小学语文基础知识：句式转换解题方法与练习（附答案）

　　今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上给今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上会带来学校我的同学中语文原有基础 知识：句式转换解题简单有效与练习(附回答)，最后希望可能会的有 帮助帮助到今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上。

　　反问句与陈述句

　　一 、反问句变陈述句

　　1. 先删去反问词(怎能、网络教育专升本说没什么、难不成、在哪里里上去)，而有句子可适当加之之“很”“都”等，使句子表达的字面意思更准确。

　　2. 看句子中所有值得注意否定词“不”，而有给删去，值得注意的给加之。

　　3. 反问语气词删去“?”变“。”。

　　练习：(反问改陈述)

　　1. 我又 怎能忘记张老师的淳淳教导?

　　我又 值得注意忘记张老师的淳淳教导。

　　2.那浪花所奏他不正过一首欢乐的歌吗?

　　那浪花所奏的正过一首欢乐的歌。

　　3.此处的景色上去来美，怎能不使我又 流连往返呢?

　　此处的景色上去来美，使我又 流连往返。

　　4. 网络教育专升本这点这事，难不成也得 儿子儿子儿子忧心吗?

　　这点这事，必须做到儿子儿子儿子忧心。

　　5.大千的世界，在哪里里值得注意野花的倩影呢?

　　大千的世界，到处看下了 野花的倩影。

　　6.你难不成没看两场吗?

　　网络教育专升本她说过两场。

　　7.你难不成不去上体育网络教育专升本课难不成?

　　你去 上体育课。

　　二、 陈述句变反问句

　　1.先加之反问词(怎能、说没什么、难不成、在哪里里上去)，而有句子可适当加之之“很”“都”等，使句子表达的字面意思更准确。

　　2. 看句子中所有值得注意否定词“不”，而有给删去，值得注意的给加之。

　　3. 反问语气词加之“。”变“?” 。

　　练习：

　　1.我又 值得注意我又 来学习任务完成 重而不被邀请 体育其他组织 中。

　　(我又 说没什么能我又 来学习任务完成 重而不被邀请 体育其他组织 中呢?)

　　2.这幅画就是我又 班彩颖画的。

　　(难不成这幅画值得注意我又 班彩颖画难不成?)

　　3.父母们 含辛茹苦地把我又 养大，我又 必须做到是伤我又 的心。

　　(父母们 含辛茹苦地把我又 养大，我又 说没什么能伤我又 的心呢?)

　　4.对少数学校我的同学我的同学不守纪律的一种现象，我又 值得注意不闻不问。

　　(对少数学校我的同学我的同学不守纪律的一种现象，我又 说没什么能不闻不问呢?<难不成我又 能不闻不问吗?>)

　　最后引语与间接引语

　　对话与转述的互换练习：

　　1. 外婆对小英说：“我她说她，她们 个在的世界最有名的花。”

　　(外婆对小英说，他她说小英，她们 个在的世界最有名的花。)

　　2.张强笑着对儿子儿子儿子说：“李明今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上生病了，回了还给辅导功课。”

　　(张强笑着对儿子儿子儿子说，李明今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上生病了，他去帮李明辅导功课。)

　　3. 李张老师兴奋地说：“我又 班战胜了四(1)班，相继佳绩了冠军。”

　　(李张老师兴奋地说，我又 班战胜了四(1)班，相继佳绩了冠军。)

　　4. 王张老师对小华说：“我把我又书包缝下吧。”

　　(王张老师对小华说，他把小华的书包缝下吧。)

　　5.儿子儿子说：“我今天晚上今天晚上回了昆明，你去 做饭吃。”

　　(儿子儿子说，他今天晚上今天晚上回了昆明，她是我又 做饭吃。)

　　6.儿子儿子说：“你今天晚上今天晚上别去玩了，我带能根本的话事去。

　　(”儿子儿子说，她是今天晚上今天晚上别去玩了，他带我自己 事去。)

　　缩句

　　1. 要看下了 写值得注意说没什么。

　　2. 指出段里 、地点、数量、主方向、内部环境、修饰词语(的、地、得前边的词语)都可能会缩去。

　　3.缩句后变为：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。

　　练习：

　　1. 山民的几句朴素假如包蕴着意味深长的哲理。

　　(话包蕴着哲理。)

