2020年江苏高考方案_2020年江苏省高考方案

2020年江苏高考方案_2020年江苏省高考方案

希望我能够回答您有关2020年江苏高考方案的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。

文章目录列表:

1.江苏2020高考多少分满分

2.江苏的高考模式是怎么样的，为何要采取等级划分招录学生？

3.2020年江苏高考改革政策：保障机制

4.江苏高考新方案将采用3+3模式

5.2020年江苏高考录取办法及照顾政策公布

6.江苏高考，理科，考哪几门？分值分别是多少？

江苏2020高考多少分满分

2020年江苏高考总分是480分。

2020年江苏高考现行方案中，文科类、理科类考生三门统考总分为480分。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分。语文、数学分别另设附加题40分。

根据时间安排，江苏省自2018年启动普通高校考试招生制度综合改革，即从2018年秋季入学的高一学生开始实施。根据教育部总体安排，江苏省已经对相关工作进行了部署，正在有序推进。

新的高考模式中，总分值设置为750分。考生总分由全国_高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。

语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分；其余科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

扩展资料：

现行方案中统考总分为480分，由于总分偏低，造成分数相当密集，区分度低，选测科目以等级呈现，考生必须达到高校提出的等级要求方能投档；计入总分的只有语数外三门，容易造成“一门失守全盘皆输”的结果。

新方案总分值增加到750分，两门选择性考试科目以分数呈现，增加了区分度。物理、历史采用原始分计分，也体现了物理、历史在自然科学和社会科学领域的基础性学科定位，尤其是反映出物理学科在高考选拔人才和人才培养中的重要性，均衡了分值结构。

同时，可以有效避免中学功利性“_教学”带来的学生科学素养下降的问题。

人民网-详解江苏新高考方案四大变化

人民网-江苏高考新方案定了！总分750分语数外用全国卷

江苏的高考模式是怎么样的，为何要采取等级划分招录学生？

江苏省的高考是难的，对于江苏学子来说，他们的学习生涯是艰难的。对于学生而言，他们不光要学习，而且还要承担内心的压力。江苏省普通高考模式为?3+学业水平测试+综合素质评价?。

1.?3?指统考科目是语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别有附加题40分。文科类考生加试语文附加题；理科类考生加试数学附加题；不兼报文科类或理科类专业的_类、艺术类考生不加试附加题。文科类、理科类考生三门统考总分为480分，_类、艺术类考生三门统考总分为440分。? 2.学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。文科类、理科类考生必须选择选修测试科目两门，必修测试科目五门。其中文科类考生选测科目除选择历史外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门；理科类考生选测科目除选择物理外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。

不兼报文科类或理科类的_类、艺术类考生，七门学业水平测试科目均选择必测科目。兼报文科类或理科类的_类、艺术类考生，参加文科类或理科类专业录取时，其学业水平测试的科目和成绩要求与文科类或理科类考生要求一致；

参加_类、艺术类专业录取时，考生如报考七门必测科目又报考两门选测科目并取得成绩，只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩；如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩，可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成绩。

综合素质评价分道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现六个方面。道德品质、公民素养、交流与合作三方面，凡符合基本标准者，可评为合格；学习能力、运动与健康、审美与表现三方面，分A、B、C、D四个等级。

对于江苏这样一个高考大省来说，教育资源非常雄厚，好的学校也是很多。对于_学生的选拔自然也会有更多的要求，不仅是要求他们成绩_，而且还要兼顾德智体美劳全面发展。新出台的这样高考标准，完全可以覆盖以上的要求。

这样的教育模式在中国整个大教育的环境下是非常具有可取性意义的。如果在其试点非常_的情况下，那么我想其他省份对于采取等级划分招录学生也是可以的。

2020年江苏高考改革政策：保障机制

摘要普通高等学校招生全国_考试，简称“高考”，是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。2020年北京高考考生应该关注哪些问题？下面，环球网校快问小编为大家整理了关于2020年江苏高考改革政策：保障机制的信息，希望可以帮助到大家，下面我们就一起来看下2020年江苏高考改革政策：保障机制的具体内容吧！

2020年江苏高考改革政策：保障机制

江苏提出，在实施新高考方案过程中，经充分论证，确定再选科目的保障比例。当某一再选科目考生实考人数占总实考人数的比例低于保障比例时，启动再选科目保障机制，依照保障比例计算该科目的保障基数进行赋分。针对当前学生选考科目实际，从2021年招生起，率先建立化学选考科目保障机制，确定保障比例为25%。

