福建省高考答案_福建省高考答案2024
福建省高考答案_福建省高考答案2024
下面，我将用我自己的方式来解释福建省高考答案的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下福建省高考答案的话题。
文章目录列表:
1.09年福建省高考理综题目及答案？
2.如何看待福建明确今年高考结束后不公布试题和答案，严禁宣传炒作高考状元和高考升学率？
3.高考语文课外名著阅读
4.谁有09年福建省理科高考数学卷的选择题及答案。
5.09高考英语口语考试试题及答案 福建
6.2008年的福建省高考理科数学第21题第2问，答案上说“设直线AB的方程为x=my+1”,为什么不设成“y=kx+b”
09年福建省高考理综题目及答案？
百度嗨我我可以发给你邮件。
因为贴不完，以下是一些：
2009年普通高校招生_考试福建卷(理综)
相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Zn 65
第Ⅰ卷（选择题 共108分）
本题共18小题，每小题6分，共108分。
一、 选择题（本题共12小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1. 下列对有关实验的叙述，正确的是
A. 在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
B. 对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
C. 在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等
D. 检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化
答案C
解析观察洋葱细胞有丝分裂实验中，根尖经过解离、漂洗、染色、制片以后，才可以用于观察；对酵母菌计数时，用抽样检测的方法：先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去，稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放到载物台上镜检；因为在叶绿体中的色素不溶于水，而易溶于有机溶剂，因此在研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等；检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后摇匀，应用50~65℃水浴加热2min，再观察颜色变化。所以C正确。
2. 下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是
A. 生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础
B. 生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性
C. 生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值
D. 生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强
答案D
解析生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性，生态系统的自我调节能力，是生态系统稳定性的基础；生态系统内部结构与功能的协调，能提高生态系统稳定性；生物多样性间接价值是对生态系统起到重要的调节功能；生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强。所以D不正确。
3. 细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是
A. 染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异
B. 非同源染色体自由组合，导致基因重组
C. 染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变
D. 非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异
答案B
解析有丝分裂和减数分裂都可以发生染色体不分离或不能移向两极，从而导致染色体数目变异；非同源染色体自由组合，导致基因重组只能发生在减数分裂过程中；有丝分裂和减数分裂的间期都发生染色体复制，受诱变因素影响，可导致基因突变；非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异可发生在有丝分裂和减数分裂过程中。因此选B。
4. 下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是
A. 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变
B. RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息
C. DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性
D. 胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输
答案A
解析肽链的盘曲和折叠构成具有一定空间结构的蛋白质，不同结构的蛋白质，具有不同的功能，因此蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其功能肯定发生改变；RNA与DNA的分子结构相似，由四种核糖核苷酸组成，可以储存遗传信息；DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性；胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输。所以A不正确。
5. 某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（α）。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是
A. a B. b C. c D. d
答案B
解析因为生长素在低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长，所以胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量、记录的弯曲度应如图b所示。在低浓度时都弯曲，但在高浓度时弯曲的角度不可能超过90°（如 a），也不可能超过一定浓度就弯曲度就不变(如c)，d与高浓度时抑制生长不相吻合。所以B正确。
6. 下列类型的反应，一定发生电子转移的是
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
答案C解析置换反应中肯定有单质参加，一定属于氧化还原反应，即一定有电子转移，C项正确。
7. 能实现下列物质间直接转化的元素是
A. 硅 B. 硫 C. 铜 D. 铁
答案B
解析S与O2生成SO2，再与H2O生成H2SO3，可以与NaOH生成Na2SO3，B项正确。A项，SiO2不与水反应，错；C项中CuO，D项中Fe3O4均不与H2O反应，故错。
8. 设NA为阿伏伽德罗常数，下列叙述正确的是
A. 24g镁的原子量_外层电子数为NA B. 1L0.1mol?L-1乙酸溶液中H+数为0.1NA
C. 1mol甲烷分子所含质子数为10NA D. 标准状况下，22.4L乙醇的分子数为NA
答案C
解析A项，镁的_外层电子数为2，故错；B项，乙酸为弱电解质，部分电离，故H＋小于0.1NA，错；C项，CH4的质子数为10，正确；D项，乙醇标状下不是气体，错。
9. 下列关于常见有机物的说法不正确的是
A. 乙烯和苯都能与溴水反应 B. 乙酸和油脂都能与氢氧化钠溶液反应
C. 糖类和蛋白质都是人体重要的营养物质 D. 乙烯和甲烷可用酸性高锰酸钾溶液鉴别
答案A
解析苯不与溴水反应，只能液溴反应，A项错。乙酸与NaOH发生酸碱中和，油脂在碱性条件能水解，B项正确；C项，糖类，油脂和蛋白质是重要营养的物质，正确；D项，乙烯可以使高锰酸钾褪色，而甲烷不可以，正确。
10. 在一定条件下，Na2CO3溶液存在水解平衡： 。下列说法正确的是
A. 稀释溶液，水解平衡常数增大 B. 通入CO2，平衡朝正反应方向移动
C. 升高温度， 减小 D. 加入NaOH固体，溶液PH减小
答案B
解析平衡常数仅与温度有关，故稀释时是不变的，A项错；CO2通入水中，相当于生成H2CO3，可以与OH－反应，而促进平衡正向移动，B项正确；升温，促进水解，平衡正向移动，故表达式的结果是增大的，C项错；D项，加入NaOH,碱性肯定增强，pH增大，故错。
11. 控制适合的条件，将反应 设计成如右图所示的原电池。下列判断不正确的是
A. 反应开始时，乙中石墨电极上发生氧化反应
B. 反应开始时，甲中石墨电极上Fe3+被还原
C. 电流计读数为零时，反应达到化学平衡状态
D. 电流计读数为零后，在甲中溶入FeCl2固定，乙中石墨电极为负极
答案D
