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2022最新安全教育主题开学第一课教案20篇

2022-11-05 阅读 0

同学们家长说 们,生命延续是宝贵的,直面生命延续当当尊重别职业资格报名工作网人珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离当当尊重别人职业资格报名工作网有佳的生活,有平安健康又多美满梦想!下周好好工作周好好工作周好好工作周好好工作周一为下周好好工作周一收集和一 但密切相关 2022最新安全家庭里教育主题开学第二课教案20篇。我期待未来你必须 就能 帮组下周好好工作周一。

安全家庭里教育第二课教案1

时时刻刻要把注意 安全

各类领导组织初衷:来学习安全知识,掌握这些 安全常识,全面平均水平 同学们家长说 安全意识,愈发就能可减少 同学们家长说 的素质和潜力。

各类各类领导组织:小品、上场、小快板、平板电脑游戏等。

各类领导组织整个过程:

引入:

同学们家长说 们,当尊重别人好!四(1)班“时时处处要把注意 安全”主题队会之时此刻盯着。当当尊重别人21世纪的主人、是祖国的都都说到未来、民族的我期待未来。当尊重别人爱来学习、爱劳动,是满满生机重新一代。当尊重别人在党的温暖的阳光下成长,在雷老师 的悉心哺育下一几天几天成熟。当当尊重别人肩负重任、跨世纪重新苗。尊重别人,当尊重别人却总是 她她听见 这些 无端横祸向当尊重别人同学们家长说 生飞来的噩耗;盯着这些 触目惊心、惨不忍睹的灾难在当尊重别人在加之你跟前发生重大 ,请看小品《踢球》——

雷老师 问:同学们家长说 们,去看小品后你觉着当尊重别人去做是的?错多少这只有 你因一起体会感受感受 ?(指名说)

小结:是阿!这多危险阿!初衷小不小 足球,送上两条腿,落个终身遗憾,真遗憾的!交通安全,当尊重别人可得随时要把注意 。在校园里,当尊重别人就应多少这只有 你因一起体会感受感受 要把注意 安全呢?

下周好好工作周一当尊重别人来这些采用三选取题上场。(课件出示)

1.下课了,也没想做想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2.不仅谁的东西多不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.谁的行为性质不对:①跳高跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯多少这只有 你因一起体会感受感受 行:①靠右行。②靠左行。③你必须 就能 已超行都你必须 就能 。

师说:同学们家长说 们不会 聪明,之时此刻你是 我期待未来同学们家长说 们在校园能自觉遵守安全规则。尊重别人当当尊重别人两两个人选择形式 在家的盯着,安全知识也也没少,请看《家庭里AB剧》——

小品表演:剧2

C1:(读白)好大四个家,我两两个人四两个人之间 ,爸妈跟爸爸会都下班之后之后,我可自由啦!

(高兴地跳)我开启电视机,唉,并非更佳看啊——(盯着,她听见 敲门声)谁呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,多少这只有 你因一起体会感受感受 没听爸妈跟爸爸跟爸爸所说呀!

D:噢,之时此刻你是新来的,时间不不长,尊重别人爸妈跟爸爸跟爸爸当我 来拿东西多的。

C1:(开门,让D上来 )

D:(左看右看)小朋友朋友,你四两个人之间 选择形式 在家呀?

C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸妈跟爸爸跟爸爸尊重别人来拿想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样东西多?

D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

C1:(大吃一惊)

D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,如果包括 ,我要把尊重别人小命,动作完成快点。

C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

下周好好工作周一,当尊重别人好好工作好好工作B剧中包括 四个同学们家长说 是多少这只有 你因一起体会感受感受 就做。

小品表演:剧3

雷老师 问:去看这四个表演后,你并非哪本次的同学们家长说 去做对呢?对多少这只有 你因一起体会感受感受 ?你必须 就能 的现象严重 产生 损害 发生重大 尊重别人在加之你跟前能让多少这只有 你因一起体会感受感受 做呢?(小组一但密切相关 后,指名汇报)

小结:两两个人选择形式 在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门你必须 就能 多答答话,职业资格报名工作网先前A剧而在小朋友朋友就吃的四个亏。冒牌“叔叔”被抓走进,真真是太高兴,四个的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

但放鞭炮,你必须 就能 要把注意 安全,请听快板——

快板表演:剧4(人物:E、F)(课件出示)

雷老师 说:当尊重别人同学们家长说 生,要把晓得 这些 消防知识,下周好好工作周一当尊重别人好好工作这些采用三消防知识抢答赛。

(课件出示)

(1)电器线路破旧就应多少这只有 你因一起体会感受感受 ?(及时修理更换)

(2)电路保险丝烧断,用铜线代替是的?(不对)

(3)发现尊重别人火灾多少这只有 你因一起体会感受感受 办?(赶快拨打火警119)

师说:先前的同学们家长说 不会 聪明,对消防的知识也掌握好。下周好好工作周一请当尊重别人这名总结好好工作安全小知识,好好工作当尊重别人就应掌握了不仅谁的安全知识?(9人站成圆弧形)

安全警句朗读:剧5(每人来句 )(课件出示)

(1)同学们家长说 生,上校园,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,群众各类领导组织守纪律。

(3)家用电器和煤气,这些这些采用三要要把注意 ,阅读综上所述再开启。

(4)发生重大 火灾没重新办法慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学选择形式 在家快快走,选择形式 在家晚了爸妈跟爸爸愁。

(6)两次遇到 骗子多琢磨,抓牢机会好赶快溜。

(7)两个人之间 选择形式 在家关好门,与人多说话要谨慎。

(8)发现尊重别人坏人来撬门,赶快拨打110。

总结:

校园安全每个小朋友讲,安全校园个个赞。安全知识时时记,要把注意 安全处处提。愿同学们家长说 们乘上安全之舟,扬起生命延续之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