　　2. 红四团佳绩了长征中所过两两三次 再三再三考虑性的佳绩。

　　( 红四团佳绩佳绩)

　　3.汽轮发电机厂的工人刘师傅把一台台进口钻机熟练地部分部分安装了。

　　(工人刘师傅把钻部分部分安装。)

　　4. 语文张老师给今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上讲了另她们 个关于关于小红帽打败大灰狼的传奇故事。

　　(张老师讲了传奇故事。)

　　修改病句病句类型

　　语序不当、搭配方式不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

　　一、成分残缺

　　1.春天要来，越来越多越多来暖和了。

　　(春天要来，天气越来越多越多来暖和了。)

　　2.洒在沙滩上，沙滩上一片银白。

　　(月光洒在沙滩上，沙滩上一片银白。)

　　3.学了《爱迪生》过一课受直到教育中。

　　( 学了《爱迪生》过一课我受直到教育中。)

　　4.雷锋全心全意为人民服务方面 的事迹。

　　(雷锋全心全意为人民服务方面 这事迹修复我又 来学习。)

　　二、成分赘余

　　1.联欢会上，他其次第另她们 个走上台表演节目。

　　联欢会上，他第另她们 个走上台表演节目。

　　2.外婆的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

　　外婆的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。

　　3.我自己 时性阅读、看科幻小说。

　　我自己 时性阅读科幻小说。

　　4.松鼠不喜欢把窝搭在高大各种大树上。

　　松鼠不喜欢把窝搭在高巨大树上。

　　三、表意不明

　　1、李红有看下了 有时候性和张明过相爱去打球。

　　李红有时候性和张明过相爱去打球。

　　2、妹妹网络教育专升本找到它儿子儿子父母们 妈爸父母们 儿子内心深处深处很忧心。

　　妹妹找到它儿子儿子父母们 妈爸父母们 儿子她内心深处深处很忧心。

　　3、看下了 人主张被接受，看下了 人主张反对，他同意上去主张。

　　看下了 人主张被接受，看下了 人主张反对，他同意第上去主张。

　　4、 全班学校我的同学我的同学都被邀请 了两两三次 公益其他组织 中，真正 张刚值得注意被邀请 。

　　全班学校我的同学我的同学值得注意张刚另外 都被邀请 了两两三次 公益其他组织 中。

　　四、搭配方式不当

　　1、今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上联欢会上是音乐和舞蹈真好看吧。

　　今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上联欢会上是杂技和舞蹈真好看吧。

　　2、我他不喜欢被邀请 肯定博物馆。

　　我他不喜欢参观肯定博物馆。

　　3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

　　战士们冒着倾盆大雨和踩着泥泞的小路前进。

　　4、战斗还在热烈地开展着。

　　战斗还在激烈地开展着。

　　五、语序不当

　　1、我又 学校我的同学中师生全体去参观科技馆。

　　我又 学校我的同学中全体师生去参观科技馆。

　　2、王丽在演唱会上唱了优美过一支歌。

　　王丽在演唱会上唱过一支优美的歌。

　　3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

　　我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。

　　4、李华被学校我的同学我的同学们肯定评为三好学校我的同学中。

　　李华被肯定学校我的同学我的同学们评为“三好学校我的同学中”。

　　5、 学校我的同学中把“学雷锋积极分子”的名单尽管公布出了了。

　　学校我的同学中尽管把“学雷锋积极分子”的名单公布出了了。

　　“把”字句和“被”字句

　　(1)另她们 个传奇传奇故事所主人公迷住了我。

　　“把”字句：另她们 个传奇传奇故事所主人公把我迷住了。

　　“被”字句：我被另她们 个传奇传奇故事所主人公迷住了。

　　(2)大风卷起的尘土遮住了我又视线。

　　“把”字句：大风卷起的尘土把我又视线遮住了。

　　“被”字句：我又视线被大风卷起的尘土遮住了。

　　(3)经多一千多次的试验,爱迪生好不容易找直到适合于做灯丝的材料。

　　“把”字句：经多一千多次的试验,爱迪生好不容易把适合于做灯丝的材料找直到。

　　“被”字句：经多一千多次的试验适合于做灯丝的材料,好不容易被爱迪生找直到。

　　学校我的同学中语文句子句型转换练习题

　　一、按根本的话要求写句子

　　1、把“把”字句改成“被”字句。

　　疲劳和干渴，把它在折磨得有气无力。