江苏是高考改革省份中继浙江和上海之后出台保障机制的第三个省份。不同的是，浙江上海采用的“3+3”高考模式，保障的是物理科目;江苏采用的是“3+1+2”高考模式，保障的是化学科目。

为什么考生不愿意学物理和化学?分析原因，一是物理和化学的抽象概念占比高，学生较难理解;二是物理和化学的知识前后关联度较高，需要更大的学习投入;三是物理和化学的许多理论采用数学公式呈现，导致难上加难。为什么在第三批高考改革省份中，目前只有江苏出现选考化学人数偏少的现象?分析认为，一是江苏“08高考方案”下化学选科人数逐年减少的现象存在一定的惯性，二是确有部分学校和考生存在应试教育的功利思维，在选科时趋易避难。

化而生万物，学以致无穷。化学之美，美在精妙绝伦。春天的姹紫嫣红，水晶的空灵剔透，勾践铜剑的寒光，合成材料的神奇……无不彰显化学独到的美学气质。化学之美，美在简练深刻。1867年，门捷列夫在当时已知的60多种杂乱无章的化学元素中发现元素周期律，在纷繁芜杂的物质_中描绘出_和谐的伟大图景，为科学发展做出了巨大贡献。化学之美，美在济世救民。弗莱明发明的青霉素，拯救了数以千万计的伤病患者。二战中，有这样一幅宣传画，标题便是“感谢青霉素，伤者可以回家”。去年底以来，新冠病毒肆虐，人民群众期盼着医术高超的救星出现。当钟南山院士等一大批医务工作者挺身而出时，仿佛一道金光透过黑压压的乌云直射下来，给人们无限的希望。学化学的学生不一定能成为钟南山，而不学化学的学生一定成不了钟南山。

从社会对人才的需求出发，测算确定再选科目的保障比例，这体现了顶层设计和底线思维的理念，一是满足_实体经济和制造业发展战略的需要，二是满足人的现代化和全面发展的需要，三是满足素质教育实施的需要，即不仅要体现对选科偏少群体的保障和救济，还要促进学科均衡发展，更要体现素质教育正向引导。化学科目25%的保障比例，既包含人才选拔和培养中与化学直接相关的显性需求，又包含与科学思维、科学素养相关的隐性需求，基本符合化学选科和其他选科群体的心理预期。

出台再选科目保障机制，固然是一部分化学选考群体的诉求，然而，化学选考群体不发声就不会出台保障政策吗?答案是否定的。逐步细化配套政策，是高考综合改革的题中应有之义。去年四月公布的第三批新高考方案，得到社会的广泛认可，被认为是迄今为止的方案。在实施过程，江苏及时研究解决遇到的新情况新问题，不断总结经验、调整完善措施，有利于更好地满足_人才需要，有利于高校科学选才和人才培养，有利于基础教育健康生态的形成，有利于维护高考的公平公正。

“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，这是高考综合改革的出发点和落脚点，更是所有考生和全社会的期待。

以上就是2020年江苏高考改革政策：保障机制的内容，想要报考2020年高考的备考生请仔细阅读考试通知。更多资讯请及时关注环球网校快问网站，_新消息小编会_时间发布，助力大家考试，加油！

江苏高考新方案将采用3+3模式

江苏高考新方案将采用3+3模式

记者从正在召开的江苏省“两会”获悉，江苏高考新方案将采用“3+3”模式，_迟2017年公布，2020年实施。新高考方案将保持_高考的语文、数学、外语分值不变，高考总成绩由_高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。

江苏高考新消息

新高考采取“3+3”模式

3个选测科目计入高考总分

江苏省政协委员、南京外国语学校校长邹正昨向媒体表示，江苏省高考新方案有望采用“3+3”模式。

“3+3”模式主要指高考总成绩由_高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。

“江苏现行高考方案总分按语数外三门计算，另外两门选测科目算等级，导致高考总分的分值不高，尤其和兄弟省份相比，分差太大。”邹正表示，总分过低造成考生之间难以拉开差距，因此他建议，增加高考总分，具体为把3门选测科目以分数的形式计入总成绩。

此前已有消息称，“3+3”方案初步考虑语文、数学为180分，外语是150分或140分，3门选考科目采用90分或100分。如此一来，江苏新高考的总分至少达到770分，比现在增加一倍。目前，由于新方案尚未露面，这一切都还是猜测。

建议取消“小高考”加分

现行高考弱化理科，未来要提升

此前本报曾报道“小高考”加分未来将取消的消息，而“小高考”加分也成为许多师生和家长共同的呼吁。“为了加1分或5分，太耗费精力了。”

邹正也认为，“小高考加分”政策应取消。他表示，学业水平考试属于“过关性”考试，高考属于选拔性考试，两者间没有必然联系。“希望能把过关性的学业水平考试交给学校，让学校按照课程安排组织考试。”

另外，多年来，江苏省高考“主试科目算分、选测科目设等”的规则也一直被部分业内人士诟病，主要是因为语文和英语两科都偏文科，从而弱化了理科在高考中的价值。对此邹正认为，应适当增加选测科目的分值，如选测科目每门分值以80分计入总分中。

师生怎么看新方案

总分增加了是利是弊?