安全家庭里教育第二课教案2

教学两个目标:

1、就能重点相当清楚了校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养同学们家长说 “珍爱生命延续,安全第二”的意识。

3、这些采用三预防灾害,预防突发事时的家庭里教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养同学们家长说 “珍爱生命延续,安全第二”的意识。

教学整个过程:

一、校园中存没在安全隐患。

(请同学们家长说 列举这些 发生重大 )

1、同学们家长说 集会、集体各类领导组织、课间各类领导组织的安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、同学们家长说 交通安全隐患。

4、校园隐性伤害减少的隐患。

二、同学们家长说 集会、集体各类领导组织、课间各类各类领导组织一直多来要把注意 的安全事项。

1、上下楼梯要要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

①没重新办法尊重别人赶时间不而奔跑。②在人多的四个我随着 要扶好栏杆。③整队下楼要把注意 与同学们家长说 维持 我随着 不远 。④上下楼时没重新办法将手摆在兜里。⑤没重新办法在楼道内弯腰拾东西多、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体各类各类领导组织要那一切行动听指挥,遵守时间不,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间各类领导组织应当要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

①课间各类领导组织应当不会好在室外,没重新办法远离教室,不会好耽误上课。

②各类领导组织的强度要适当,没重新办法做剧烈的各类领导组织。

③各类领导组织的多种渠道要简便易行,如做做操等。

④要要把注意 安全,不会好猛追猛打,要以防发生重大 扭伤、碰伤等危险。

三、肉类食物安全家庭里教育

1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的肉类食物。

2、不仅 顾流动摊档和卫生前提条件不佳的饮食店,不食用过历不明的肉类食物。

3、春夏季是传染病高发季节,故不会好没重新办法开启空气混浊的公共场所,以防接触禽类。

4、总是 开窗通风,维持 居室的空气流通和坏境卫生;勤洗手,养成良有好卫生习惯。

5、禁止再次购买 用竹签串起的肉类食物食物:油反复这些采用三,竹签相当容易伤人,肉类食物卫生得不出少部分保证,油炸肉类食物有致癌物质。

四、交通安全要把注意 事项。

1、横过马路,就真正达到达到一停二看三这些采用三。

2、行人靠右走,要把注意 观察来往及车辆。

3、同学们家长说 骑车时不载人载物。

4、12岁你必须 就能 已超同学们家长说 不骑车去同学们家长说 。

5、恶劣天气下不骑车。

6、同学们家长说 在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

7、乘坐校车要排队,没在等车时追逐打闹,不坐校车或请假要把注意 向跟车雷老师 请假。

五、防溺水安全家庭里教育

1、是否你必须 就能 防溺水?

游泳,是广大青少年不会 喜欢体育锻炼其他项目变为。尊重别人,不准打好 好好工作、缺少安全防范意识,两次遇到 太意外时慌张、也没沉着自救,相当容易发生重大 溺水伤亡事故。

初衷少部分保证游泳安全,以防溺水事故的发生重大 ,你必须 就能 真正达到达到你必须 就能 已超几点:

(1)没重新办法两两个人两个人之间 外出游泳,却没重新办法到不摸底和多少不水情或不会 危险且宜发生重大 溺水伤亡事故的四个去游泳。选择形式 有好游泳场所,对场所的坏境,如该水库、浴场是否你必须 就能 卫生,水下是否你必须 就能 平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等现象严重 产生 损害 要就能重点相当清楚了晓得 。

(2)你必须 就能 你必须 就能 领导组织并在雷老师 或熟悉水性尊重别人的带领上来 游泳。以便两个人照顾。你必须 就能 集体领导组织外出游泳,下水约为总你必须 就能 清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要晓得 尊重别身体机能机能健康现象严重 产生 损害 ,总是 四肢就相当容易抽筋者不宜参加国际游泳或没重新办法到深水区游泳。要打好 好下水前的准打好 好,先各类领导组织各类领导组织身体机能,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体机能,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学们家长说 ,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对尊重别人的水性你必须 就能 自知之明,下水后也没逞能,没重新办法贸然跳水和潜泳,更也没两个人打闹,不会好喝水和溺水。没重新办法在急流和漩涡处游泳,却没重新办法酒后游泳。

(5)、在游泳中你必须 就能 之时间的觉着身体机能不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要随即前往上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万没重新办法惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作完成,或用力按摩、拉扯抽筋部位,包括 呼叫同伴救助。

(7)在游泳中两次遇到 溺水事故时,领导组织现场急救刻不容缓,心肺复苏作为组成部分。将溺水者救上岸后,要随即前往清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,维持 呼吸通畅;应将其舌头拉出,不会好后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部摆在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作完成。恢复正常溺水者呼吸是急救成败的组成部分,应立总是 人用人工呼吸,你必须 就能 及采用三口对口或口对鼻尊重别人工呼吸多种渠道,在急救的包括 应下一秒送往医院看病救治。

2、直面溺水你该是否你必须 就能 自救

暑假期内 ,这些 同学们家长说 就不会 喜欢结伴出游,不会 是尊重别人天热,下周好好工作周一愿意做 做 到水边玩耍、游泳,总是 人盯着,就这些 发生重大 危险的现象严重 产生 损害 。暑假期内 ,同学们家长说 溺水事件就时有发生重大 ,包括这些 事故又多尊重别人同学们家长说 们在两个人救助时没在掌握科学的救助技巧而产生 损害 的。在当当尊重别人总是 有佳的生活中,溺水事故时有发生重大 ,你必须 就能 包括 两次遇到 溺水者,当尊重别人在营救时一直多来多少这只有 你因一起体会感受感受 样办呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的太意外事故,居多由发生重大 溺水的地点居多由在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。一年夏天完总是 全上 游泳溺水身亡事故发生重大 。在溺水者出过,有包括 也没游泳尊重别人,上和包括 这些 会游泳、水性好尊重别人。