解析乙中I－失去电子放电，故为氧化反应，A项正确；由总反应方程式知，Fe3＋被还原成Fe2＋，B项正确；当电流计为零时，即说明没有电子发生转移，可证明反应达平衡，C项正确。加入Fe2＋，导致平衡逆向移动，则Fe2＋失去电子生成Fe3＋，而作为负极，D项错。
12. 某探究小组利用丙酮的溴代反应（ ）来研究反应物浓度与反应速率的关系。反应速率 通过测定溴的颜色消失所需的时间来确定。在一定温度下，获得如下实验数据：
分析实验数据所得出的结论不正确的是
A. 增大 增大 B. 实验②和③的 相等
C. 增大 增大 D. 增大 ， 增大
答案D
解析从表中数据看，①④中CH3COCH3,HCl的浓度是相同的，而④中Br2比①中的大，所以结果，时间变长，即速率变慢了，D项错。其他选项依次找出表中两组相同的数据，看一变量对另一变量的影响即可。
二、选择题（本题共6小题。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）
13. 光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是
A. 用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象
B. 用三棱镜观察白光看到的彩_样是利用光的衍射现象
C. 在光导纤维束内传送图像是利用光的色散现象
D. 光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象
答案D
解析用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的薄膜干涉现象，A错；用三棱镜观察白光看到的彩_样是利用光的折射形成的色散现象，B错；在光导纤维束内传送图像是利用光的全反射现象，C错；光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象，D对。
14.“嫦娥一号”月球探测器在环绕月球运行过程中，设探测器运行的轨道半径为r，运行速率为v，当探测器在飞越月球上一些环形山中的质量密集区上空时
A.r、v都将略为减小 B.r、v都将保持不变
C.r将略为减小，v将略为增大 D. r将略为增大，v将略为减小
答案C
解析当探测器在飞越月球上一些环形山中的质量密集区上空时，引力变大，探测器做近心运动，曲率半径略为减小，同时由于引力做正功，动能略为增加，所以速率略为增大
15.如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地。一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于平衡状态。现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离
A.带点油滴将沿竖直方向向上运动
B.P点的电势将降低
C.带点油滴的电势将减少
D.若电容器的电容减小，则极板带电量将增大
答案B
解析电容器两端电压U不变，由公式 ，场强变小，电场力变小，带点油滴将沿竖直方向向下运动，A错； P到下极板距离d不变，而强场E减小，由公式U=Ed知P与正极板的电势差变小，又因为下极板电势不变，所以P点的电势变小，B对；由于电场力向上，而电场方向向下，可以推断油滴带负电，又P点的电势降低，所以油滴的电势能增大，C错；图中电容器两端电压U不变,电容C减小时由公式Q=CU，带电量减小，D错。
16.一台小型发电机产生的电动势随时间变化的正弦规律图象如图甲所示。已知发电机线圈内阻为5.0 ，则外接一只电阻为95.0 的灯泡，如图乙所示，则
A.电压表○v的示数为220v
B.电路中的电流方向每秒钟改变50次
C.灯泡实际消耗的功率为484w
D.发电机线圈内阻每秒钟产生的焦耳热为24.2J
29.[物理——选修3-5]（本题共有两个小题，每小题6分，共12分。每小题只有一个选项符合题意。）
（1）随着现代科学的发展，大量的科学发展促进了人们对原子、原子核的认识，下列有关原子、原子核的叙述正确的是 。（填选项前的编号）
①卢瑟福α粒子散射实验说明原子核内部具有复杂的结构
②天然放射现象标明原子核内部有电子
③轻核骤变反应方程有：
④氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级和从n=2能级跃迁到n=1能级，前者跃迁辐射出的光子波长比后者的长
（2）一炮艇总质量为M，以速度 匀速行驶，从船上以相对海岸的水平速度 沿前进方向射出一质量为m的炮弹，发射炮弹后艇的速度为 ，若不计水的阻力，则下列各关系式中正确的是 。（填选项前的编号）
① ② ③ ④
答案（1）③（2）①
解析（1）卢瑟福通过α粒子散射实验提出原子核式结构模型，天然放射现象说明原子核内部具有复杂的结构①错
天然放射线中放出的β粒子是原子核中的一个中子衰变为质子放出的电子，原子核内并没有电子。②错
氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级放出的光子能量比从n=2能级跃迁到n=1能级大，由公式 可知，前者跃迁辐射出的光子波长比后者的短，④错。
正确选项为③
（2）动量守恒定律必须相对于同量参考系。本题中的各个速度都是相对于地面的，不需要转换。发射炮弹前系统的总动量为Mv0；发射炮弹后，炮弹的动量为mv0,船的动量为（M-m）v′所以动量守恒定律的表达式为
正确选项为①
30.[化学——物质结构与性质]（13分）
Q、R、X、Y、Z五种元素的原子序数依次递增。已知：
①Z的原子序数为29，其余的均为短周期主族元素；
②Y原子价电子（外围电子）排布msnmpn
③R原子核外L层电子数为奇数；
④Q、X原子p轨道的电子数分别为2和4。
请回答下列问题：
（1）Z2+ 的核外电子排布式是 。
（2）在[Z(NH3)4]2+离子中，Z2+的空间轨道受NH3分子提供的 形成配位键。
（3）Q与Y形成的_简单气态氢化物分别为甲、乙，下列判断正确的是 。
a.稳定性：甲>乙，沸点：甲>乙 b.稳定性：甲>乙，沸点：甲>乙
c.稳定性：甲<乙，沸点：甲<乙 d.稳定性：甲<乙，沸点：甲>乙
(4) Q、R、Y三种元素的_电离能数值由小到大的顺序为 （用元素符号作答）
（5）Q的一种氢化物相对分子质量为26，其中分子中的σ键与π键的键数之比为 。
（6）五种元素中，电负性_与_小的两种非金属元素形成的晶体属于 。
答案（1）1s22s22p63s23p63d9 (2)孤对电子（孤电子对）
（3）b (4)Si < C <N (5) 3:2 (6)原子晶体
解析本题考查物质结构与性质。29号为Cu。Y价电子：msnmpn中n只能取2，又为短周期，则Y可能为C或Si。R的核外L层为数，则可能为Li、B、N或F。Q、X的p轨道为2和4，则C（或Si）和O(或S)。因为五种元素原子序数依次递增。故可推出：Q为C，R为N，X为O，Y为Si。（1）Cu的价电子排布为3d104s1，失去两个电子，则为3d9。（2）Cu2＋可以与NH3形成配合物，其中NH3中N提供孤对电子，Cu提供空轨道，而形成配位键。（3）Q、Y的氢化物分别为CH4和SiH4，由于C的非金属性强于Si，则稳定性CH4>SiH4。因为SiH4 的相对分子质量比CH4大，故分子间作用力大，沸点高。（4）C、N和Si中，C、Si位于同一主族，则上面的非金属性强，故_电离能大，而N由于具有半充满状态，故_电离能比相邻元素大，所以N>C>Si。（5）C、H形成的相对分子质量的物质为C2H2，结构式为H-C≡C-H，单键是σ键，叁键中有两个是σ键一个π键，所以σ键与π键数之比为3：2。（6）电负性_的非元素是O，_小的非金属元素是Si，两者构成的SiO2，属于原子晶体。
31. [化学——有机化学基础]（13分）
解析本题考查有机物的推断及性质。从框图中的信息知，C中含有羧基及酚基和苯环，又C的结构中有三个Y官能团，显然为羟基，若为羧基，则A的氧原子将超过5个。由此可得出C的结构为 。A显然为酯，水解时生成了醇B和酸C。B中只有一个甲基，相对分子质量为60，60－15－17=28，则为两上亚甲基，所以B的结构式为CH3CH2CH2OH，即1-丙醇。它在浓硫酸作用下，发生消去反应，可生成CH3CH=CH2,双键打开则形成聚合物，其键节为 。由B与C的结构，不难写出酯A的结构简式为： 。C与NaHCO3反应时，只是羧基参与反应，由于酚羟基的酸性弱，不可能使NaHCO3放出CO2气体。（5）C的同分异构体中，能发生银镜反应，则一定要有醛基，不能发生水解，则不能是甲酸形成的酯类。显然，可以将羧基换成醛基和羟基在苯环作位置变换即可。（6）抗氧化即为有还原性基团的存在，而酚羟基易被O2氧化，所以选C项。
32.（10分）
转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答：
（1）构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制酶 ，对 进行切割。
（2）培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有 ，作为标记基因。
（3）香蕉组织细胞具有 ，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的 。
答案（1）PstⅠ、EcoRⅠ 含抗病基因的DNA 、质粒
（2） 抗卡那霉素基因