更有利于增加考生区分度

从去年本报获得的消息来看，对于江苏高考新方案，已经基本敲定的是：英语一年两考、听力不取消、总分可能增加。英语成绩和学业水平考试成绩均倾向“以分计入”。

有教师及家长担心，英语一年两考后，会不会出现学生为了“刷高分”而不停参加考试，由此带来更重的负担呢?对此有人建议，英语可以进行等级计入。

对此，业内人士表示，选测科目以及英语考试

科目成绩以分计入高考总分，首先有利于增加总分，增加对各个科目的区分度;第二，有利于把高考考试科目和选测科目结合起来计入总分;第三，有利于学校按照自己的办学定位、人才培养目标进行教学;第四，有利于高校招生时选择适合学校的学生。

多考一科是否增加负担?

不会，新方案本身就在减压

按照现行方案，考生考完语数外，再考选测科目的两门;而新方案是“3+3”，也就是6门。增加了一门考试，会不会增加高考复习压力呢?

对此，业内人士称，人们通常担心考试科目越多，学生的`压力越重，事实上，江苏根据2008年高考方案实施下来，教育部门总结发现，“如果你只考一门或者少数几门，反而把几门搞得很深很偏很难很怪，学生钻进里面后，很难全面、灵活地多学知识，向多方面综合发展，_后负担并没有减轻。”

因此，增加总分，将选测科目的成绩计分算入总分，虽然多考一门，却并不见得会增加压力，反而有利于学生之间的区分度，利于高校选拔人才。“学校可以按照自己的办学定位、人才培养目标和学科门类确定考试科目，供学生选择，江苏新方案会给学生一定的选择空间。”

计分不计等是好是坏?

可帮考生提分，增加机会

师生如何看待“3+3”新方案?有考生表示，这样更利于自己选择理想的大学。理由是，如果选测科目考到双A，虽然按照目前的高考方案已经很高，达到许多本一高校的等级门槛;但是，就算再擅长这两门科目，它们都只是“死等级”，而非“活分数”，不能在高考总分加分，也就无法将自己的全省排名拉到更高的层次。

“有些学生选测科目很有天赋，但遗憾的是，它们只是通行证，却没成为进分数要求更高的名校的敲门砖。”一名班主任惋惜地表示。“如果选测科目作为分数计入高考总分，我相信男学霸一定会比现在增加不少。”

也有人表示，新方案可能会对一批农村中学的学生更有利，适度提高农村学生考取大学的比

2020年江苏高考录取办法及照顾政策公布

　 录取

　高校招生录取工作在教育部和省招委会_下，由省教育考试院_组织，实施远程网上录取。录取工作必须坚持“公平、公正、公开”的原则，必须坚持以文化考试成绩为主，德智体美劳全面考核，综合评价，择优录取。

　(一)录取体制

　高校和省教育考试院按照“高校负责、省教育考试院监督”的录取体制实施新生录取工作。对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批省录取_控制分数线并符合投档要求的考生，省教育考试院按高校提出的调阅考生档案的比例向其投放考生电子档案，调档比例原则上控制在105%以内。高校根据其公布的招生章程中确定的录取规则对进档考生进行排序，决定考生录取与否及所录取专业，并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。

　省教育考试院负责向高校投放合格生源电子档案，并监督高校执行_招生政策、招生计划，防止、纠正违反_招生政策、规定的行为。

　(二)划线原则

　省招委会根据高校在我省安排的招生计划数、高校提出的两门选测科目等级要求，对符合填报志愿基本条件(必测科目成绩均须达到合格)的考生，分文科类、理科类，按考生的总分从高到低排序，综合考虑并确定文科类、理科类各批次省录取_控制分数线和各阶段填报志愿资格线。