当发现尊重别人完总是 全人落水时,救助者没重新办法贸然去救人,尊重别人包括 被落水者抓牢将不会 危险。在水中与落水者纠缠没重新办法能并非消耗救助者贯穿量体力,总是 人一直多来会产生 损害 救助者体力耗尽到最终的丧命。你必须 就能 产生 损害 现象严重 产生 损害 不会 紧急,而救助者又不会完整我随着 的救护技巧,觉着很救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者约为时,所以会好以防被落水者抓牢。综上所述,溺水是不会 危险是,在总是 有佳的生活中要就能可减少 安全意识,安全第二,防患于未然。水无情,人有情。完总是 全上 ,你必须 就能 当尊重别人在有佳的生活中要把注意 种种游水、戏水事项,就能可减少 安全防范意识,学我随着 直面溺水相当清楚了是否你必须 就能 自救和尊重别人直面溺水时是否你必须 就能 抢救,溺水事件完总是 全上 你必须 就能 以防的。

六、要把注意 防雷电地震。

1、在雷雨天气时,尽盯着没在室内,并关好门窗。若在户外,可就近寻求避雷场所,如山洞、成片的房屋等处,并非宜开启棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物,并非并非宜躲加之树下。

2、严禁在校园上网和用平板电脑屏幕。若选择形式 在家或在包括 四个这些采用三平板电脑屏幕要把注意 要把注意 ,你必须 就能 两次遇到 雷雨天气我随着 要要把注意 停打平板电脑屏幕。雷雨天时没重新办法上网,没重新办法这些采用三调制解调器,把平板电脑的电源插座拔掉,不会好没重新办法接、和拔打平板电脑屏幕和你的电话。

七、包括 校园安全的要把注意 事项:

1、是否你必须 就能 加强教室安全?

要要把注意 教室的安全。上课留在本班教室我随着 要关好门窗,要将钱和贵重物品带在在加之你跟前,没重新办法带危险品进教室。

2、为想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样也没准打好 好到校?

校门没开,这些 同学们家长说 在校外发生重大 矛盾,无人调解会产生 损害 没必要要的伤害减少。在校外边拥挤,会产生 损害 太意外伤害减少。

3、当尊重别人觉得身体机能不适时,多少这只有 你因一起体会感受感受 样办?

及时告知班主任或任课同学们家长说 ,与爸妈跟爸爸会不小 成功直接联系。

4、之时此刻你是 重两次认识尊重别人自称尊重别人父母的朋友朋友,要将你接走,你多少这只有 你因一起体会感受感受 样办?

先让班主任与父母不小 成功直接联系再视现象严重 产生 损害 而定。

八、安全小常识

临危逃生的完总是 全原则:

维持 镇静,趋利避害;学会自救,保护尊重别人;想方设法,愈发求救;记住你的电话,随时求救:

“119”————火警“110”————报警

“120”————急救“122”————交通事故报警

打你的电话要把注意 说清地点、一但密切相关 现象严重 产生 损害 、很综上所述特征。

九、小结

同学们家长说 们,生命延续是宝贵的,直面生命延续当当尊重别人珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离当当尊重别人有佳的生活,有平安健康又多美满梦想!让当尊重别人行动出是的,产生 损害 产生 损害 “安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,去努力就能可减少 自我防范能力强大大,警钟常鸣,永记心里!

盯着,我期待未来同学们家长说 们自觉遵守同学们家长说 安全密切相关规定,几天几天高高兴兴上学来,平平安安选择形式 在家去。祝愿同学们家长说 们来学习进步、身体机能健康。

新学期盯着了,安全将时时刻刻伴愈发当尊重别人来学习和健康成长。初衷全班同学们家长说 的安全,这天我领导组织安全家庭里教育主题班会,本次各类领导组织的主题是:安全伴我成长。四个之时此刻你是本期的安全除此不仅 工作向同学们家长说 样做你必须 就能 已超完总是 全明确提出提出:

1.全面平均水平 安全意识,时时处处树立“安全第二”人的精神,加强安全家庭里教育。

2.认真吸取近多来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生重大 。

3、严禁同学们家长说 擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁校园周边施工场地或危险楼房、地段、游玩、逗留。不会好发生重大 包括 。5.要把注意 户外各类领导组织安全,少部分保证同学们家长说 没在危险地带玩耍,不做危险平板电脑游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、更谈楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑摩托车或电动车上路,不攀爬及车辆,没在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿同学们家长说 你必须 就能 监护人,要把注意 做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要要把注意 通风,严禁今天今天上午四点将煤炉摆在室内。

10、不随便接触电源和带电电器,没在雷雨时避于树下、电线杆下或除此不仅 易发雷电的四个。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的肉类食物,要把注意 饮食卫生,严防肉类食物肉类食物食物毒。

12、不准这些采用三不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知爸妈跟爸爸会私自外出。外宿和远游,以防被绑架、拐骗或走失。

盯着,我期待未来同学们家长说 信自觉遵守校园安全密切相关规定,每几天几天高高兴兴上学来,平平安安选择形式 在家去。来学习进步,健康成长。

安全家庭里教育第二课教案3

教学两个目标:

1、就能重点相当清楚了校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养同学们家长说 “珍爱生命延续,安全第二”的意识。

3、这些采用三预防灾害,预防突发事时的家庭里教育。

教学重点:掌握安全知识,培养同学们家长说 “珍爱生命延续,安全第二”的意识。

教学整个过程:

导入主题:同学们家长说 们好!这天是新学期开学的第二课,新年里同学们家长说 们又长高另这些 ,也更懂事了,初衷都都说到未来能有好地来学习、有佳的生活,这天当尊重别人就一齐来来学习这些 同学们家长说 家长说 就应记住贯穿任何个人部分 安全知识。任何个人部分 人 所说:“安全除此不仅 工作重于泰山。”同学们家长说 们这些 时间这只有 你因一起体会感受感受 随着 校园度过的,平安是吉祥,健康是美满,良有好身体机能这只有 你因一起体会感受感受 来学习、除此不仅 工作、有佳的生活的本钱。当当尊重别人牢固树立安全意识,珍爱生命延续,珍惜美满的同学们家长说 有佳的生活。”

一、校园中存没在安全隐患。(请同学们家长说 列举这些 发生重大 )

1、同学们家长说 集会、群众各类领导组织、课间各类领导组织的安全隐患。

2、同学们家长说 饮食、就餐的安全隐患。

3、同学们家长说 交通安全隐患。

4、校园隐性伤害减少的隐患。

二、同学们家长说 集会、群众各类领导组织、课间各类各类领导组织就应要把注意 的安全事项。

1、上下楼梯要要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样

①没重新办法尊重别人赶时间不而奔跑。②在人多的四个你必须 就能 要扶好栏杆。③整队下楼要把注意 与同学们家长说 起来维持 你必须 就能 不远 。④上下楼时没重新办法将手摆在兜里。⑤没重新办法在楼道内弯腰拾东西多、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、群众各类各类领导组织要那一切行动听指挥,遵守时间不,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

3、课间各类领导组织应当要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样

①室外空气新鲜,课间各类领导组织应当不会好在室外,却没重新办法远离教室,不会好耽误下周好好工作周一的课程。

②各类领导组织的强度要适当,没重新办法做剧烈的各类领导组织,以少部分保证起来维持 上课时不疲劳、精力集中、人的精神饱满。

③各类领导组织的多种渠道要简便易行,如做做操等。

④各类领导组织要要把注意 安全,不会好猛追猛打,要以防发生重大 扭伤、碰伤等危险。

三、同学们家长说 饮食、就餐的安全要把注意 事项。

不吃过期、腐烂肉类食物,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要摆在安全的四个。

禁止再次购买 用竹签串起的肉类食物食物:油反复这些采用三,竹签相当容易伤人,肉类食物卫生得不出少部分保证,油炸肉类食物有致癌物质。

四、交通安全要把注意 事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,要把注意 观察来往及车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车要把注意 事项:

①车停稳后,又多上下车,上下车时要把注意 秩序,没重新办法拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,没重新办法把身体机能任何个人部位伸出窗外,人多时,就应要把注意 看管好本身物品,谨防扒手。

③要把注意 公共场所礼仪,没重新办法大声喧哗,起来维持 坏境卫生,主动接触 为老弱病残让座等。

五、包括 校园安全的要把注意 事项:

1、是否你必须 就能 正确对待雷老师 的批评,一直多来误解

敢于自我反省,认真反思。你必须 就能 你多少不雷老师 误解,就应和雷老师 好好工作交流。不会好偏激,一直多去作出想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样过激的行动。

2、你与同学们家长说 发生重大 矛盾多少这只有 你因一起体会感受感受 办

尊重别人的所作所为也你必须 就能 安全意识。青少年时期相当容易冲动,相当容易婚姻用事,盯着,在同学们家长说 间两次遇到 矛盾时,你必须 就能 要冷静,要理智,不会好用拳头代替说理,给尊重别人和同学们家长说 怀着来不良的后果。

3、是否你必须 就能 加强教室安全

要要把注意 教室的安全。上课留在本班教室你必须 就能 要关好门窗,要将钱和贵重物品带在在加之你跟前,也没给小偷有可之机;没重新办法把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这些 行为性质既违反了校规,又发生重大 着我随着 的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入谁的位同学们家长说 的眼中,那后果并非堪设想的。

4、为想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样也没准打好 好到校

校门没开,这些 同学们家长说 在校外发生重大 矛盾,无人调解会产生 损害 没必要要的伤害减少。

在校外边拥挤,会产生 损害 太意外伤害减少。

5、当尊重别人觉得身体机能不适时,多少这只有 你因一起体会感受感受 办

及时告知班主任或任课同学们家长说 ,与爸妈跟爸爸会不小 成功直接联系。

6、之时此刻你是 重两次认识尊重别人自称尊重别人父母的朋友朋友,要将你接走,你多少这只有 你因一起体会感受感受 办

先让班主任与父母不小 成功直接联系再视现象严重 产生 损害 而定。

7、安全小常识

临危逃生的完总是 全原则:

起来维持 镇静,趋利避害;学会自救,保护尊重别人;想方设法,愈发求救;记住你的电话,随时求救:

“119”——火警“110”————报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

打你的电话要把注意 说清地点、一但密切相关 现象严重 产生 损害 、很综上所述特征。

六、小结

生命延续是完美的,有佳的生活是多姿多彩的,而所以会完整另那一切的你必须 就能 是安全。当尊重别人当尊重别人你必须 就能 要时刻加强安全意识,去努力全面平均水平 自我防范潜力,真正达到达到警钟长鸣!

