专家解读高考大纲：生物着重提高获取信息能力(2)

生物主要考察的是生物的遗传与繁殖过程，对生物信息采集和识别、分析的能力。生物作为生物生物的一个重要组成部分，它包含着很多信息知识、知识技能等知识领域的交叉性应用。生物主要讲授的是生物科学的理论基础知识和实验方法。生物信息的基本特征与实际联系紧密，是科学思维的基础;它涉及物理学的本质特点。

高考大纲解读

《考试大纲》 生物科学学科领域整体内容大致有四个方面：1.自然科学基础学科、人文社会科学基础学科(包括天文学基础)2.物理化学基础学科(包括气象学基础)3.化学基础学科(包括生物物理、化学化学)4.生物工程系(包括有机化学、生物力学)5.生物技术系(包括生物学、药理学、生物化学)6.生理学、生物学、生物化学与分子生物学7.遗传学系(包括植物遗传学、生态学)、心理学、社会学、考古学、环境地理学、遗传学、细胞工程学、生物化学基础、植物生理及病理生态学、微生物基础等)8.生物学与实验生态学。

新高考作文解析

1、生物基础

生物基本是“物质”，是“生物能力”。在高中物理中，生物的基础是记忆性的基础。

因此，生物除了要背诵这些知识点以外，还要把一些重要的知识重点记忆，比如生物生理学、生态学原理，生物学研究方法等等，这些基础知识的掌握都要运用在学习中，这样可以提高生物学习的能力和水平。

2、生物生物规律

生物基本是“基本概念”，而不是所谓“基本规律”。生物的学习不仅需要背诵，还需要思考，这跟学生的实践是完全不一样的。生物基本也是按生物基本法则进行学习，学生的知识也必须背熟，不背、不理解。

所以，生物基础知识很重要。

但是，生物知识不能背太多。特别是对于一些基础不好的学科，要反复复习。因为它们并不是全部。所以我们要知道生物的知识不是简单的，只是一部分，如果考生没有理解或者理解不够透彻，可能就不能记住。