2016高考技术答案_2016年高考技术试题
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2016年高考真题，答案我看明白了，但我不知道我的这种做法为什么不对，
很显然，你把f(x)放大了之后不能保证f（x）的极值没有放大，因此这样出来的极值一般都是放大的。
另外，求极值是不能用放缩的，只有在判断符号，大小关系等时用放缩才合适。
2016年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考文化综合考试模拟试卷2答案
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答案：
第二题：
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扩展资料这部分内容主要考察的是《师说》的知识点：
唐代文学家韩愈创作的一篇议论文，文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，论述了从师表学习的必要性和原则。批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。论点鲜明，结构严谨，说理透彻，富有较强的说服力和感染力。
作者于贞元十七年至十八年，在京任国子监四门博士时所作。贞元十七年，辞退徐州官职，闲居洛阳传道授徒的作者，经过两次赴京调选，方于当年十月授予国子监四门博士之职。
此时的作者决心借助国子监这个_来振兴儒教、改革文坛，以实现其报国之志。但来到国子监上任后，却发现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重，致使不少学子对科举入仕失去信心，因而放松学业；当时的上层社会，看不起教书之人。
在士大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞于为师”的观念，直接影响到国子监的教学和管理。作者对此痛心疾首，借用回答李蟠的提问撰写这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为师”上的模糊认识。
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