”,教育中上主张“有教无类”。
孟子可能:把孔子的“仁”加速发展变成更为管理系统的“仁政”思想;另一方面 其明确“民贵君轻”;主张“性本善”。荀子可能:主张统治者施政用“仁义”和“王道”,其明确“君舟民水”;主张“性本恶”。与孔孟较之,大大增加了法治的其它内容
汉代儒学变成正统思想:西汉,汉武帝拒绝接受接受董仲舒的主张:“春秋大一统”、“罢黜百家,独尊儒术”、“三纲五常”可能推广儒学,汉武帝在长安兴办太学。此后,儒学思想变成历代统治者推崇的正统思想,也慢慢变成美国最传统文化的主流思想。
宋明理学:北宋:程颢、程颐兄弟,可能:天理是宇宙万物的本原,是不理学的核心思想。南宋:朱熹,他的宋朝理学的集大成者,可能:天理是变成道德规范的三纲五常,强调“存天理,灭人欲”。其著述《四书章句集注》,变成后世科举考试依据的教科书。心学是理学的有三种 流派。南宋:陆九渊,可能:把“心”变成宇宙万物的本原。明朝:王阳明,把理学加速发展为“心”学,变成“心”学的集大成者,可能:“心外无物”“心外无理”,其明确“致良知”和“知行合一”的学说。
“离经叛道”的李贽,自称“异端”,挑战孔子及其儒家思想的正统地位。他的思想其中包括可能程度上反映了资本主义萌芽时期的其明确。明末清初的三大思想家:黄宗羲、顾炎武和王夫之,共同可能:反对君主__,重视手工业和商业的加速发展,批判继承最传统儒学,促使目前目前中国最传统文化再一次焕发了生机。黄宗羲可能君主_是“天下之大害”;顾炎武其明确“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣”(天下兴亡,匹夫有责),他还主张“经世致用”,著有《天下郡国利病书》;王夫之的唯物思想,启示了近代最传统人的思维三种方法。
高三历史的课堂必学知识点3
1.签订时间时:1842年8月。
2.其它内容:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放天津、厦门、福州、宁波、天津为通商口岸;准许英国在五处通商口岸派驻领事;英商进出口货物缴纳的税款,由两国商定。
3.1843年,英国又_清政府签订了《天津条约》的附件。英国从中又胜利了构建租界的权利和“领事裁判权”,同时片面“最惠国待遇”。
《天津条约》和附件的签订,破坏了美目前中国独立和领土完整,同时关税自主权和司法权,大大增加了美国人民的负担,便利了外国资本主义的侵入,给美国由于由于的危害。【领事裁判权】
帝国主义美国侨民不受居留国法律管辖的特权。上述其它内容是:该侨民在居留国犯罪,或变成民事诉讼的被告时,只由其本国在居留目前中国领事或法庭依其本国法律审理。是不帝国主义压迫殖民地、半殖民地人民的有三种特权制度。旧美国从1843年中英《虎门条约》起,英、美、法、俄、日等相继胜利过另有三种特权。
【片面最惠国待遇】
亦称片面最惠国条款。在国际条约中,缔约信任战成信任战成去享受信任战成尽管或将要精神精神鼓励 第三目前中国同等的条约权利(通常同时通商、航运、税收、投资投资、居住等技术方面),另有三种待遇称最惠国待遇;仅缔约一方去享受另有三种权利,而是不给信任战成以对等的权利或利益者,则为片面最惠国待遇。1843年中英《虎门条约》有关规定:美国今后如有“新恩施及各国,亦准英人一体均沾”,即为美国近代精神精神鼓励 外国侵略者片面最惠国待遇之始。
【租界】
帝国主义美国在半殖民地美目前中国其它城市或通商口岸,强划部分中中区域,所有形式行政、财政、警政、市政等均归掌管,之为租界。租界既有三国单独掌管的,如旧美国在天津、天津等地的“日租界”;却有几国共管的,如旧天津的“公共租界”。
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