　_类、艺术类各批次省录取_控制分数线将依据考生的文化分和专业分，按不同专业类别分别划定。

　(三)投档原则及办法

　1.文科类、理科类、_类各批次以及艺术类使用省统考成绩录取的院校和专业均实行平行院校志愿设置。

　文科类、理科类平行院校志愿的投档原则是“依据文理，满足等级，按分排序，遵循志愿”;_类、艺术类平行志愿的投档原则是“满足学业水平测试成绩，按分排序，遵循志愿”。

　平行院校志愿投档的具体办法是：将省控线上的考生，分科类，按照总分从高分到低分的顺序，依次检索考生所填A、B、C、D、E、F、G、H或A、B、C、D、E、F、G、H、I、J志愿。只要被检索的8所或10所院校中出现符合投档条件的院校，即向该院校投档;如没有出现符合投档条件的院校，则不能投档。上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行院校志愿投档机会。如果考生档案投到某院校后，因故被退出，将不再补投到该批次平行志愿的其他后续院校。

　2.艺术类传统志愿(使用校考成绩录取的院校)的投档原则是对专业合格、文化分达到省控线的考生(自行划定本校艺术类本科专业录取_控制分数线的院校除外)，按照院校提出的调档比例投档。

　3.同分排序规则：在投档过程中，文科类、理科类考生如总分相同，按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低进行排序，如仍相同，则文科类考生再依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数从高到低进行排序，理科类考生再依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数从高到低进行排序;_类、艺术类考生如总分相同，按文化总分从高到低进行排序，如仍相同，则再依次按语文、数学、外语分数从高到低进行排序。按照以上规则排序后，如仍相同，则将这部分考生按志愿全部投档。

　(四)关于政策性降分录取

　在各批次平行院校志愿(含艺术类传统志愿)、征求(平行)院校志愿录取后，如仍有少数院校线上生源不足，不能完成招生计划，根据有关规定，对本批次预先填报的平行院校志愿(含艺术类传统志愿)中填有缺额院校志愿的考生，按其志愿，可在同批省控线下适当降分向缺额院校投档，由院校择优录取。如按相关规定进行降分后，仍有少数院校生源不足，不能完成招生计划，可再对本批次填报征求(平行)院校志愿中填有缺额院校志愿的考生，按其志愿，适当降分向缺额院校投档，由院校择优录取。各批次降分幅度一般不超过10分。

　(五)录取要求

　高校录取新生须按规定程序，按时完成提档、阅档、审核、预录、退档等各环节工作，保证考生电子档案的正常周转和录取工作的顺利进行。对超过时间未按要求完成相关工作，并经省教育考试院联系后仍无故拒绝联系或故意拖延时间的高校，省教育考试院可根据所发出的考生电子档案，按有关高校招生计划数及录取规则，设置考生电子档案为预录取状态，同时，立即书面通知有关高校，并将有关情况上报教育部备案。

　除军事、国防和公共安全等部分特殊院校(专业)外，高校不得规定男女生录取比例，不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制，不得在_政策规定外作其他限制。

　高校将拟录取考生名单报省教育考试院核准。省教育考试院核准备案后形成录取考生名单，并加盖省教育考试院录取专用章，以此作为考生被正式录取的依据。省教育考试院将通过适当形式向社会公布录取新生名单。录取结束后，各高校要按照《关于对参加网上录取的普通(民办)高等学校收取网上录取费的通知》(苏价费〔2001〕191号、苏财综〔2001〕99号、苏教财〔2001〕68号)要求，及时缴纳录取费用。

　高校依据经省教育考试院核准备案的录取考生名册填写考生_，_由校长签发，并加盖本校校章。_，连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并直接寄送被录取考生。

　为妥善解决招生录取工作中各类遗留问题(如招飞、军校招生体检复查不合格等)，按照有关政策规定，经省招委会批准，省教育考试院将按规定程序_有关高校予以解决。所涉及的高校有义务配合省教育考试院做好相关工作。

　(六)照顾政策

　1.凡有下列情形之一的考生，录取时将在考生文化统考成绩总分的基础上加分投档(同一考生如符合多项加分投档条件时，只可享受其中分值一项)，由高校审查决定是否录取。所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

　(1)自主就业的退役士兵，录取时可加5分投档;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人，录取时可加10分投档。

　(2)烈士子女，录取时可加10分投档。

　(3)少数民族考生，报考省属高校，录取时可加3分投档。

　(4)归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，录取时可加10分投档。

　2.符合下列条件之一，达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下，优先录取：

　退出部队现役的考生，平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女，一级至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻_确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在_确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女，残疾人民警察，公安英模和因公牺牲公安民警子女，一级至四级因公伤残公安民警子女，受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女，经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定获得5*青年志愿者的考生。

