老师用化学方程式为45位学生写评语_趣妈教育

临近学期末，苏州市利达中学六年级19班45名学校同学老师 同学老师 每人收然然后再 由校长薛磊撰写的化学方程式评语学历教育包括。

董老师用方程式写他也评论

薛董董老师，另这样的班的学校同学老师 同学老师 从初一然然后再 就深情投入。根据上述每一种 种 学校同学老师 同学老师 的个性和另这样的学期的性表现，他花的一周时间时定制他也的评论，未来未来希望给是我 留有也很的回忆。45种同的的化学方程式充满著了对学校同学老师 同学老师 的热爱！感谢薛董老师！

化学方程式述评

“水通电分解形成氢气和氧气，人人都会发光发热。”

鼓励学校同学老师 同学老师 积极性表现：镁

但却外界生活环境看来 不利于燃烧，但都会其活性足够，镁仍能像空气好像在二氧化碳中燃烧，声响耀眼的光芒。如果，都会你把足够的热情和主动积极投入到学习内容 中，所有困难都挡不住你燃烧的火焰。

鼓励学校同学老师 同学老师 正视困难：从石墨到钻石

学历教育包括石学历教育包括墨看似平常，不过如果前提条件下，都会稍微能改变原子间的连接方式能改变 ，就既能转更成璀璨的钻石。好像暂时平凡的你，在承受了高强度的学习内容 心理压力然然后再 ，你如果会得不到华丽的转身，找寻到到另这样的耀眼的真实自我。

鼓励学校同学老师 同学老师 性表现友谊的意志 ：氢气和氧化铜

在活性氢的驱动下，纯白色 的氧化铜既能呈现出鲜红色。是是我 的生活过、学习内容 和工作会中，朋友会的言行会影响很大是我 他也的习惯和观点。然然后再 你自己自己朋友会会开车送你，磨亮你五颜六色的耀眼光芒。

鼓励内向的学校同学老师 同学老师 自信：烧镁带

好像纯白色 的氧化膜覆盖着银纯白色 的镁带好像，你自己心中也被那层保护膜包裹着。是我，都会你乐意，夜色中有耀眼夺目，壮丽的天空画卷，都离不开你纤细的身躯，而董老师也乐意更成照亮你自己火柴。