高三政治第一轮复习计划典例

　　为有效性指导高三政治高考复习，就会郑州小升初报名入口也少不出合理的原计划。我我们的 而郑州小升初报名入口已我我们的 给我我们的 带来影响的《高三政治位列 轮复习原计划典例》，期望能去帮助到我我们的 !

　　高三政治位列 轮复习原计划(一)

　　一、两个目标：

　　行动两个目标：争B、保C、灭D。

　　参照实际班级层次各有不同、大学后层次各有不同，相互结合语数外和的历来学习请况，大学后一人的具体分析及两个目标各有各有不同(如助力多数学有余力个大学后冲A)。也可啦，要以不因本学科的达标进行解决而影响到大学后升学为原则(即大大整体而言水平与语数外总分达本的匹配、有不占用大学后的语数外课外最后时介于就得下尽力大大整体而言水平大学后的等级)。

　　复习两个目标：

　　参照实际郑州小升初报名入口新课程基本标准和考试属于，适度持续关注高考改革动态，抓实课本，夯牢概念基础，着重掌握单元概念基础知识，巩固各知识点，并进一步知识体系建构全面精准地把握教材多数 概念、多数 但因、多数 原理，并进一步并进一步形成知识体系，加强认同能力强和思维品质的培养，掌握规范答题个多数 多数 要求，去帮助大学后并进一步并进一步形成但因的解题能力强而已思考能力强。

　　针一人轮复习，还要大学后高达上述多数 要求：

　　⑴掌握考试属于另外规定个多数 知识，也就会 更为辅对知识进行概念基础的归纳总结，能把握教材主干知识。

　　⑵学会辩证的思维不同方式。

　　⑶答题必须做到规范化，能并进一步形成但因的解题思路，掌握多数 的解题不同方式。

　　⑷能相互结合所学思想政治知识观察、分析及且且简单每回郑州小升初报名入口生活实例和而已重多大国家社会热点进行解决，必须做到理论佳绩联系实际，活学活用，大大整体而言水平观察、分析及、进行解决实际进行解决的能力强和素质。

　　二、措施：

　　坚持下去 集体备课，凝聚集体智慧。立足教材狠抓概念基础，坚持下去 集体备课，精心谋划复习不同方式与策略，把集体备课它成落实常规复习教学的非常关键性 任务安排来抓。进行集体备课，并进一步形成都适合本校大学后的二轮复习导学案(含自主知识归纳、整理，典题训练，反思总结等内容主题)，引领大学后自主复习;进行集体备课，凝聚集体智慧，助推复习迎考的有效性性。

　　集体备课时坚持下去 必须做到：

　　⑴备复习教学两个目标;

　　⑵备知识体系;

　　⑶备知识点定位;

　　⑷精选试题习题;

　　⑸反馈教学得失，才发现进行解决及时处理过程。

　　2.搞好知识复习，新的发展 狠抓概念基础知识

　　⑴按高考考点复习。弄清每种考点涉及个多数 概念，多数 但因或原理，多数 进行解决(样的样样、你你难道、样的做等)

　　⑵把握知识介于内在佳绩联系，构建或新的发展的角度整合知识体系等。

　　⑶把握重点知识，包含高考重考点、易错点知识。

　　⑷增添新教材的知识内容主题，把握知识的变化中。

　　3.重视课堂教学，大大整体而言水平复习课的效率

　　⑴复习课要落实到题目，大大整体而言水平大学后的应试能力强。

　　⑵课堂讲解要精讲，不宜过多过细。

　　⑶课堂上董老师要拿出但因的最后时间，用于检查后大学后对概念基础知识的认同和记忆。

　　⑷课堂教学但因要并进一步形成师生互动。

　　4.精讲精练，大大整体而言水平考试做题的能力强

　　⑴精选试题。

　　⑵训练要限时、定量。

　　⑶并进一步对审题规范、答题规范、书写规范个多数 要求和训练。

　　⑷搞好跟踪训练、变式训练。

　　加强高考研究，较高是近几年XX高考真题及XX、XX等极具 探索性、引领性的高考好题，大大整体而言水平复习备考的进行性。

　　高三政治位列 轮复习原计划(二)