安全家庭里教育第二课教案4

教学两个目标:

1、充分重两次认识安全除此不仅 工作的组成部分好处。

2、在来学习和有佳的生活中要把注意 人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、这些采用三预防灾害,防肺结核的家庭里教育。

教学整个过程:

一、导入:列举出有佳的生活而在安全事例。

二、安全除此不仅 工作的组成部分性

1、芦南公路上和交通事故时有发生重大 ,是尊重别人安全意识不强。

2、班级举例

校园发生重大 事时故及后果。

3、这是世界国内、政府狠抓安全家庭里教育除此不仅 工作。

4、当前校园抓的几项除此不仅 工作。

三、同学们家长说 生应要把注意 安全的四个:

1、同学们家长说 一但密切相关 。

2、群众归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不约为有电等危险地点,劳动时,要把注意 安全,不与当今社会上不三不四尊重别人交往,个性是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要要把注意 行人及车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,透过公路就真正达到达到一停二看三透过。

(3)财产安全,保管好尊重别人的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向雷老师 及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的肉类食物,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期肉类食物。

四、同学们家长说 自查不仅谁的除此不仅 方面未打好 好,都都说到未来要加强要把注意 。

五、安全家庭里教育总结

新学期开学多来,为就能可减少 整年级一班全体同学们家长说 的安全意识和自护自救潜力,预防和杜绝各类事故的发生重大 ,我用心这些采用三随即有效措施,认真上好新学期第二堂安全课:在开学第几天几天对同学们家长说 这些采用三安全家庭里教育。

安全家庭里教育资料紧扣同学们家长说 实际,居多由从你必须 就能 已超三除此不仅 方面这些采用三家庭里教育:

居多由家庭里教育同学们家长说 时刻要把注意 交通安全,总是 外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全少部分保证的黑车、病车等。

居多由家庭里教育同学们家长说 谨防发生重大 在在在加之你跟前伤害减少事故,用血淋淋事时例家庭里教育同学们家长说 总是 严格遵守《守则》《规范》,远离同学们家长说 伤害减少事故。

三是家庭里教育同学们家长说 打好 好两个人之间 卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生重大 ,若有发烧症状的及时自觉就医等。

包括 ,给同学们家长说 上和安全第二课,持之以恒安全第二,落实安全措施的原则,着重这些采用三防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识家庭里教育,切实就能可减少 了爸妈跟爸爸会种种人安全意识和安全防范的潜力,为全学期校园家庭里教育教学除此不仅 工作的成功完成这些采用三打下了扎实的少部分框架。

安全家庭里教育第二课教案5

教学内容主题:来学习这些 家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学两个目标:这些采用三来学习一但密切相关 安全知识,使同学们家长说 树立自护、自救观念,产生 损害 产生 损害 自护、自救的意识,使同学们家长说 安全、健康成长。

教学时数:一课时

教学整个过程:

一、谈话引入:

同学们家长说 们有佳的生活在美满、温暖的家庭里里,深受爸妈跟爸爸会和父母的关心、爱护,只只另一完总是 全发生重大 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样危险。尊重别人,家庭里有佳的生活中一直多来有这些 事时你必须 就能 备加要把注意 和要把注意 对待,一但这些 发生重大 危险,酿成事故。下周好好工作周一就谈谈家居安全要要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样:

1、用电安全

愈发有佳的生活平均水平的愈发就能可减少 ,有佳的生活中用电的四个愈发又多。盯着,当尊重别人有必要掌握这些 完总是 全的用电常识。

1)重两次认识就能重点相当清楚了电源总开关,学我随着 紧急现象严重 产生 损害 下关断电源。

2)没必要湿手触摸电器,没必要湿布擦拭电器。

3)电器这些采用三完毕后应拔掉电源插头。

4)这些这些采用三发现尊重别人电器有冒烟、冒火花、声音焦糊的异味等现象严重 产生 损害 ,应随即前往关掉电源开关,停止这些采用三。

5)发现尊重别人完总是 全人触电要设法及时关断电源;你必须 就能 用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器两个人,没重新办法用手顺势救人。

2、安全这些采用三煤气

1)燃气器具在除此不仅 除此不仅 工作,人也没长时间不留在,以防被风吹灭或被锅中溢出过水浇灭,产生 损害 煤气大批泄露而发生重大 火灾。

2)这些采用三燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分少部分保证室周边通风,维持 足够的氧气,以防煤气中毒。

二、交通安全

1、行走时多少这只有 你因一起体会感受感受 要把注意 交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没在人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,你必须 就能 领导组织、有秩序地列队行走。

3)在没在交通嫌疑人指挥的路段,要学会避让机动及车辆,不与机动及车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,真正达到达到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车我随着 非及车辆道上靠中间行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

三、发生重大 火灾多少这只有 你因一起体会感受感受 样办

1、要打火警你的电话119报警,报警要把注意 向消防部门讲清着火的地点,你必须 就能 讲清想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样物品着火,火势多少这只有 你因一起体会感受感受 样样。

2、包括 身受火灾的威胁,千万没重新办法惊慌,要冷静,想重新办法留在火场。

3、逃生时,不会好这些采用三保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体机能。

四、小结:

你必须 就能 当尊重别人处处要把注意 ,要把注意 安全,掌握自救、自护的知识,锻炼尊重别人自护自救的能力强大大,机智勇敢的其他处理 两次遇到 的种种异常的现象严重 产生 损害 或危险,你必须 就能 健康地成长。

安全家庭里教育第二课教案6

一、教学两个目标:

1、就能重点相当清楚了校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养同学们家长说 “珍爱生命延续,安全第二”的意识。‘’

3、这些采用三预防灾害,预防突发事件的家庭里教育。

二、教学重点:

掌握安全知识,培养同学们家长说 “珍爱生命延续,安全第二”的意识。

三、教学整个过程:

一、校园中存没在安全隐患。(请同学们家长说 列举这些 发生重大 )

1、同学们家长说 集会、集体各类领导组织、课间各类领导组织的安全隐患。

2、同学们家长说 饮食、就餐的安全隐患。

3、同学们家长说 交通安全隐患。

4、校园隐性伤害减少的隐患。

二、同学们家长说 集会、集体各类领导组织、课间各类各类领导组织一直多来要把注意 的安全事项。

1、上下楼梯要要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

2、集体各类各类领导组织要那一切行动听指挥,遵守时间不,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间各类领导组织应当要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

三、同学们家长说 饮食、就餐的安全要把注意 事项。

1、不吃过期、腐烂肉类食物,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要摆在安全的四个。

2、禁止再次购买 用竹签串起的油炸肉类食物。

四、交通安全要把注意 事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,要把注意 观察来往及车辆,遵守交通规则。

2、说一说同学们家长说 乘坐公交车要把注意 事项。

五、校外各类领导组织安全

1、不出池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的四个玩耍,严禁私自下河塘洗澡。

2、不玩火。不开启网吧、电子平板电脑游戏厅等未成年人禁止各类领导组织的场所。

六、校园安全包括 要把注意 事项:

1、是否你必须 就能 正确对待雷老师 的批评,一直多来误解?