（3） 全能性 脱分化、再分化
解析本题考查基因工程的有关知识。⑴从图可看出，只有PstⅠ、EcoRⅠ两种酶能保持抗病基因结构的完整性，所以构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ两种酶，对抗病基因的DNA和质粒进行切割。⑵卡那霉素能抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，应使基因表达载体A中含有抗卡那霉素基因，以此作为标记基因。⑶香蕉组织细胞具有全能性，因此，可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的脱分化和再分化。
如何看待福建明确今年高考结束后不公布试题和答案，严禁宣传炒作高考状元和高考升学率？
福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。
福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。福建明确今年高考结束后不过么试题和答案严禁宣传炒作，高考状元高考升学率。这是一项很好的措施。对于净化社会风气。规范高考市场运作。减少孩子们的攀比心理是很有好处的。
高考语文课外名著阅读
文学名著阅读指导
一、文学名著的命题范围
福建省2007年高考语文“文学名著阅读”题的考试范围，主要是《教学大纲》中推荐的课外阅读的11部长篇小说类文学名著：
《红楼梦》、《三国演义》、《子夜》、《家》、《围城》、《堂吉诃德》、《巴黎圣母院》、《复活》、《欧也妮·葛朗台》、《匹克威克外传》、《老人与海》。
二、高考题型及示例分析
1.高考题型分析：四题中，中外名著各两篇，以简述题的形式来检测。试题主要类型：归纳简述能体现作品主题或推动作品情节发展的重大事件；分析简述能体现主要人物典型性格的事件或场景。除此之外还应关注对作品主题和主要人物的性格特征的简要分析。
2.题型示例分析：根据《考试说明》提供的样题，叙述时要抓住记叙的“六要素”——时、地、人、事、因、果，使答题符合要求；重点放在体现主题和主要人物性格的精彩场景，要进行相关的概括、归纳、整理，能够全面掌握、灵活运用。
三、解题指导
1.要明确文学名著题的拟题角度和形式，了解这种题型的规律、特点。
文学名著题多从检测考生对具体名著的名称、作者、人物形象、故事情节、内容理解、阅读感受等角度拟题，又多以简答等题型方式对考生的阅读情况进行检测。
2.要明确名著题的答题策略，掌握解题的技巧和方法。
①注意对名著主要情节、人物形象和思想意义等知识的积累；比如积累《三国演义》中诸葛亮在“舌战群儒，草船借箭，借东风，智算华容，计用空城”等情节中所表现出来的“智慧”精神等知识。②注意审清题目的要求。是纯叙述的角度还是要求有适当的人物评价，或者是揭示作品的主题意义，绝不能有半点的含糊。③注意答题的切入点。是从情节角度，还是从人物角度入手要判断清楚，并能用简洁准确的语言进行概括表述。
四、常见错误
1.局部失真，重心不明，字数太多。
例如：简述《红楼梦》中“抄检大观园”的故事情节。
同学答题示例：一个什锦春意香袋，被王夫人发现。王夫人认为这是王熙凤的，前去质问，却得到否定的答案。她们一致认为这里肯定存在一些有伤风化的丑事，于是她们开始了为期两天的对大观园的抄检。许多人，包括：晴雯、宝玉、黛玉、探春、惜春、迎春，还有他们的侍女，都被王夫人和王熙凤搜查一翻，引起了不小的风波。结果没有找出这个春意香袋的主人，却无意发现了另一桩糗事。自己糗事被曝光王夫人很是尴尬，丢尽了脸面。也无心继续抄检大观园了，就此告一段落。（206字）
错误分析：香袋是傻大姐发现的，而非王夫人；叙述时不必面面俱到，应重点抓住情节_部分；尴尬的是善保家的，而不是王夫人。
参考答案：园子里发现了绣春囊。王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。在怡红院，晴雯愤怒地倒出了所有东西，并无“私弊之物”；在探春室内，探春不但顶撞凤姐，还打了王善保家的一记响亮的耳光；到迎春房中，查出了司棋与潘又安的证据。令王善保家的大为丢脸。（116字）
2.字数超出，叙述重点错误，横加分析。
例如：简述在“抄检大观园”中给你留下深刻印象的女性的故事。
同学答题示例：晴雯——抄检大观园中，晴雯_无辜。却先遭谗陷，被王夫人痛骂，所以抄检之夜她的态度也_激烈。她兜箱底倒物的举动，_表现了她内心的愤怒与火暴性情。然而，结果对她十分不利，她成了抄检的_受害者。晴雯的命运，集中反映了宗法社会中大家庭家长们的刻薄无情。（124字）
错误分析：加粗部分属横加分析，叙述重点错误。
参考答案：晴雯：当王熙凤等人来到怡红院抄检时，别人都打开箱子接受检查，只见晴雯挽着头发闯进来，豁一声将箱子掀开，两手捉着底子，朝天往地尽情一倒，将所有之物全都倒出。检查结果并无“私弊之物”。后受王善宝家的挑唆，被逐出了大观园。（108字）
3.文不对题，张冠李戴，答非所问。
例如：请简介《家》中一个具有进步思想和叛逆性格的人物。（示例略）
错误分析：正确的答案应选觉慧，但由于情节不熟悉，人物性格了解不清，而选择了大哥觉新或二哥觉民。
4.审题不明，情节杂糅，重心不明。
例如：简述《欧也妮·葛朗台》中一个令你难忘的场景。
同学答题示例：欧也妮因将金子送给堂兄弟而被父亲关禁闭，葛朗台太太从此一病不起。后来老葛朗台虽因担心女儿要继承母亲的遗产而采取了和解，可是梳妆匣引起的争执几乎使欧也妮付出生命的代价，她的母亲终因承受不住这样的刺激而丧生。_后欧也妮按照父亲的愿望放弃了对母亲的继承权。
错误分析：没有注意到题目是要求简述一个场景，而把多个情节糅在一起，造成重心不明。
《三国演义》
1.歇后语周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，说的是什么事？请简述这个故事。
答案⑴黄盖行苦肉计。⑵为了让曹操上当，以便火攻曹军，周瑜决定使用苦肉计。黄盖愿行此计，并在周瑜与众将商议退敌之策时，故意大唱反调。于是周瑜下令将黄盖打得皮开肉绽，卧床不起。随后黄盖诈降曹操，率船火烧曹操水军，立下大功。
点拨赤壁之战是三国的关键之战，命题者既可从大处设题，也可从局部提问，变化各种角度，答题时注意设题的角度及题目的要求。
2.《三国演义》有不少广为流传的成语典故，“望梅止渴”就是其中一例。请简述“望梅止渴”的情景。
答案曹操带兵攻打张绣，行军路过一片荒凉的干旱地区，将士们又累又渴。此时，曹操灵机一动，告诉将士说：“前面有一片梅林，梅树结满了梅子。”一想到梅子将士们嘴里就流出口水，都加快了步伐。走出了干旱之地，将士们虽没见到梅林，但已经有水喝了。
点拨答题时切不可望文生义，在“望梅止渴”的“望”上失误，应说明当时的情景，按答题要点回答。
3.古代战争中常用“火攻”，在三国之间的征战中也不例外。请简述其中一个关于“火攻”的故事。
答案刘备挥师东进，连连告捷。陆逊总督东吴军马，以静制动，等待破蜀良机。由于天热难耐，刘备让蜀兵避暑林中，犯了兵家大忌。陆逊见时机已到，调动各路军马一起行动，火烧蜀军边营，刘备损兵折将，全面溃败，幸亏赵云救驾，才逃到白帝城。
点拨这是一个可“大题小做”的题目，也是一个有选择性的题目。对于这一类题目，答题时首先要考虑其典型性，不出名的、不重要的可不予考虑；其次，优先考虑符合要求的已做过的陈题。
《红楼梦》
1.下列是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的一段判词，暗指《红楼梦》中两个女子的命运。请指出这两个女子是谁，并简述其中一个女子的身世与命运。可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。
答案①是薛宝钗和林黛玉。②薛宝钗出生于豪富的皇商家庭。她挂有一把金锁，与宝玉“通灵宝玉”恰成一对。但宝玉倾心于林黛玉，于是贾母、王夫人、凤姐等人使用“掉包计”让宝、钗成婚。后来宝玉出家，宝钗独守空闺，抱恨终身。
点拨此题须先读懂判词，方能推断出人物。题目两问，应依序作答，并标明序号。简述人物要紧扣“身世与命运”。该判词的另一个人物是林黛玉。
2.“抄检大观园”时，当凤姐和王善保家的抄检到探春的秋爽斋时，探春是如何反应的？请你就此作简要叙述，并指出探春为什么有如此反应。
答案①探春率众丫头秉烛开门而待，她挺身护着丫头，不许搜她们的东西，并痛斥抄家是“先从家里_自灭起来”。她不但顶撞凤姐，还打了“乘势作脸”的王善保家的一记耳光。②为维护自身尊严，也为贾府的未来担忧。
点拨第二问是人物心理的分析，属于文学鉴赏。今年的高考题是否会在鉴赏上有所涉及呢？我们要做到有备无患。
3.下面的两句话分别是《红楼梦》中某个人物说的。请你任选其中一句，简述与这句话相关的“红楼梦”故事。①“瘦死的骆驼比马大。”②“百足之虫，死而不僵。”
答案刘姥姥因生活艰难而到贾府攀亲，见到了凤姐。凤姐得知她的来意，先是诉说贾府表面轰轰烈烈，却大有大的难处，而后答应施舍二十两银子。于是刘姥姥高兴地对凤姐说了“瘦死的骆驼比马大”这番话，拿了银钱千恩万谢地回去。
点拨这类设题，需要对小说中的经典语言和相关故事有所了解。题中的第②句话是“抄检大观园”时探春说的。
4.“宝玉挨打”之后，同是前来探望宝玉的宝钗和黛玉，言行情态各不相同，请你对此作简要叙述。
答案①宝钗托着一丸药进来，规劝宝玉“早听人一句话，也不致今日”，无意间流露出对宝玉的情感，因而红了脸，低下头来，还堂皇地为薛蟠辩护。②黛玉泪光满面，眼睛肿的桃儿一般，万句言语无法倾诉，仅抽噎道:“你从此可都改了罢?”