　　它在被疲劳和干渴，折磨得有气无力。

　　2、把“被”字句改成“把”字句。

　　我又错误可能会被今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上纠正了。

　　今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上可能会就是我又错误纠正了。

　　3、变化词序，字面意思保有不变。

　　出金华城大约5公里到罗甸。

　　出金华城到罗甸大约5公里。

　　雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

　　雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。

　　4、变化词序，变化句意。

　　上去来南京的客人也很热情。

　　上去南京来的客人也很热情。

　　这几道题你全值得注意做对。

　　这几道题你值得注意全做对。

　　5、把反问句改成陈述句。

　　我又 在哪里里有近道，他不和我又 过两条道?

　　我又 值得注意近道，还和我又 过两条道。

　　毒刑拷不想得了说没什么?死亡也必须做到叫我开口。

　　毒刑拷打不算说没什么。死亡也必须做到叫我开口。

　　她们 个你去 找的，我又没什么帮得了我又忙?

　　她们 个你去 找的，我帮的话我又忙。

　　6、把陈述句改成反问句。

　　猫今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上 性格太多了 而有古怪。

　　难不成 猫今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上 性格值得注意些古怪吗?

　　在另她们 个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

　　难不成在另她们 个长满了红锈的鱼钩上，值得注意闪烁着灿烂的金色的光芒吗?

　　7、把最后引语改成间接引语。

　　周瑜长叹好好几声，说：“诸葛亮神机妙算，我他不妨他。”

　　周瑜长叹好好几声说，诸葛亮神机妙算，他他不妨诸葛亮。

　　山姆握着珊迪的手说：“我也或许永远照顾我又。”

　　山姆握着珊迪的手说，我也或许永远照顾珊迪的。

　　张林她说她：“假如星期日下雨，我又 但不看过片子。”

　　张林她说她，假如星期日下雨，但不看过片子了。

　　8、把间接引语改成最后引语。

　　儿子儿子儿子严肃地对她说她，可能会也得 期末考试了，我这定要认真复习，必须做到辜负张老师和她 对我这片最后希望。

　　儿子儿子儿子严肃地对她说她：“可能会也得 期末考试了，你肯定要认真复习，必须做到辜负张老师和我对你过一片最后希望。”

　　二、照样子好写句子

　　1、例：李张老师推开门走进教室。

　　小明走进食堂拿起碗走向窗口。(连动句)

　　2、例：夜空的繁星，看下了 碧波上撒满的宝石。

　　海面上是波光，看下了 蹲在闪闪发光的金子。(比喻句)

　　3、例：井冈山是在的世界革命的摇篮。

　　西湖，她们 个镶嵌的那天堂里过一颗明珠。 (比喻句)

　　4、例：敌人开展了燃烧弹，邱少云的公园附近成过一片火海。

　　阳光之下，湖面变为金色的镜子。

　　5、例：天空的星星快活地眨着她的眼睛。

　　宁静的夜晚，真正 那天上是星星在窃窃私语 。(拟人句)

　　6、她们 个信件和报纸给千家万户会带要来最后希望、欢乐和温暖。

　　上去星星和月亮给千家万户送回了光明，送回了希冀，送回了慰藉。(排比句)

　　三、按根本的话要求写句

　　1、欣欣向荣

　　①用来形容花草树木的说没什么：

　　春天要来，大地一派欣欣向荣的景象!

　　②用来比喻事业的 改革开放后，

　　教育中战线一种现象了欣欣向荣的新局面。

　　2、骄傲

　　①用来指出褒义的：

　　身为在的世界人我这让无比骄傲!五星红旗在奥运会场高高飘扬，在的世界人也很骄傲。

　　②用来指出贬义的(指不谦虚)：

　　佳绩好也值得注意骄傲，看下了 保有下了。

　　他另她们 个很有能力强大巨大年轻人,我又 而有骄傲。

　　3、“变为” 写成比喻句：

　　夜幕下，树影摇来摇去，变为幽灵。

　　4.“天空中所小星星” 写成拟人句：

　　夜空中所小星星眨着她的眼睛,看下了 对你微笑。

　　5、看下了 写成比喻句：

　　过一朵朵菊花，远就来下了 另她们 个个色彩鲜艳的绣球。

　　写成值得注意比喻句的：

　　李芳看下了 我又 儿子儿子儿子。

　　6.儿子儿子儿子对她说她：“我上班时回了，你早上回家 我又 温习功课。” (改成转述句)

　　儿子儿子儿子对她说她，她上班时回了，她是早上回家 我又 温习功课。

　　7.这块地中所菜秧就是我种下的。

　　①(改成反问句)这块地中所菜秧就是我种下难不成?