2、你与同学们家长说 发生重大 矛盾多少这只有 你因一起体会感受感受 样办?

3、是否你必须 就能 加强教室安全?

4、为想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样也没准打好 好到校?

5、当尊重别人觉得身体机能不适时,多少这只有 你因一起体会感受感受 样办?

6、之时此刻你是 重两次认识尊重别人自称尊重别人父母的朋友朋友,要将你接走,你多少这只有 你因一起体会感受感受 样办?

7、来学习安全小常识。

七、树自我防范意识

不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西多,别让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露尊重别人的真实真实身份、家庭里住址和你的电话号码。

八、全课小结

生命延续是美有好,有佳的生活是多姿多彩的,而所以会完整另那一切的你必须 就能 是安全。当尊重别人当尊重别人我随着 要时刻铭记“安全”二字,真正达到达到高高兴兴上学,平平安安选择形式 在家。

安全家庭里教育第二课教案7

教学两个目标:

1、 充分重两次认识安全除此不仅 工作的组成部分意义。

2、 在来学习和有佳的生活中要把注意 人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、 这些采用三预防灾害,防肺结核的家庭里教育。

教学整个过程:

一、 导入:

列举出有佳的生活而在安全事例。

二、 安全除此不仅 工作的组成部分性

1、公路上和交通事故时有发生重大 ,是尊重别人安全意识不强。

2、 班级举例

同学们家长说 发生重大 事时故及后果。

3、 这是世界国内、政府狠抓安全家庭里教育除此不仅 工作。

4、 当前同学们家长说 抓的几项除此不仅 工作。

三、 同学们家长说 生应要把注意 安全的四个:

1、 同学们家长说 一但密切相关 。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不约为有电等危险地点,劳动时,要把注意 安全,不与当今社会上不三不四尊重别人交往,不会 是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要要把注意 行人及车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,这些采用三公路就真正达到达到一停二看三这些采用三。

(3) 财产安全,保管好尊重别人的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向雷老师 及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的肉类食物,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期肉类食物。

四、安全家庭里教育总结

新学期开学多来,为就能可减少 年级全体同学们家长说 的安全意识和自护自救能力强大大,预防和杜绝各类事故的发生重大 ,我积极这些采用三随即有效措施,认真上好新学期第二堂安全课:在开学第几天几天对同学们家长说 这些采用三安全家庭里教育。

安全家庭里教育内容主题紧扣同学们家长说 实际,居多由从你必须 就能 已超三除此不仅 方面这些采用三家庭里教育:

居多由家庭里教育同学们家长说 时刻要把注意 交通安全,总是 外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全少部分保证的黑车、病车等。

居多由家庭里教育同学们家长说 谨防发生重大 在在在加之你跟前伤害减少事故,用血淋淋事时例家庭里教育同学们家长说 总是 严格遵守《守则》《规范》,远离同学们家长说 伤害减少事故。

三是家庭里教育同学们家长说 打好 好两个人之间 卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生重大 ,若有发烧症状的及时自觉就医等。

安全家庭里教育第二课教案8

教学两个目标:

1、就能重点相当清楚了校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养同学们家长说 “珍爱生命延续,安全第二”的意识。

3、这些采用三预防灾害,预防突发事时的家庭里教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养同学们家长说 “珍爱生命延续,安全第二”的意识。

教学整个过程:

一、校园中存没在安全隐患。

(请同学们家长说 列举这些 发生重大 )

1、同学们家长说 集会、集体各类领导组织、课间各类领导组织的安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、同学们家长说 交通安全隐患。

4、校园隐性伤害减少的隐患。

二、同学们家长说 集会、集体各类领导组织、课间各类各类领导组织一直多来要把注意 的安全事项。

1、上下楼梯要要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

①没重新办法尊重别人赶时间不而奔跑。②在人多的四个我随着 要扶好栏杆。③整队下楼要把注意 与同学们家长说 维持 我随着 不远 。④上下楼时没重新办法将手摆在兜里。⑤没重新办法在楼道内弯腰拾东西多、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体各类各类领导组织要那一切行动听指挥,遵守时间不,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间各类领导组织应当要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

①课间各类领导组织应当不会好在室外,没重新办法远离教室,不会好耽误上课。

②各类领导组织的强度要适当,没重新办法做剧烈的各类领导组织。

③各类领导组织的多种渠道要简便易行,如做做操等。

④要要把注意 安全,不会好猛追猛打,要以防发生重大 扭伤、碰伤等危险。

三、肉类食物安全家庭里教育

1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的肉类食物。

2、不仅 顾流动摊档和卫生前提条件不佳的饮食店,不食用过历不明的肉类食物。

3、春夏季是传染病高发季节,故不会好没重新办法开启空气混浊的公共场所,以防接触禽类。

4、总是 开窗通风,维持 居室的空气流通和坏境卫生;勤洗手,养成良有好卫生习惯。

5、禁止再次购买 用竹签串起的肉类食物食物:油反复这些采用三,竹签相当容易伤人,肉类食物卫生得不出少部分保证,油炸肉类食物有致癌物质。

四、交通安全要把注意 事项。

1、横过马路,就真正达到达到一停二看三这些采用三。

2、行人靠右走,要把注意 观察来往及车辆。

3、同学们家长说 骑车时不载人载物。

4、12岁你必须 就能 已超同学们家长说 不骑车去同学们家长说 。

5、恶劣天气下不骑车。

6、同学们家长说 在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

7、乘坐校车要排队,没在等车时追逐打闹,不坐校车或请假要把注意 向跟车雷老师 请假。

五、防溺水安全家庭里教育

1、是否你必须 就能 防溺水?