点拨此题从“探望”的角度设题，应根据设题角度截取小说材料；要紧扣“言行情态”回答，注意体现两人对“打”的态度（宝钗认为事出有因，黛玉认为不该挨打）。
《围城》
1.有人说孙柔嘉是个城府很深的女人，请简述她追求方鸿渐的故事。
答案孙柔嘉很现实，她不一定很爱方鸿渐，但却认定他将是个不错的丈夫而展开了追求。在去三闾大学的途中和到学校后，她用尽手段吸引方鸿渐的注意，更借与陆子萧的事件让方鸿渐向自己靠近，使他在同情与负疚中_终在香港成婚。但_后她的婚姻还是失败了。
点拨在《围城》中，苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉与方鸿渐都有过情感的经历，答题时切不可张冠李戴，要明确孙柔嘉是怎样一步步将方鸿渐拉入婚姻的“围城”，体现她的“城府很深”。
2.有人说苏文纨是个“_”女性，但却一点也不可爱。请简述她选择结婚对象的故事。
答案苏文纨美丽有才学有家世，工于心计，喜欢男人簇拥在自己周围，男人之间越是嫉妒吃酷，她越高兴。她喜欢方鸿渐却不明说，知道方鸿渐喜欢唐晓芙，就挑拨离间将他俩分开。_后她也没有选择对自己痴情一片的赵辛楣，而是嫁给了恶俗文人曹元郎。
点拨简述时应注意“_”和“不可爱”两点，简述她选择结婚对象的故事要扣紧这两点。
3.赵辛楣在《围城》中出现的篇幅并不是很多，但却是故事中的“男二号”。请简述他在三闾大学的经历。
答案他因爱情失败而到三闾大学执教。他担任政治系主任，学校在人事、男女交往等方面的勾心斗角让他心烦意乱，他拒绝了中文系主任汪处厚夫妇给自己介绍的对象范懿，又因被校长高松年诬陷与汪太太有私情，闯下大祸，_终只得离开大学，到重庆任职。
点拨简述时首先需交代他之所以到三闾大学执教的原因，然后从工作和情感两个方面简述，_后还要交代结果。
《家》
1.觉新是个什么样的人？请简述他的一个故事。
答案⑴觉新是个有着“双重性格”的悲剧人物。他凡事逆来顺受，委曲求全；同时又接受了新思想的熏染，能同情和帮助受压制的青年。⑵他爱表妹梅，但当这段美好的恋情被长辈无理地扼杀后，他并不反抗，对父亲为他与李家订的亲事，也表示顺从，大哭一场后与瑞珏完了婚。
点拨答题时要抓住性格上的“双重性”。可从他与梅的爱情故事、瑞珏的惨死、暗中帮助觉民逃婚和帮助觉慧离家出走等情节中任选一个来简述。
2.觉慧是一个大胆而幼稚的叛逆者的形象，请简述一个故事来说明他幼稚的一面。
答案作为高家少爷的觉慧，与丫环鸣凤真心相爱，但又经常处于矛盾之中，下不了_后的决心。高老太爷要把鸣凤送给冯乐山做姨太太，鸣凤向觉慧哀诉，他没有听完哀诉就把鸣凤遣走了。鸣凤被逼无奈投水_，这段爱情突然失去了，他才感到莫大的震动。
点拨故事的简述可从他与鸣凤的爱情故事及他对与高老太爷关系的认识等事件中任选一个。答题要紧扣“大胆”、“幼稚”和“叛逆者”。
3.梅、鸣凤和瑞珏是《家》中三个有着不幸遭遇的女性，请选择其中一个人物，概括她_主要的性格特征，并简述她的故事。
答案⑴瑞珏贤惠。⑵瑞珏听从父母之命嫁给了深爱梅的觉新，婚后他们过得也很美满。她真心地同情梅的遭遇，同时也更爱觉新。她的产期在高老太爷死后，临产前被陈姨太借口“血光之灾”而赶到了城外，后因环境的恶劣，无人照顾而悲惨地死去。
点拨概括出人物_主要的特点有一定的难度，要以全面了解人物为基础。简述的故事要与概括的人物性格特征有关联。凡是两问的，答题时都要分别用序号标明。
《子夜》
1.简述《子夜》这部小说以“子夜”为书名的含义。
答案《子夜》的命名蕴涵着深意。“子夜”是半夜、午夜的意思。既已半夜，离黎明就不远了。作者运用象征手法反映出小说的故事发生在黎明前_黑暗的旧中国社会，同时也表达了作者对中国人民即将冲破黑暗走向黎明的坚定信心，“子夜”高度概括了小说的时代背景和思想内容。
点拨这是一道理解性的简述题。要挖掘书名的表面意思和多重象征义，缺一不可。
2.简介《子夜》中吴荪甫这一人物形象的思想性格。
答案他有鲜明的矛盾性格：精明强干，想振兴民族工业，但根本目的则是个人利益；憎恨帝国主义及买办资本家，但他又镇压工农运动；他同官僚买办资本家矛盾重重，也同中小民族资本家结下了许多矛盾；他既道貌岸然，同时又奸污女仆、玩弄交际花。
点拨简介思想性格不同于故事情节的简述，一定要抓住这一人物的性格的矛盾性，多角度概括。
3.简介《子夜》中赵伯韬这一人物形象的思想性格。
答案赵伯韬是买办资本家，美国垄断资产阶级的走狗，政治上与和蒋介石政权有很深的关系。他操纵着上海滩金融市场，故意与吴荪甫作对，想方设法扼杀中国民族工业；他生活*荡腐朽，为人专横跋扈，是恶魔般的帝国主义的鹰犬。
点拨本题要紧紧抓住赵的身份和政治上的_性，以及与吴的矛盾冲突。
4.《子夜》_后一章是故事情节发展的_，请简述这一章的内容。
答案吴荪甫赵伯韬当面交锋，赵伯韬以借款给危机中的益中公司作为“和解”的借口，实际上是在一步步完成吞并的计划。但吴毫不屈服，决定孤注一掷，做_后的决斗。小说是以吴在公债市场上的崩溃作结的。面对已去的大势，吴几欲_，_后，携妻离开上海。
点拨叙述章节的情节时人物冲突要鲜明，语言一定要简洁。
《堂吉诃德》
1.英国诗人拜伦曾评论堂吉诃德说：“这位英雄是主持正义的，制服坏人是他惟一的宗旨。正是这种美德使他发了疯。”请简述一个美德使堂吉诃德“发了疯”的故事。
答案堂吉诃德在游侠途中遇见两个僧人、一位坐马车的贵妇人和几个随车侍从正在赶路，他认定这是妖魔鬼怪用马车劫走一位公主，便决定要尽力去除暴惩凶。他用长矛杀得僧人落荒而逃，并与随车侍从激烈交战，直至对方大败求饶。
点拨与风车、羊群“交战”等故事都可以作为本题的答案，关键是答题时应紧扣“美德使他发了疯”这个重点。
2.《堂吉诃德》采用对比手法塑造两位主角，使人物形象相映成趣。请你根据这一特点简述这两位主角。
答案堂吉诃德年老体衰，桑丘·潘沙正当盛年；一个瘦而高，一个矮而胖；一个骑瘦马持长矛，一个坐矮驴挥短鞭；一个谈吐不俗，通达而得体，一个满口谚语，诙谐多趣；一个怀有崇高理想，却沉湎于虚幻，一个讲求实际，甚至目光短浅。
点拨该问答从人物形象和写作手法上设题，但不要求做深入鉴赏，简述时注意两两相对，尤其是思想性格的对比不能遗漏。
3.在《堂吉诃德》中，参孙·加尔拉斯果学士为何先后扮作“镜子骑士”和“白月骑士”？请你简述事情的经过。
答案①参孙扮作骑士，是想在堂吉诃德游侠途中找借口与他决斗，把堂吉诃德打败，并以输家听赢家发落为由，使其结束游侠回乡。②参孙先是扮作“镜子骑士”，被堂吉诃德打败，_后扮作“白月骑士”打败堂吉诃德，堂吉诃德只好停止游侠活动。
点拨此题在小说章节中的跨度较大，概括性强。先答“为何先后扮作”骑士的目的只有一个，应先回答，然后再述“先后经过”。注意不要忘了使用序号。
《巴黎圣母院》
1.雨果说：“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，粗俗藏在崇高背后。”请以作品中的主要人物或故事情节加以说明。
答案①卡西莫多外表丑陋无比，却有颗善良的心，在爱斯梅拉达被处以绞刑时，勇敢地解救了她。②克洛德道貌岸然，内心阴险毒辣。他指使卡西莫多夜劫爱斯梅拉达，在卡西莫多因此受刑时却假装事不关己。也正是他嫁祸爱斯梅拉达，使她遭受了绞刑。