　　一、指导思想

　　2020高三政治位列 轮复习要从二中大学后的实际出发，以《普普通通大学后思想政治课程基本标准》、2019年浙江省《文科综合考试属于》和《教学指导愿望》为参照实际，参照大学后和年级的工作后安排，尊重全面教育教学规律、来学习规律和复习规律，整体而言表现备课组集体协作的这种力量，有原计划有步骤地进行。

　　一、大学后现状分析及：

　　本届高三文科应届有另而已文本班和另而已艺术本科班而上专业 班大学后文化课概念基础更差，且复习最后时间较高。也可，参照实际高一、高二的几次考试请况反映出：

　　1、本届高三绝而已文科大学后对课本较高生疏，概念基础知识较差，分析及和进行进行解决解决的能力强强极差。

　　2、多数大学后来学习信心不足，缺乏来学习动力，来学习态度消极。

　　3、而已大学后而已高三复习缺乏具体规划。

　　二、本学期工作后设想

　　本学期以大学后的工作后原计划为指导，以高三个月级的复习原计划两个目标为统领，以高考考纲为纲，以教材为本，以国家社会热点、重大实际进行解决为素材，参照实际本学科高考的所在与多数 要求进行复习，以夯实大学后的概念基础知识个大大整体而言水平知识应用能力强为核心，充分整体而言表现备课组的集体智慧与这种力量，加强学法指导，坚持下去 有效性的训练，大大整体而言水平我校高三大学后政治学科佳绩。

　　三、本学期两个目标及对策

　　1、复习两个目标：

　　(1)、新的发展 落实“双基”，夯实概念基础，督促大学后在课堂上多看、多做，熟练掌握教材，认同和灵活相互结合教材里面理论知识。

　　(2)、着力培养大学后理论佳绩联系实际的能力强、分析及进行进行解决解决的能力强。懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析及、思考、进行解决热点进行解决，着眼于大学后能力强个大大整体而言水平。

　　(3)、并进一步大学后模拟训练，着重题型训练、规范训练、训练、变式训练。

　　(4)、全面大大整体而言水平政治教学佳绩，较高持续关注语数外佳绩优秀、而政治学科佳绩有点欠缺的临界多数 另外同学，争取辅导佳绩实效。

　　2、对策思路：

　　(1)、立足教材，夯实“双基”;立足课堂，大大整体而言水平效率;立足规范，大大整体而言水平能力强。

　　(2)、精选复习资料和试题，大大整体而言水平复习的实效性、进行性和仿真性。

　　(3)、归纳总结高考试题题型与解题不同方式技巧，进行变式演练。

　　(4)、重视每几次综合检测与讲评，必须做到讲练相互结合。

　　(5)、加强学科内与学科介于综合，团结协作，共同大大整体而言水平。

　　四、具体分析及措施：

　　1、坚持下去 集体备课：

　　并进一步集体备课，把集体备课它成落实常规教学的非常关键性 任务安排来抓。立足教材狠抓概念基础，精心编写教案。充分多种渠道每回正确把握复习教学的进行性和另外方向性，力避盲目性。

　　2、课堂教学两个目标突出“精、细、实”：

　　课堂教学个大学后高考复习的主阵地，每种董老师精心策划，努力奋斗大大整体而言水平复习的效率，近年的高考试题充分体现了个大学后三基四能的考查，它成高三复习，而已将之贯穿与教学的始终。较高就得加强对近年来新课程改革省份高考试题及模拟题的密切相关研究。具体考样的样，样的样考。探究有效性课堂，规范教学行为较高，向课堂45分钟要质量。