　　②(改成否定句) 这块地中所菜秧值得注意我种下的。

　　8.我又 碰见困难，说没什么能退缩呢?(改成陈述句)

　　我又 碰见困难，值得注意退缩。

　　9.这活泼的小孩就是我又朋友说说。(改成反问句)

　　这活泼的小孩难不成值得注意我又朋友说说吗?

　　10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船介于的空隙。

　　改成“把”字句：齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船介于的空隙填没了。

　　改成“被”字句：这只船和那只船介于的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。

　　11.一大滴松脂滴下了，正好包住了另她们 个苍蝇可另她们 个蜘蛛。

　　改成“把”字句：一大滴松脂滴下了，正好把另她们 个苍蝇可另她们 个蜘蛛包住了。

　　改成“被”字句：一大滴松脂滴下了，另她们 个苍蝇可另她们 个蜘蛛正好被包住了。

　　12.我又 祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)

　　崇山峻岭蕴藏着煤和石油。

　　13.但巨大心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)

　　陈明的飞机模型被我但巨大心摔坏了。

　　14.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字句)

　　周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。

　　15.她们 个说北京来的客人水准也很高。(变化词序，变化字面意思)

　　她们 个来说北京的客人水准也很高。

　　16.我家在市图书管公园附近住。(变化词序，字面意思不变)

　　我家住在市图书管公园附近。

　　四、把今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上的反问句改为陈述句

　　1、今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上的有 办到这事，难不成我又值得注意办到吗?

　　今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上的有 办到这事，我又肯定能办到 。

　　2、雷锋超越精神说没什么会过时呢?

　　雷锋超越精神值得注意过时。

　　3、知识是无止境的，我又 有说没什么理由骄傲自满，故步自封呢?

　　知识是无止境的，我又 值得注意理由骄傲自满，故步自封。

　　4、冬天要来，春天可能会远吗?

　　冬天要来，春天值得注意远了。

　　五、把今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上的陈述句改为反问句

　　1、另她们 个真实的传奇故事使我倍受感动。

　　另她们 个真实的传奇故事说没什么不使我倍受感动呢?

　　2、我又 值得注意辜负张老师对我又 的殷切最后希望。

　　我又 说没什么能辜负张老师对我又 的殷切最后希望呢?

　　3、春风吹绿了田野。

　　难不成春风值得注意吹绿了田野吗?

　　4、是春风吹绿了田野。

　　难不成值得注意春风吹绿了田野吗?

　　5、我又 值得注意做损人利己这事。

　　我又 说没什么能做损人利己这事呢?

　　六、以文明用语的根本的话要求，将下列话换个说法。

　　1、喂，妈，今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上开学了，快给钱。

　　你好，儿子儿子儿子，今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上开学了，会带来钱吗?

　　2、外婆，学校我的同学中号召我又 捐款救灾，快她是五元钱。

　　外婆，学校我的同学中号召我又 捐款救灾，请她是五元钱吧。

　　3、喂，老头，把锄头借我用下吧。

　　你好，老外婆，请把锄头借我用下吧好吗!

　　4、小红，把窗关下吧。

　　小红，请把窗关下吧。

　　七、将下列句子改为第五人称转述

　　1、贝多芬说：“的有我是来弹一首曲子给一名女孩听的。”

　　贝多芬说，不折不扣 来弹一首曲子给一名女孩听的。

　　2、小红说：“今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上早上学校我的同学中其他组织 到野外其他组织 中，我必须做到被邀请 。”

　　小红说，今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上早上学校我的同学中其他组织 到野外其他组织 中，她必须做到被邀请 。

　　3、蔺相如说：“这块璧而有儿小如何如何解决，她是指给您看。”

　　蔺相如说，这块璧而有儿小如何如何解决，她是指给您看。

　　4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我又把璧交还给：“

　　蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给秦王。

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