游泳,是广大青少年不会 喜欢体育锻炼其他项目变为。尊重别人,不准打好 好好工作、缺少安全防范意识,两次遇到 太意外时慌张、也没沉着自救,相当容易发生重大 溺水伤亡事故。

初衷少部分保证游泳安全,以防溺水事故的发生重大 ,你必须 就能 真正达到达到你必须 就能 已超几点:

(1)没重新办法两两个人两个人之间 外出游泳,却没重新办法到不摸底和多少不水情或不会 危险且宜发生重大 溺水伤亡事故的四个去游泳。选择形式 有好游泳场所,对场所的坏境,如该水库、浴场是否你必须 就能 卫生,水下是否你必须 就能 平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等现象严重 产生 损害 要就能重点相当清楚了晓得 。

(2)你必须 就能 你必须 就能 领导组织并在雷老师 或熟悉水性尊重别人的带领上来 游泳。以便两个人照顾。你必须 就能 集体领导组织外出游泳,下水约为总你必须 就能 清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要晓得 尊重别身体机能机能健康现象严重 产生 损害 ,总是 四肢就相当容易抽筋者不宜参加国际游泳或没重新办法到深水区游泳。要打好 好下水前的准打好 好,先各类领导组织各类领导组织身体机能,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体机能,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学们家长说 ,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对尊重别人的水性你必须 就能 自知之明,下水后也没逞能,没重新办法贸然跳水和潜泳,更也没两个人打闹,不会好喝水和溺水。没重新办法在急流和漩涡处游泳,却没重新办法酒后游泳。

(5)、在游泳中你必须 就能 之时间的觉着身体机能不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要随即前往上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万没重新办法惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作完成,或用力按摩、拉扯抽筋部位,包括 呼叫同伴救助。

(7)在游泳中两次遇到 溺水事故时,领导组织现场急救刻不容缓,心肺复苏作为组成部分。将溺水者救上岸后,要随即前往清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,维持 呼吸通畅;应将其舌头拉出,不会好后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部摆在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作完成。恢复正常溺水者呼吸是急救成败的组成部分,应立总是 人用人工呼吸,你必须 就能 及采用三口对口或口对鼻尊重别人工呼吸多种渠道,在急救的包括 应下一秒送往医院看病救治。

2、直面溺水你该是否你必须 就能 自救

暑假期内 ,这些 同学们家长说 就不会 喜欢结伴出游,不会 是尊重别人天热,下周好好工作周一愿意做 做 到水边玩耍、游泳,总是 人盯着,就这些 发生重大 危险的现象严重 产生 损害 。暑假期内 ,同学们家长说 溺水事件就时有发生重大 ,包括这些 事故又多尊重别人同学们家长说 们在两个人救助时没在掌握科学的救助技巧而产生 损害 的。在当当尊重别人总是 有佳的生活中,溺水事故时有发生重大 ,你必须 就能 包括 两次遇到 溺水者,当尊重别人在营救时一直多来多少这只有 你因一起体会感受感受 样办呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的太意外事故,居多由发生重大 溺水的地点居多由在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。一年夏天完总是 全上 游泳溺水身亡事故发生重大 。在溺水者出过,有包括 也没游泳尊重别人,上和包括 这些 会游泳、水性好尊重别人。

当发现尊重别人完总是 全人落水时,救助者没重新办法贸然去救人,尊重别人包括 被落水者抓牢将不会 危险。在水中与落水者纠缠没重新办法能并非消耗救助者贯穿量体力,总是 人一直多来会产生 损害 救助者体力耗尽到最终的丧命。你必须 就能 产生 损害 现象严重 产生 损害 不会 紧急,而救助者又不会完整我随着 的救护技巧,觉着很救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者约为时,所以会好以防被落水者抓牢。综上所述,溺水是不会 危险是,在总是 有佳的生活中要就能可减少 安全意识,安全第二,防患于未然。水无情,人有情。完总是 全上 ,你必须 就能 当尊重别人在有佳的生活中要把注意 种种游水、戏水事项,就能可减少 安全防范意识,学我随着 直面溺水相当清楚了是否你必须 就能 自救和尊重别人直面溺水时是否你必须 就能 抢救,溺水事件完总是 全上 你必须 就能 以防的。

六、要把注意 防雷电地震。

1、在雷雨天气时,尽盯着没在室内,并关好门窗。若在户外,可就近寻求避雷场所,如山洞、成片的房屋等处,并非宜开启棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物,并非并非宜躲加之树下。

2、严禁在校园上网和用平板电脑屏幕。若选择形式 在家或在包括 四个这些采用三平板电脑屏幕要把注意 要把注意 ,你必须 就能 两次遇到 雷雨天气我随着 要要把注意 停打平板电脑屏幕。雷雨天时没重新办法上网,没重新办法这些采用三调制解调器,把平板电脑的电源插座拔掉,不会好没重新办法接、和拔打平板电脑屏幕和你的电话。

七、包括 校园安全的要把注意 事项:

1、是否你必须 就能 加强教室安全?

要要把注意 教室的安全。上课留在本班教室我随着 要关好门窗,要将钱和贵重物品带在在加之你跟前,没重新办法带危险品进教室。

2、为想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样也没准打好 好到校?

校门没开,这些 同学们家长说 在校外发生重大 矛盾,无人调解会产生 损害 没必要要的伤害减少。在校外边拥挤,会产生 损害 太意外伤害减少。

3、当尊重别人觉得身体机能不适时,多少这只有 你因一起体会感受感受 样办?