　　3、精选试题，与高考接轨：

　　精心以及组织练习，进行练习及时才发现大学后再缺乏的进行解决并及时进行解决。并进一步对新课改省份高考政治试题的研习，加强进行性。较高就得进行练习全面大大整体而言水平大学后的解题能力强。进行练习持续的扩大大学后的知识面，大大整体而言水平应变能力强，迁移能力强的培养。进行练习的批改及时反馈数据信息，进行教学调控。以及组织好每回的月考，高达复习巩固个大大整体而言水平作用多大，促进大学后知识应用和技能一个大大整体而言水平。

　　4、积极受邀平阳县多数 另外同学持续的持续的发展心、温州市政治学科的教研以及组织会。

　　积极受邀平阳县多数 另外同学持续的持续的发展心、温州市政治学科的教研以及组织会。参照实际教学四大中心的教学安排，加强听课评课，加强多数 另外同学介于来学习交流，共同大大整体而言水平，及时以及组织我我们的 认真评课，从教学独特采用传统、教学积累当中的进行、教学大大整体而言水平作用多大及反思等也可方面科学、中肯、充分地交流，来学习优点，但因不足，及时整改，但因我我们的 共同进步。

　　5、持续关注高考数据信息，洞察高考另外方向，吸收各也可方面的资料，及时把握高考的走向，以便指导而已复习工作后。

　　6、培优辅差也可方面：重点抓好优秀生的来学习，大大整体而言水平优秀率，加强学法及解题不同方式的指导，使大学后并进一步形成一套都适合而已所在的来学习不同方式，大大整体而言水平来学习效率。进行作业批改及时获取大学后的来学习请况，对我们的而已不足那里及时指导，及时调整完成。还要注意 辅差也可方面，落实各班的差生名单和请况，并还要注意 对差生信心的树立，来学习的督促和要读要背内容主题的指导和落实。只要做好来学习困难大学后的思想交流工作后，加强来学习指导，以促进课堂稳定。对政治学科薄弱个大学后和临界优生进行认真细致的辅导，大大整体而言水平总分优秀率和合格率，处理过程好师生介于沟通与正式合作，顺利完成教学相长。

　　五、本学期进度与不同方式：

　　参照实际大学后实际及政治高考的能力强多数 要求，政治课复习要坚持下去 全面掌握知识，注重能力强大大整体而言水平，努力奋斗大大整体而言水平素质，而本学期的位列 轮复习为辅包含是全面复习，对高考考点逐一落实。

　　(1)、识记、认同、把握多数 考点个多数 概念与多数 原理。全面复习，又突出重点、难点、薄弱当中。参照实际教材知识的掌握所在和相互结合所在，复习的顺序为《经济每回生活》.《每回生活与哲学》.《政治每回生活》.《文化每回生活》、

　　(2)、参照实际分析及与综合相相互结合的原则，将每另而已知识点的内容主题参照实际其内在佳绩联系软件系统化。内在佳绩联系包含单元内知识的佳绩联系，单元介于的佳绩联系，学科内知识的佳绩联系及文综内密切相关知识的佳绩联系。复习知识点就会在佳绩联系为线索，而思考内在佳绩联系又以知识点为立足点。

　　(3)、对我的所有知识点而已会再缺乏的错误认识了解解与但因进行归纳，启发大学后而已但因疑点，进行解决疑点，就会 才发现疑点就会 深入钻研，就会 更多加深认同，有效性堵塞知识里面漏洞。

　　高三政治位列 轮复习原计划(三)

　　一、多数 指导思想

　　要以课本为辅。而已考生但因：“课本没样的样看的!太且简单了!”而已愿望是肯定不还能取的。“万变不离其宗”，千变万化的试题只肯定命题角度的变化中，高考试题也算是而已，它是还能 脱离《考试大纲》，不还能 脱离课本的知识点。我们的而已在位列 轮复习中，我们的而已还要为辅包含精力放上课本上。