点拨要理解雨果这句话的含义。卡西莫多的故事说明“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美”，克洛德的故事说明“粗俗藏在崇高背后”。
2.简述《巴黎圣母院》中卡西莫多这个人物。
答案卡西莫多外貌奇丑，心地善良。他在愚人节被选为“愚人王”，受克洛德指使劫持爱斯梅拉达。在受刑时对爱斯梅拉达的送水感动不已。他勇劫法场，把爱斯梅拉达救到圣母院悉心照顾，并深深爱上了她。_后杀死了邪恶的克洛德，抱着爱斯梅拉达的尸体而死。
点拨介绍主人公要抓住_主要的性格特征，并且抓住关键情节中的表现。
3.简述一个表现克洛德阴险毒辣的故事。
答案克洛德暗中跟踪弗西比，当他看到弗西比同爱斯梅拉达亲热地幽会时，不禁妒火中烧，趁机刺伤了弗西比，并嫁祸于爱斯梅拉达。在法庭上编造了所谓巫术的谎言，并对她进行严刑逼供。爱斯梅拉达屈打成招，被判处绞刑。
点拨注意审题，抓住“阴险毒辣”这一性格要点进行概括。
4.《巴黎圣母院》中，当爱斯梅拉达跪在圣母院门前执行忏悔仪式之后，故事情节是如何发展的？请作简要介绍。
答案卡西莫多把爱斯梅拉达救了出来，藏在巴黎圣母院内，克洛德趁机威胁爱斯梅拉达，遭到拒绝后，把她交给了国王的军队，无辜的姑娘被绞死了。卡西莫多愤怒地把克洛德推下教堂摔死，他拥抱着爱斯梅拉达的尸体也死去了。
点拨（略）
5.简述《巴黎圣母院》的一场对话内容，并简要分析。
答案黑衣主教克洛德和他的弟弟约翰有这样的两句_的对话：主教说：“结果不会好的。”而约翰回答：“但开始会很好的。”这寓示着生命是一个过程，开始和结果同属这个过程的一部分，只不过不同的是两个阶段是平等的，是同样重要的。
点拨如果出现明确要求进行分析的题目，分析时一定要依托原著，符合原著意思，切不可主观臆断。
《欧也妮·葛朗台》
1.在《欧也妮·葛朗台》中，欧也妮_终与德·蓬风结婚，而不是其喜欢的堂弟查理。请简述这桩悲剧婚姻的经过。
答案查理为了高攀门第和一位侯爵奇丑的女儿订了终身。欧也妮在得到消息后爱情理想破灭，答应与贪图她的财产的德·蓬风结婚，前提是终生保持自由。德·蓬风在被选为索漠城的议员一个星期后就去世，欧也妮在三十三岁时便守寡。
点拨欧也妮的这桩婚姻，是她人生悲剧的重要部分。答题时注意这桩婚姻的产生、延续到结束，都应紧扣“悲剧”这个重点。
2.请简述葛朗台老头收购弗鲁瓦丰家的地产的经过。
答案年轻的德·弗鲁瓦丰侯爵手头缺现金，只好将地产标价出售。克罗旭一派说服他别把地产分小块出售，而是全部卖给葛朗台。在中间人的积极促成下，这桩买卖_终低价成交。手续办妥后，葛朗台竟又打点折扣，才用现款把账结清。
点拨这是一桩很有代表性的买卖，代表着贵族的陷入困境和没落，资产者的兴起。简述时买卖的各方、经过以及葛朗台的性格特征均要注意到。
3.在《欧也妮·葛朗台》中，欧也妮的堂弟查理被老葛朗台赶到印度后，作者为什么说他“葛朗台家族的血统没有失传”？
答案查理到了印度后，贩卖人口，放高利贷，走私漏税，变得冷酷、狭隘、无情。他跟各种肤色的女人鬼混，把欧也妮忘得一干二净，为了高攀门第，他竟与侯爵奇丑的女儿订了终生。他的思想性格几乎是葛朗台的翻版，所以作者这样说。
点拨解答这道题的关键是要明白“葛朗台家族的血统”指什么，然后才是对查理出国后赚钱的手段以及他对爱情、婚姻行为的简述。
《匹克威克外传》
1.请简述匹克威克这个人物。
答案匹克威克是一位单身老绅士，匹克威克通讯社的创办人。他带着通讯社的三位同事到各地考察，由于天真善良不谙世事，一路上吃了不少苦头，出了不少洋相，但终不改仁慈博爱，用道德的力量感化他人。两年的考察结束后在伦敦近郊过着隐居的生活。
点拨对小说主人公的_基本了解，是每一位浏览过这部小说的读者都应该掌握的。答案中说的“三位同事”是特普曼、文克尔和史拿格拉斯先生。
2.请简述一个体现匹克威克人道主义精神的故事情节。
答案匹克威克因被巴德尔太太控告违背婚约和拒绝支付赔偿金被送进监狱，在狱中遇见了金格尔和巴德尔太太。他不念旧恶，不惜出资帮助金格尔主仆出狱，并给他们安排了工作，还帮助巴德尔太太支付了控告自己所花的律师费用。
点拨宣扬人道主义，劝恶归善，用善良战胜邪恶，是《匹克威克外传》的主要思想。在匹克威克身上这方面的故事是很多的，考生应有所了解。
《复活》
1.简述玛丝洛娃在爱情上_终放弃聂赫留朵夫而选择西蒙松的原因。
答案玛丝洛娃认为聂赫留朵夫向她求婚是因为宽宏大量，还因为从前发生过那样的事。然而西蒙松却是在她处于被流放的景况下才爱上她的，他纯粹因为喜欢她才爱她。此外，她还领会到西蒙松认为她是与众不同的女人，并受西蒙松高尚的道德品质感染，因此选择了他。
点拨答题的关键是把聂赫留朵夫和西蒙松二人对她的爱情进行比较。_后一点很重要，不能遗漏。
2.叙述《复活》中一个令你感动的场面。
答案聂赫留朵夫到狱中见玛丝洛娃，要求她宽恕他，并把自己要和她结婚的决定告诉她。但玛丝洛娃不能饶恕他的过去。她气愤地说：“我是犯人，你是公爵，这儿没你什么事……我讨厌你——你那眼镜，你那肮脏的胖脸！”促使聂赫留朵夫反省，要和自己的阶级决裂。
点拨叙述场面要抓住人物的言行、神情及心理描写。
3.简述你对玛丝洛娃印象_深刻的一个片段。
答案聂赫留朵夫到医院看玛丝洛娃，她掩不住内心的喜悦，故意装作没有看见聂赫留朵夫伸给她的手，匆匆离开时还差点跌倒。她和病孩子一起大笑，挨护士骂也不在意，回家几次拿出聂赫留朵夫带来的照片“欣赏地看一眼”。表达她获得爱情后的欢乐。
点拨简述片段一定要注意细节。
4.简述《复活》中的主人公的性格。
答案聂赫留朵夫青年时单纯善良，追求真挚的爱情。但贵族社会的道德偏见与生活方式使他堕落，他_并抛弃了玛丝洛娃。当他在法庭上再看到玛丝洛娃时，意识到自己是造成她不幸的罪魁祸首。在为之伸冤上诉过程中，他的思想开始升华，灵魂得以复活。
点拨人物的性格是发展的，要抓住关键的几个阶段（单纯善良——堕落——道德复活）进行概括。
谁有09年福建省理科高考数学卷的选择题及答案。
2009年普通高等学校招生全国_考试（福建卷）
数学（理工农医类）
一. 选择题：本小题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 函数 _小值是
A．-1 B. C. D.1
1．答案：B
[解析]∵ ∴ .故选B
2.已知全集U=R，集合 ，则 等于
A． { x ∣0 x 2} B { x ∣0<x<2}
C． { x ∣x<0或x>2} D { x ∣x 0或x 2}
2．答案：A
[解析]∵计算可得 或 ∴ .故选A
3.等差数列 的前n项和为 ，且=6，=4， 则公差d等于
A．1 B C.- 2 D 3
3．答案：C
[解析]∵ 且 .故选C
4. 等于
A． B. 2 C. -2 D. +2
4．答案：D
[解析]∵ .故选D
5.下列函数 中，满足“对任意 ， （0， ），当 < 时，都有 >
的是
A．=B.=C .= D
5．答案：A
[解析]依题意可得函数应在 上单调递减，故由选项可得A正确。
6.阅读右图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A．2 B .4 C. 8 D .16
6．答案：C
[解析]由算法程序图可知，在n=4前均执行”否”命令，故n=2×4=8. 故选C