　符合《应急管理部、教育部关于做好_综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》(应急〔2019〕37号)规定的优待对象范围的考生，可享受相关优待措施。

　申请享受以上照顾政策的考生名单，须由考生所在学校(或单位)、县(市、区)、市招办网上公示无异议后，方可报省教育考试院等有关部门审核，审核通过的名单经再次网上公示无异议后方为有效。_中等教育学校还须按有关规定公示到考生所在班级。

　3.根据《省教育厅关于对普通高中学业水平测试方案作出部分调整的通知》(苏教办〔2018〕16号)精神，从2019年起，对参加普通高中学业水平必修科目测试的考生(即参加2020年及以后高考的考生)取消“见A加分”政策。

　4.在综合素质评价中，考生“学习能力”“运动与健康”“审美与表现”单项达到*且其他三项均为合格的，高校在同等条件下可以优先录取。均为D级的，高校可以不予录取。

　(七)对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生，高校不能仅因其残疾而不予录取。

江苏高考，理科，考哪几门？分值分别是多少？

新的高考模式中，总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指_高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分；其余科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

再选科目及要求

高校各专业根据实际从再选科目中选择1科、2科或“不提科目要求”。选择2科的，再选科目要求分为“考生均须选考方可报考”以及“考生选考其中1门即可报考”。选择“不提科目要求”的，考生选考科目符合高校提出的_科目要求即可报考。

_科目要求

高校各专业（类）根据本校培养实际对考生的物理或历史科目提出要求，“仅物理”表示_科目为物理的考生才可报考，且相关专业（类）只在物理类别下安排招生计划；“仅历史”表示_科目为历史的考生才可报考，且相关专业（类）只在历史类别下安排招生计划；

“物理或历史均可”表示_科目为物理或历史的考生均可报考，且高校要统筹相关专业（类）在物理、历史类别下分别安排招生计划。

2020年江苏高考时间和科目是怎么安排的？

根据教育部2020年全国高考时间安排，2020年江苏省普通高校招生语文、数学、外语科目考试安排在7月7日至8日举行。经江苏省高校招生委员会研究，2020年江苏省普通高中学业水平测试选修科目考试安排在7月9日举行。具体安排如下：?

7月7日上午9:00-11:30：语文（文科考生考试时间另增加30分钟）。 ?

7月7日下午3:00-5:00：数学。?

7月8日下午3:00-5:00：外语。 ?

7月9日上午9:00-10:40：物理、历史。 ?

7月9日下午3:00-4:40：化学、生物、政治、地理。 ?

扩展资料?

高考注意事项：?

1、迟到15分钟就禁止入场?

参加考试的考生，一定要在开考前20分钟开始进入试室，正式考试开始15分钟后禁止迟到考生进入试室。?

2、稿纸、手机是“禁品”?

只允许携带规定的文具，包括考试用的铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔等，不得携带任何书籍、笔记、报纸、稿纸、涂改液、计算器、移动电话、电子记事本等物品。否则将取消当次科目的考试成绩或各科考试成绩。?

3、考完一科不要患得患失反复去想??

每一科的考试结束后，就不要再患得患失地反复去想，而是要把注意力迅速转移到下一科的考试上，以良好的应试状态，迎接下一科考试。尤其是不要因一科失手而耿耿于怀，否则会影响整个高考成绩。?

荔枝新闻-江苏2020高考时间公布具体科目考试时间定了！

2020年江苏高考英语满分多少分

2020年江苏高考英语满分120分，具体分析如下：

江苏省的高考模式是“3+学业水平测试+综合素质评价”；

“3”指语文、数学、外语，语文160分（文科加考40分加试题）、数学160分（理科加考40分加试题）、外语120分，满分480分；

学业水平测试必修科目考试为：物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、信息技术7门科目，各科原始满分为100分，考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目，其中信息技术只作为学业水平测试必修科目；

学业水平测试必修科目按原始得分实行合格与不合格评价，60分及以上为合格，其余为不合格。普通类考生学业水平测试必修科目须全部达到“合格”，方可参加高考和选修科目测试；

学业水平测试选修科目考试为：物理、化学，生物、思想政治、历史、地理6门科目，各科原始满分120分；

因此可以看出2020年江苏高考英语满分120分。

扩展资料：

江苏高考的争议：

由于该方案总分偏低，造成分数段扁平密集，且操作复杂，另外物理、化学等科目不计入总分，造成理科人才选拔困难，所以该方案实行至今争议较大。

百度百科-普通高等学校招生全国_考试

好了，今天关于“2020年江苏高考方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“2020年江苏高考方案”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。