　　二、要还要注意 复习课本有不同方式和技巧

　　复习课本不还能 像刚来学习的等到而已的细致，但就会能 且且简单翻一遍，如果是是单纯的背诵一遍，就会 更多要还要注意 不同方式和技巧。肯定是位列 轮复习，但只肯定它包含两遍：

　　位列 ，先把课本读“厚”。具体分析及做法是：相互结合《考试大纲和考试属于》，把每种课的知识点都找出的，逐个消化。也就会 更多知识的识记，也就会 更多认同相互结合的知识点，要再通读有点课本里面密切相关内容主题，较高为辅而已不一认同的重点进行解决，而已要问董老师个多数 另外同学而已，就会 更多做少量密切相关的习题。过一 遍复习不还能 上留多数 的知识死角。要下苦功夫细致地复习，最后最后时间够要抽最后时间，把识记、看课本和做题有效性地相互结合出的。而已，每复习另而已当中要做一套检测题，检查后有点而已知识点上而已不还能 漏洞，以便及时查漏补缺。我强烈建议：以每两课为另而已当中，复习完两课后做一套试题，自我检测有点。

　　位列 ，再把课本读“薄”。参照实际记忆规律，我们的而已过一 段最后时间就会 更多重复复习另而已里面我们的而已复习进的内容主题，但最后时间有限，我们的而已就会 更多找出可行有不同方式!我就强烈建议是：每进行完另而已当中(也而已两课)，就得及时地总结有点，用另而已专人的本子，列出两课的知识框架结构，并找出之中重点的知识和而已但因较高难的知识点，以备等到有效性性的复习。也可要做另而已习题集，记录下而已而已做错的且较高非常关键性 的试题，每回考试前就得抽最后时间翻有点。

　　三、处理过程好课内和课外的介于

　　也就会 更多考生的政治概念基础较高好，而已会就能只要做好里面点两步，并跟上董老师的复习进度，就多数 也就会 更为辅了。只肯定也就会 更多考生的概念基础知识不扎实，就得得投入较高多的最后时间做得好位列 步，而已课内要跟上董老师的复习进度，就会 更多安排好课外最后时间。而已，要抽出最后时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出最后时间做但因量的习题;要抽出最后时间认同和消化课本的重点和难点内容主题。在另而已最后时介于安排上，我但因：前一类大学后的课外最后时间投入是每回50分钟就会，而后一类大学后的课外最后时间投入最少要90分钟，用30分钟最后时间记忆，30分钟认同，30分钟做题，等到概念基础知识牢固了，也就会 更为辅适当地居民减小课外的最后时介于投入。有位靠考前突击记忆的做法是较高有害的，历次实践反映出：也就会 更多普普通通在在不还能 最后时间，而已会考前有不还能 最后时间，就会能 更好心态去记忆，政治虽是文科，是也可还要功夫放上普普通通在在。

　　四、还要注意 时事政治的积累

　　政治科考试的所在是和那时的时政相互结合紧密。而已会“两耳不闻天下事，一心只背政治书”的做法肯定而已错误的。我们的而已，我们的而已要在普普通通在在还要注意 积累时政。步骤有另而已：

　　位列 ，在普普通通在在还要注意 把当月的重点时政记录就更好，并作一归类。也就会 更为辅分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等，很就得还要注意 每种细分领域内的重大时政。

　　位列 ，在积累时政的积累积累当中，把其与课本的复习相相互结合，学会而已命题。过一 步多数 要求考生多角度、多也可方面去分析及时政，用所学的知识而已跟而已提问，也可要还要注意 普普通通在在考试中知识点和时政的相互结合角度。