7.设m，n是平面 内的两条不同直线， ， 是平面 内的两条相交直线，则 // 的一个充分而不必要条件是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A.m // 且l // B. m // l 且n // l
C. m // 且n // D. m // 且n // l
7．答案：B
[解析]若 ，则可得 .若 则存在
8.已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%。现采用随机模拟的方法估计该运动
员三次投篮恰有两次命中的概率：先由计算器算出0到9之间取整数值的随机数，
_1，2，3，4表示命中，5，6，，7，8，9，0表示不命中；再以每三个随机数为一组，代表三次投篮的结果。经随机模拟产生了20组随机数：
907 966 191 925 271 932 812 458 569 683
431 257 393 027 556 488 730 113 537 989
据此估计，该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为
A．0.35 B 0.25 C 0.20 D 0.15
8．答案：B
[解析]由随机数可估算出每次投篮命中的概率 则三次投篮命中两次为 0.25故选B
9.设a，b，c为同一平面内具有相同起点的任意三个非零向量，且满足a与b不共线，
a c ∣a∣=∣c∣,则∣b ? c∣的值一定等于w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A． 以a，b为两边的三角形面积 B 以b，c为两边的三角形面积
C．以a，b为邻边的平行四边形的面积 D 以b，c为邻边的平行四边形的面积
9．答案：C
[解析]依题意可得 故选C.
10.函数 的图象关于直线 对称。据此可推测，对任意的非零实数a，b，c，m，n，p，关于x的方程 的解集都不可能是
A. B C D
10. 答案：D
[解析]本题用特例法解决简洁快速，对方程 中 分别赋值求出 代入 求出检验即得.
第二卷 （非选择题共100分）
二、填空题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。把答案填在答题卡的相应位置。
11.若 （i为虚数单位， ）则 _________ w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
11. 答案：2
解析：由 ，所以 故 。
12．某校开展“爱我海西、爱我家乡”摄影比赛，9位评委为参赛作品A给出的分数如茎叶图所示。记分员在去掉一个_分和一个_分后，算的平均分为91，复核员在复核时，发现有一个数字（茎叶图中的x）无法看清。若记分员计算无误，则数字 应该是___________
12. 答案：1
解析：观察茎叶图，
可知有 。
13.过抛物线 的焦点F作倾斜角为 的直线交抛物线于A、B两点，若线段AB的长为8，则 ________________ w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
13. 答案：2
解析：由题意可知过焦点的直线方程为 ，联立有 ，又 。
14.若曲线 存在垂直于 轴的切线，则实数 取值范围是_____________.
14. 答案：
解析：由题意可知 ，又因为存在垂直于 轴的切线，
所以 。
15.五位同学围成一圈依序循环报数，规定：
①_位同学_报出的数为1，第二位同学_报出的数也为1，之后每位同学所报出的数都是前两位同学所报出的数之和；
②若报出的数为3的倍数，则报该数的同学需拍手一次
已知甲同学_个报数，当五位同学依序循环报到第100个数时，甲同学拍手的总次数为________.
15. 答案：5
解析：由题意可设第 次报数，第 次报数，第 次报数分别为 ， ， ，所以有 ，又 由此可得在报到第100个数时，甲同学拍手5次。
三解答题w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
16.（13分）
从集合 的所有非空子集中，等可能地取出一个。
（1） 记性质r：集合中的所有元素之和为10，求所取出的非空子集满足性质r的概率；
（2） 记所取出的非空子集的元素个数为 ，求 的分布列和数学期望E
16、解：（1）记”所取出的非空子集满足性质r”为事件A
基本事件总数n==31
事件A包含的基本事件是{1,4,5}、{2，3，5}、{1，2，3，4}
事件A包含的基本事件数m=3
所以
（II）依题意， 的所有可能取值为1，2，3，4，5
又 ， ，
，
故 的分布列为：
1 2 3 4 5
P
从而E +2 +3 +4 +5
17（13分）
如图，四边形ABCD是边长为1的正方形， ，
，且MD=NB=1，E为BC的中点
（1） 求异面直线NE与AM所成角的余弦值
（2） _段AN上是否存在点S，使得ES 平面AMN？若存在，求线段AS的长；若不存在，请说明理由w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
17.解析：（1）在如图，以D为坐标原点，建立空间直角坐标
依题意，得 。
，
所以异面直线 与 所成角的余弦值为 .A
（2）假设_段 上存在点 ，使得 平面 .
,
可设
又 .
由 平面 ，得 即
故 ，此时 .
经检验，当 时， 平面 .
故线段 上存在点 ，使得 平面 ，此时 .
18、（本小题满分13分）
如图，某市拟在长为8km的道路OP的一侧修建一条运动
赛道，赛道的前一部分为曲线段OSM，该曲线段为函数
y=Asin x(A>0, >0) x [0,4]的图象，且图象的_点为
S(3，2 )；赛道的后一部分为折线段MNP，为保证参赛
运动员的安全，限定 MNP=120
（I）求A , 的值和M，P两点间的距离；
（II）应如何设计，才能使折线段赛道MNP_长？ w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
18.本小题主要考查三角函数的图象与性质、解三角形等基础知识，考查运算求解能力以及应用数学知识分析和解决实际问题的能力，考查化归与转化思想、数形结合思想，
解法一
（Ⅰ）依题意，有 ， ，又 ， 。
当 是，
又
（Ⅱ）在△MNP中∠MNP=120°，MP=5，
设∠PMN=，则0°< <60°
由正弦定理得
,
故
0°< <60°， 当=30°时，折线段赛道MNP_长
亦即，将∠PMN设计为30°时，折线段道MNP_长
解法二：
（Ⅰ）同解法一
（Ⅱ）在△MNP中，∠MNP=120°，MP=5，
由余弦定理得 ∠MNP=
即
故
从而 ，即
当且仅当 时，折线段道MNP_长
注：本题第（Ⅱ）问答案及其呈现方式均不_，除了解法一、解法二给出的两种设计方式，还可以设计为：① ；② ；③点N_段MP的垂直平分线上等
19、（本小题满分13分）
已知A,B 分别为曲线C： +=1（y 0,a>0）与x轴
的左、右两个交点，直线 过点B,且与 轴垂直，S为 上
异于点B的一点，连结AS交曲线C于点T.