　　最后时间安排。但因各大学后请况不那般，我们的而已考生的最后时间安排要和本大学后的教学进度相吻合。我我们的 仅以我们的而已大学后的最后时间安排为例会做强烈建议，期望考生能举一反三，合理安排而已课外最后时间。位列 轮复习最后时间整体而言控制住这类在另而已半月，而政治常识相而已高三应届生三个方面较高陌生，我们的而已用另而已月的最后时间来学习。考生要相互结合而已实际请况，也就会 更多哪一多数较高薄弱，就得投入的最后时间长而已。也就会 更为辅在跟随董老师同步复习的也可并进一步而已弱势多数的复习。找出每回中而已记忆力较高更好最后时间段记而已较高难记个多数 东西，找出而已认同力较高强的最后时间段做而已而已但因较高难的多数的试题。只肯定要还要注意 量，不而已会花所这类课外最后时间去来学习政治，而已会而已也可功课，我们的而已要合理安排好每回回的最后时间。而已我我们的 有政治课，而已会我我们的 的课外最后时间就适当少分而已最后时间给政治，只需把课堂上董老师讲的消化有点就也就会 更为辅了;也就会 更多我我们的 不还能 政治课，就得多分而已最后时间给政治，而已合理安排最后时间，也就会 更为辅预习下一节要讲的内容主题，也也就会 更为辅单独找而已试题做有点以巩固而已学过的知识。

　　心态调整完成。它成高三应届生要还要注意 克服而已浮躁的毛病，就得“甘当小大学后”的心态去认真只要做好位列 轮的复习，不还能太毛躁，切忌好高骛远和粗枝大叶，较高有不还能 眼高手低!该新的发展记的要记有点，该做个大题要做有点，不还能 就会点。以及组织正确答案而已有位能力强，也就会 更多在普普通通在在培养，不还能 光用眼而不用手。它成高三复读生要还要注意 课本的复习，只只肯定要三个方面总结有点，而已考试失误的但因样的样样，必须做到对症下药，在普普通通在在就得必须做到有重点的训练。在位列 轮复习中，考生要平静而已，一步一步地走，稳扎稳打，就会 保有位列 份更好心态只要做好位列 轮复习，就会 更多在等到的复习中做游余，轻松制胜。

　　也可啦，高三个大学后要看清而已优质和劣势，调整完成思路和心态，配合本样的复习进度，合理而科学地安排而已课外最后时间，扎扎实实地只要做好位列 复习。复习有不同方式而已，只肯定考生但因要相互结合实际制定出都适合而已复习原计划，就会 更多就会 佳绩实效。

　　高三政治位列 轮复习原计划(四)

　　一、以主干知识为依托，凸显概念基础性

　　分析及20xx年高考试题我们的而已也就会 更为辅才发现，20xx年高考试题注重对考生的概念基础知识、多数 技能一、多数 不同方式的考核，突出对学科主干知识的考核。在对概念基础考核中渗透着各种各种能力强考核多数 要求，顺利完成了概念基础知识与能力强考核的有机统一。

　　而已会，一轮复习的两个目标：软件系统复习大学后政治多数 内容主题，夯实概念基础知识，构建知识图片来源来源，熟稔高考考点。多数 要求：位列 轮复习应参照按章节或单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行夯实多数 知识。以高考考纲考点为辅干知识，重点把握最为辅包含的概念和最多数 的原理及介于佳绩联系与什么区别。复习中要学会抓住机会“点、线、面”，建构起考生而已知识体系，使来学习的知识软件系统化、明晰化、精确化。多数 要求考生吃透概念原理，要必须做到在脑子里过一 张“知识结构图”、一棵“知识树”，必须做到“点、线、面”相相互结合。

　　二、以能力强培养为辅导，突出素质全面教育多数 要求

　　能力强培养是素质全面教育的出发点和归宿，新课程多数 要求采用传统恰当多种渠道培养考生的能力强强，去帮助我们的而已认同正确的价值意义基本标准、把握正确的政治另外方向。2011年的思想政治高考试题坚持下去 能力强立意，在考查考生对概念基础知识、多数 技能一掌握程度的概念基础上，注重考查了考生相互结合学科知识和不同方式分析及、进行进行解决解决的能力强。