(1)若曲线C为半圆，点T为圆弧 的三等分点，试求出点S的坐标；
（II）如图，点M是以SB为直径的圆与线段TB的交点，试问：是否存在 ,使得O,M,S三点共线？若存在，求出a的值，若不存在，请说明理由。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
19.解析
解法一：
(Ⅰ)当曲线C为半圆时， 如图，由点T为圆弧 的三等分点得∠BOT=60°或120°.
(1)当∠BOT=60°时, ∠SAE=30°.
又AB=2,故在△SAE中,有
(2)当∠BOT=120°时,同理可求得点S的坐标为 ,综上,
(Ⅱ)假设存在 ,使得O,M,S三点共线.
由于点M在以SB为直线的圆上,故 .
显然,直线AS的斜率k存在且k>0,可设直线AS的方程为 .
由
设点
故 ,从而 .
亦即
由 得
由 ,可得 即
经检验,当 时,O,M,S三点共线. 故存在 ,使得O,M,S三点共线.
解法二:
(Ⅰ)同解法一.
(Ⅱ)假设存在a,使得O,M,S三点共线.
由于点M在以SO为直径的圆上,故 .
显然,直线AS的斜率k存在且K>0,可设直线AS的方程为
由
设点 ,则有
故
由 所直线SM的方程为
O,S,M三点共线当且仅当O在直线SM上,即 .
故存在 ,使得O,M,S三点共线.
20、（本小题满分14分）
已知函数 ,且 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(1) 试用含 的代数式表示b,并求 的单调区间；
（2）令 ,设函数 在 处取得极值，记点M ( , )，N( , )，P( ), ,请仔细观察曲线 在点P处的切线与线段MP的位置变化趋势，并解释以下问题：
（I）若对任意的m ( , x )，线段MP与曲线f(x)均有异于M,P的公共点，试确定t的_小值，并证明你的结论；
（II）若存在点Q(n ,f(n)), x n< m,使得线段PQ与曲线f(x)有异于P、Q的公共点，请直接写出m的取值范围（不必给出求解过程）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
20.解法一:
(Ⅰ)依题意,得
由 .
从而
令
①当a>1时,
当x变化时， 与 的变化情况如下表：
x
+ － +
单调递增 单调递减 单调递增
由此得，函数 的单调增区间为 和 ，单调减区间为 。
②当 时， 此时有 恒成立，且仅在 处 ，故函数 的单调增区间为R
③当 时， 同理可得，函数 的单调增区间为 和 ，单调减区间为
综上：
当 时，函数 的单调增区间为 和 ，单调减区间为 ；
当 时，函数 的单调增区间为R；
当 时，函数 的单调增区间为 和 ，单调减区间为 .
(Ⅱ)由 得 令 得
由（1）得 增区间为 和 ，单调减区间为 ，所以函数 在处 取得极值，故M（ ）N（ ）。
观察 的图象，有如下现象：
①当m从-1（不含-1）变化到3时，线段MP的斜率与曲线 在点P处切线的斜率 之差Kmp- 的值由正连续变为负。
②线段MP与曲线是否有异于H，P的公共点与Kmp－ 的m正负有着密切的关联；
③Kmp－=0对应的位置可能是临界点，故推测：满足Kmp－ 的m就是所求的t_小值，下面给出证明并确定的t_小值.曲线 在点 处的切线斜率 ；
线段MP的斜率Kmp
当Kmp－=0时，解得
直线MP的方程为
令
当 时， 在 上只有一个零点 ，可判断 函数在 上单调递增，在 上单调递减，又 ，所以 在 上没有零点，即线段MP与曲线 没有异于M，P的公共点。
当 时， .
所以存在 使得
即当 MP与曲线 有异于M,P的公共点
综上，t的_小值为2.
（2）类似（1）于中的观察，可得m的取值范围为
解法二：
（1）同解法一.
（2）由 得 ，令 ，得
由（1）得的 单调增区间为 和 ，单调减区间为 ，所以函数在处取得极值。故M( ).N( )
(Ⅰ) 直线MP的方程为
由
得
线段MP与曲线 有异于M,P的公共点等价于上述方程在(－1,m)上有根,即函数
上有零点.
因为函数 为三次函数,所以 至多有三个零点,两个极值点.
又 .因此, 在 上有零点等价于 在 内恰有一个极大值点和一个极小值点,即 内有两不相等的实数根.
等价于 即
又因为 ,所以m 的取值范围为(2,3)
从而满足题设条件的r的_小值为2.
21、本题（1）、（2）、（3）三个选答题，每小题7分，请考生任选2题作答，满分14分，如果多做，则按所做的前两题计分。作答时，先用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑，并将所选题号填入括号中，
（1）（本小题满分7分）选修4-4：矩阵与变换w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
已知矩阵M 所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A ‘(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标
（2）（本小题满分7分）选修4-4：坐标系与参数方程
已知直线l:3x+4y-12=0与圆C: ( 为参数 )试判断他们的公共点个数
（3）（本小题满分7分）选修4-5：不等式选讲
解不等式∣2x-1∣<∣x∣+1
21.
(1)解:依题意得
由 得 ,故
从而由 得
故 为所求.
(2)解:圆的方程可化为 .
其圆心为 ,半径为2.
(3)解:当x<0时,原不等式可化为
又 不存在;
当 时,原不等式可化为
又
当
综上,原不等式的解集为
09高考英语口语考试试题及答案 福建
2009年的还真的挺难找的,呵呵,下面找到的这些希望对你有帮助吧
2009：_套（一）
1、Do you like your monitor? Why? Why not?
2、Is your English teacher strict with you in your studies? How?
3、How are you getting along with your classmates?
（二）
1、What kind of music do you like best?
2、What do you think of your English teacher?
三、Who is your best friend? Say something about him\her
（三）
1、Do you often use dictionaries when you learn English?
2、what date is your birthday?
3、How do you like your mother?
第二套（一）
1、Do you often play football，table tennis，volleyball Why? Why not?
2、Which do you like better，watching TV or seeing movies?
3、Please say something about your family.
（二）
1、Do you enjoy music? Why? Why not?
2、What's your favourite subject?
3、What do you often do on Sundays?
（三）
1、Do you buy any presents for your parents on their birthdays?
2、What sport do you like best?
3、What are you going to do during summer holidays?
第三套（一）
1、 Do you often listen to English programs? Why? Why not?
2、What do you do in your spare time?
3、Do you like your school? Why? Why not?
（二）
1、Do you often watch TV? Why? Why not?
2、What are you going to be in the future?
三、Who is your favourite teacher? Please say something about him/her.
（三）
1、How do you usually spend your weekends?
2、Do you have any pen-friends? Please say something about him，her?
3、What do you usually do in your spare time?
第四套（一）
1、Do you like sports? Why? Why not?
2、What did you do after the collage entrance examinati_?
3、Please say something about one of your good friends.
（二）
1、Do you think collecting stamps interesting? Why? Why not?
2、What subjects did you study?
3、What do you do to improve your English?
（三）
1、What's your favourite food?
2、How long did you spend on your homework every day?
3、Could you please say something about your school?
第五套（一）
1、Is it important to learn English? Why? Why not?
2、How many classed did you have in Senior Three every day?
3、What do you do to keep fit?
（二）
1、Do you like English? Why? Why not?
2、How are you getting along with your school life?
3、Who is your favourite teacher? Please say something about him，herx.
（三）
1、What subject do you like best? Why?
2、How often do you watch TV?
3、What's your interest? Please say something about it?
福建省积年高考英语白话测验题[二]
_套 _份
1、Why do you study English?
2、Which season do you like best? Why?
3、What are your parents?
第二份
1、How do you learn English?
2、Which subject do you like best? Why?
3、How will you spend your summer holidays?
第三份
1、Do you like English? Why?
2、How do your parents celebrate your birthday?
三、Is your hometown beautiful? Say something about your hometown.
第二套 _份
1、When will the 29th Olympic Games be held in Beijing?
2、Do you celebrate your birthday? How ?
3、What’s your favourite food? Why?
第二份
1、What do you usually do for your holiday?
2、What do you think you can do for the disabled people?
三、How do you spend your spare time?
第三份
1、Do you like playing computer games? Why? Why not?
2、Is the computer useful in our daily life? Please give some examples.
3、Say something about your hobby, please.
第三套 _份
1、Do you think spoken English is important? Why? Why not?
2、What’s your favorite subject?
3、How do you usually celebrate your parents’ birthday?
第二份
1、How do you like your Chinese teacher?
2、How do you usually celebrate your birthday?
3、Do you often do something good for your class? How?
第三份
1、How much time do you spend on English reading everyday?
2、What does your father do?
3、Is the city/village where you are living beautiful?
第四套 _份
1、What’s your favorite sport? Why?/Why not?
2、How many classes are there in your school?
3、Are you good at English?
第二份
1、Which is your favorite university?
2、What subject are you good at?
3、Could you tell me something about your family?
第三份
1、How often do you go to see a film?
2、How far is it from your home to your school?
3、Do you often help do housework?
第五套 _份
1、What is your favorite subject? Why?
2、How do you usually spend your weekends?
3、What do you think of your school? Please describe it.
第二份
1、How do you usually celebrate your birthday?
2、Do you want to take English as your major? Why? Why not?
3、Can you tell us something about your English teacher?
第三份
1、Do you often ask your English teacher 2uesti_? Why?/Why not?
2、How can you improve your spoken English?
3、Would you please give a brief introduction of your family?
第六套 _份
1、How do you find your English teacher?
2、Do you love music? Why?/Why not?
3、Which university do you like best? Why?
第二份
1、Do you often watch TV at home? Which channel?Why not?
2、How do you usually spend your weekends?
3、What are you going to be in the future?
第三份
1、Do you love your hometown? Why? Why not?
2、What is your favorite sport?
3、What do you often do in your spare time?
福建省积年高考英语白话测验题[三] _套 Ⅰ.
1、Do you like music? Why?/Why not?
2、What subject do you like best? Why?
3、Why do you learn spoken English?
Ⅱ.
1、Do you like spoken English? Why?/Why not?
2、Do you listen to music while you are studying? Why?/Why not?
3、What will you do if you have a lot of money?
III、
1、Do you think friends are important to you? Why?/Why not?
2、Please say sth about one of your best friends.
3、What TV programmer do you like best? Why?
第二套 I、
1、Do you often watch TV? Why?/Why not?
2、What are your hobbies? Please say sth about them.
3、How do you celebrate your birthday?
II、
1、How do you spend your weekends?
2、What’s your favorite sport? Why?
3、Do you think money is_ery important to you?
III、
1、Do you think friendship is important to you? Why?/Why not?
2、What is your favorite food? Why?
3、Do you like animals? Why?/Why not?
第三套 II、
1、How do you spend your spare time?
2、Please say sth about one of your good friends.
3、Do you love your school? Why?/Why not?
III、
1、Do you like to have a part-time job? Why?/Why not?
2、How do you find your English teacher?
3.What is your favorite subject? Why?
第四套 I、
1、How do you practice your spoken English?
2、Do you remember your parents’ birthday? How do you celebrate them?
3、What season do you like best? Why?
II、
1、Would you please introduce your family?
2、Do you like fast food? Why?/Why not?
3、Do you think friendship is important to you? Why?/Why not?
III、
1、Do you share your feelings with your friends? Why?/Why not?
2、Are you ready to help others? Why?/Why not?
3、How do you improve your spoken English?
第五套 I、
1、Do you keep any pets? Why?/Why not?
2、How will you spend your holidays this summer?
3、Do you like traveling? Why?/Why not?
II、
1、How do you spend your pocket money?
2、Where would you like to travel? Why?
三、Do you think that good memory is important in learning English? Why?/Why not?
III、
1、What kind of music do you like?
2、What do you do to improve your English?
3、Say sth about your hobby, please.
2008年的福建省高考理科数学第21题第2问，答案上说“设直线AB的方程为x=my+1”,为什么不设成“y=kx+b”
关键是假设方程上的技巧
直线知道过点（1，0），不一定直线就有斜率，
当直线为x=1时，虽然直线过点（1，0），但是斜率不存在
而直线若假设成x=my+1，当m=0是就可以包括这种情况
注意题设条件。若斜率一定存在，就可以假设成y=kx+b
若一开始就是假设y=kx+b，这样会漏掉斜率不存在的可能。
2019年福建高考数学试卷试题及答案解析（答案WORD版）
福建高考数学试卷试题及答案解析1．关注基础，凸显平稳
命题充分关注数学基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。文、理科试卷，分别取材于构成高中数学主体框架内容的函数与导数、立体几何、解析几何、概率与统计、三角函数和数列的试题，不仅考查分值占比高，而且有机融合了与之相关的知识、技能和思想方法，从而全面地检测了考生作为未来公民所必需的数学基础。
与此同时，命题立足中学教学的实际，在试卷的题型结构、赋分比例、难度要求以及试题难易梯度等方面，都严格地遵循了《考试说明》的相关规定，并科学地继承福建省已有高考数学命题的成功经验。
2．注重综合，适度创新
命题基于学科整体意义和考生后续学习需要，立足考试内容抽样的合理性和典型性，综合考查考生知识网络和方法体系的完备性,充分体现《考试说明》中的知识、能力和思想方法等要求。
命题追求稳中求新，适度考查将已有的知识与方法迁移到新情境中解决问题的能力。如理8（文16）以等差数列和等比数列的定义为载体综合考查推理论证能力、运算求解能力和创新意识；理10、文21（Ⅱ）（ⅱ）分别以导数的几何意义和正弦函数的_小正周期为载体综合考查推理论证能力、特殊与一般思想、有限与无限思想和数形结合思想；理15以纠错码和异或运算为载体综合考查了阅读理解、迁移运用的能力。
3．依托本质，_能力
命题将考查综合运用数学的知识与方法解决问题的能力置于_的位置，依托数学知识与方法的本质含义体现“知识立意”与“能力立意”，既全面又有所侧重地考查了《考试说明》要求的“五个能力”、“两个意识”和“七个思想”。如文12依托“三角函数线”侧重考查推理论证能力、抽象概括能力和数形结合思想；文18、理16分别依托“_传播的融合指数”和“_密码”侧重考查数据处理能力、应用意识和必然与或然思想；文20（Ⅲ）依托“两点之间线段_短”侧重考查了空间想象能力、推理论证能力和化归与转化思想；理10依托“导数的几何意义”侧重考查推理论证能力、特殊与一般思想和数形结合思想；理15依托“纠错码和异或运算”侧重考查推理论证能力和创新意识；文22、理20依托“导数的综合应用”侧重考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识、数形结合思想和分类与整合思想。
4．强调应用，彰显选拔
命题强调数学的应用，既考查了数学知识与方法在学科内的应用。如文12、文15、文21、文22、理9、理14、理19、理20，也考查了数学知识在解决实际问题中的应用；如文13、文18、理4、理15、理16。
命题立足选拔的要求，淡化层次内的区分，强化层次间的区分，合理预设各种题型的难度梯度，力求各种题型内试题难度与题序同步增加，解答题每个小题也从易到难。如文20、21、22的第（Ⅰ）和（Ⅱ）问，理19、20的第（Ⅰ）问均较易入题，余下各问则着重考查考生的自然语言、图形语言和符号语言的转换和思考的能力。
此外，命题还关注解法多样性，藉此考查不同层次考生分析问题、解决问题的能力，彰显选拔功能。
非常高兴能与大家分享这些有关“福建省高考答案”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。