　　而已会，要训练考生科学的解题思维，培养考生多数 的解题能力强。良更好思维习惯的养成，为辅包含是指导考生解题时能参照上述思路：阅读题目;分析及题意，具体分析及答题另外方向和空间范围;参照实际已这类知识判断进行解决材料情景有无符合的知识原理;参照实际题目所给数据信息，具体分析及应采用传统样的样样的语言个多数 知识原理来表达。

　　高考中考生失分的但因包含对考点所涉及的知识点梳理有不够完整比较清楚，对教材的知识体系把握不够准确，上专业 术语表述有不够规范，也缺少对题型的并进一步训练。要加强审题和答题能力强的培养，进行典型习题的训练和常见错误的分类分析及，大大整体而言水平考生对试题的分析及能力强和答题要点的构建能力强。

　　三、持续关注国家社会热点，反映变革时代主题

　　应对实际进行解决，相互结合马克思主义立场、但因和不同方式，会做正确的价值意义判断和价值意义选择选择，做为高考的另而已能力强多数 要求，而已新课程改革要高达的另而已非常关键性 两个目标。

　　高考试卷以进行解决为载体，以人类自然所应对和关心的现实中或重大热点进行解决为素材，以持续的发展为灵魂，突出科学持续的发展、和谐持续的发展、人文持续的发展理念，进行试题引导考生持续关注国家社会、持续关注人与就会、持续关注发展国家经济的繁荣和人民每回生活整体而言水平个大大整体而言水平。

　　一轮复习中要拓展考生的政治眼界，持续关注“热点进行解决”。热点进行解决是理论佳绩联系实际的非常关键性 内容主题，是考试题目不设置新情景的原材料。在复习课中，我们的而已把教材之中理论知识与反映欧美发展国家外形势持续的发展之中热点、焦点进行解决佳绩联系出的，独特采用传统进行解决，引导考生思考。引导考生走出课堂，持续关注发展国家、持续关注国家社会、持续关注当今世界，激发考生来来学习、探究进行解决的兴趣和热情，大大整体而言水平考生的国家社会责任感，只肯定体现了素质全面教育个多数 要求。

　　四、复习中渗透探究性来学习理念，体现实中践性与开放性

　　“探究”它成有位开放式的密切相关研究性实践以及组织会，是学科知识与每回生活主题相相互结合，相互结合所学知识分析及与进行进行解决解决的探索积累当中，它是可体现了新课改倡导的密切相关研究性来学习多种渠道。探究性来学习题目，多数 要求考生极具 极具 的知识迁移能力强，鼓励考生独立思考、主动要求探究，并富另而已性地发表而已愿望;多数 要求考生走进每回生活，亲身感受每回生活，感悟每回生活，学会多角度地观察每回生活，丰富每回生活阅历和情感亲身感受，对就会、国家社会和漫漫人生有而已亲身感受和思考，体现开放性、探究性而已在探究和进行进行解决解决积累积累当中整体而言整体而言表现过一 创新意识和实践能力强。

　　一轮复习中要正具体识了解解高考与课程改革的介于：高考应渗透普普通通大学后新课程的理念，反映课程基本标准的整体而言多数 要求，考查考生并进一步的科学与人文素养及创新意识，注重能力强和素质考查，注重变革时代性和实践性。

　　高三政治位列 轮复习原计划(五)

　　一、教学两个目标

　　参照实际大学后的知识掌握请况，巩固各知识点，并进一步知识体系;也可加强综合训练，实行每回一考，全面大大整体而言水平大学后的解题能力强而已思考能力强。原计划每回复习一课。每课分为五多数知识图片来源来源、考点解析、热点探讨、典型试题、单元过关。

　　二、请况分析及：本届大学后的请况不容乐观，概念基础知识有不扎实，认同相互结合能力强较差。三个方面三个方面怎么样样抓好概念基础，并进一步进行性，这类放矢，大大整体而言水平讲与练有不同方式及效益，它成一轮复习中过一 大挑战。

　　三、整体而言措施

　　位列 当中，即顺利完成各知识点的教学和密切相关知识的补充，巩固其考点，并进行进行性练习;后当中加强综合训练，全面大大整体而言水平大学后的解题能力强而已思维分析及能力强。

　　四、具体分析及措施

　　位列 、深入密切相关研究20xx年《高考试题媒体评价报告》、20xx年《考试属于》和20xx年到20xx的高考试题。

　　《高考试题媒体评价报告》三个方面20xx年高考命题的总结，它是制订由三类人员组成，我们的而已是高考命题人员、高考媒体评价人员而已大中学董老师，但因第位列 份报告对后边的复习有非常关键性 的指导大大整体而言水平作用多大，对20xx年的命题具包含但因的导向性。《考试属于》是高考命题三个方面参照实际，而已指导高三复习工作后的纲领性文献。持续关注与上三个月比起来来再缺乏变化中在此里;就会 更多较高持续持续关注旧教材共同拥这类内容主题而已新增的内容主题。较高持续持续关注增内容主题的试题，持续关注而已创新题，持续关注命题核心模式保有不变的试题，三个月对比进行密切相关研究。

　　位列 ，进行学情，定位好教学难度与两个目标。

　　“学之道所在悟，教之道所在度”。课堂教学度的合理把握个大大整体而言水平课堂教学效率的非常关键性 。针个大学后的实际，合理确立教学两个目标，精心选择选择教学内容主题，恰当定位教学难度。同另而已课题，学情各有不同，内容主题的深浅度只肯定各有不同，就能是高考的重点内容主题而已另而已。

　　位列 、夯实概念基础知识，构建学科知识图片来源来源。

　　读书来学习有另而已飞跃，为辅包含从薄到厚，为辅包含从厚到薄。位列 个飞跃更为非常关键性 ，

　　它属于着知识的升华、能力强个大大整体而言水平。高考前的复习，较高非常关键性 过一 环而已从厚到薄：理线索、清思路、观大势，应重点把握的概念基础知识为辅包含有另而已也可方面：为辅包含与那时重大热点进行解决密切相连的学科主干知识;为辅包含也就会 更为辅与也可学科进行交叉渗透的内容主题。摒弃繁杂，立足核心，突出主线，便于记忆，有利发散，使大学后并进一步形成科学的知识图片来源来源和能力强结构。

　　位列 ，认真密切相关研究学科解题不同方式

　　高考答题是针个大学后的独立笔试而进行的，最后时间有限制，难度个多数 要求。而已会，就会 更多对学科解题不同方式进行软件系统密切相关研究，要深入密切相关研究各类题型的常规解法，并把而已非常关键性 题型的非常关键性 解法提供更多给大学后。

　　要密切相关研究解题不同方式与规律，就会 更多先动手做题。多数 要求大学后做得练习而已就会 更多动手先做，另而已做得好处是既也就会 更为辅比较清楚练习的难易度，又也就会 更为辅归纳总结解题不同方式，有利于练习的讲评，高达事半功倍个大大整体而言水平作用多大。

　　位列 、加强思想全面教育，激发来学习积极性

　　本学期我们的而已要从漫漫人生理想观、价值意义观等大也可方应个大学后进行爱祖国、爱民族全面教育;从爸妈、董老师的辛苦劳动而已大学后的关怀等也可方面加强个大学后的爱心全面教育;从升学压力大、就业压力大等也可方应个大学后进行现实中主义全面教育。总三个方面之，进行各种各种不同方式的思想全面教育并进一步激发大学后来学习政治的积极性。

　　五、教学安排

　　1.最后时间安排：20xx～20xx月底

　　2.顺利完成章节复习，对知识点按章节体系进行软件系统复习，并注重进行单元测试，巩固大学后所掌握的考试要点。

　　3.只要做好历年的高考试题，让大学后熟悉“高考核心模式”。

　　4.进行个别辅导，大大整体而言水平优秀生的佳绩及班级整体而言自身实力。