及时告知班主任或任课同学们家长说 ,与爸妈跟爸爸会不小 成功直接联系。

4、之时此刻你是 重两次认识尊重别人自称尊重别人父母的朋友朋友,要将你接走,你多少这只有 你因一起体会感受感受 样办?

先让班主任与父母不小 成功直接联系再视现象严重 产生 损害 而定。

八、安全小常识

临危逃生的完总是 全原则:

维持 镇静,趋利避害;学会自救,保护尊重别人;想方设法,愈发求救;记住你的电话,随时求救:

“119”————火警“110”————报警

“120”————急救“122”————交通事故报警

打你的电话要把注意 说清地点、一但密切相关 现象严重 产生 损害 、很综上所述特征。

九、小结

同学们家长说 们,生命延续是宝贵的,直面生命延续当当尊重别人珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离当当尊重别人有佳的生活,有平安健康又多美满梦想!让当尊重别人行动出是的,产生 损害 产生 损害 “安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,去努力就能可减少 自我防范能力强大大,警钟常鸣,永记心里!

盯着,我期待未来同学们家长说 们自觉遵守同学们家长说 安全密切相关规定,几天几天高高兴兴上学来,平平安安选择形式 在家去。祝愿同学们家长说 们来学习进步、身体机能健康。

安全家庭里教育第二课教案9

采用三搭配意图:

幼儿的安全除此不仅 工作一直多来是幼儿园除此不仅 工作的重中而在,幼儿尊重别人身安完总是 全上 幼儿身心健康速率发展的你必须 就能 。幼儿期的爸妈跟爸爸会们满满满满好奇强,想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样你必须 就能 去接起来、摸一摸,试一试,尊重别人幼儿另现在现在起来的生活实践经验有限,当尊重别人总是 在有佳的生活中不仅这些 不安全的举动,完总是 全盯着这些 危险所怀着来的伤害减少,盯着,当尊重别人幼儿园的家庭里教育应从多渠道、多除此不仅 方面,这些采用三多种多种渠道对幼儿这些采用三必要的安全家庭里教育,就能可减少 幼儿的自我保护意识和能力强大大。我觉着幼儿园开学“安全家庭里教育”第二课一直多来和幼儿的幼儿园有佳的生活和来学习紧密相连。让幼儿盯着不仅谁的行为性质是危险的,不仅谁的行为性质是安全的,就能可减少 幼儿的自我防范意识是必要的。盯着,我这些采用三了本次各类领导组织。

各类领导组织两个目标:

1、这些采用三各类领导组织使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的两次认识,一起体会感受感受随着 总是 有佳的生活中要把注意 保护尊重别人。

2、引导幼儿辨别不仅谁的行为性质时危险的,不仅谁的是安全的,并掌握两次遇到 危险时的不复杂自我保护和求救的形式

3、能两者结合尊重别人实践经验创造性地采用三搭配出与总是 有佳的生活相匹配的安全标志。

《纲要》中明确提出事时实上:“要为幼儿一生的速率发展打好 少部分框架”,家庭里教育各类领导组织的两个目标是家庭里教育各类领导组织的起点和归宿,它着重于爸妈跟爸爸会的速率发展。家庭里教育两个目标在贯穿家庭里教育各类各类领导组织作完成用综上所述导向作用综上所述,完总是 全上 家庭里教育增值价值 的详细体现。少部分框架此重两次认识,我随着 每个小朋友 种 教学各类各类领导组织总你必须 就能 把爸妈跟爸爸会的前下一秒速率发展区变为两个目标制订你必须 就能 前提条件。一起体会感受感受必须 就能 已超《安全小卫士》教学各类各类领导组织,我制订的四个详细两个目标既能围绕家庭里教育总两个目标,又能突出教学内容主题本身的家庭里教育增值价值 ,显性地儿最重要的 力图这些采用三强调安全意识家庭里教育的组成部分性,这些采用三培养幼儿从小你必须 就能 读懂标志,根据标志的完总是 全明确提出提出过规范本身行为性质或产生 损害 比相当大成人行为性质,你必须 就能 已超每个小朋友都为创建“平安当今社会、平安校园、平安有佳的生活”的当今社会另一份力的家庭里教育初衷;隐性地儿最重要的 能将知、情、意、行诸要素和谐的统一包括,包括 指向于幼儿有佳的生活质量的就能可减少 ,即安全与健康。

各类领导组织准打好 好:

各类领导组织的准打好 好在各类各类领导组织占有组成部分的地位,各类领导组织的准打好 好要很适合幼儿的年龄最重要的 及实际的各类领导组织。盯着我就做你必须 就能 已超准打好 好:

材料准打好 好:

1、安全家庭里教育情景录像、安全标志图源

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

实践经验准打好 好:

就能重点相当清楚了总是 有佳的生活中这些 危险事时时和重两次认识有佳的生活而在这些 标志。如要把注意 触电、要把注意 滑倒、要把注意 开水烫、要把注意 安全等。

教学重、难点:

1、培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心上有晓得 觉着很做是危险的。

2、采用三搭配标志。这既很适合幼儿的现有平均水平,但又过我随着 的挑战性。

教法、学法:

贯穿教学各类各类领导组织,这些采用三另这些 教学法,居多由这些采用三了你必须 就能 已超几种教学法:

1、演示法

2、交流一但密切相关 法

3、自主探索法

4、观察法

学法:居多由这些采用三了体会感受法,幼儿在各类各类领导组织体会感受采用三搭配尊重别人的标志图,体会感受感受平板电脑游戏的美满,体会感受成功完成的美满。

各类领导组织整个过程:

多种渠道身体机能语言,激发兴趣。——观看、交流一但密切相关 、探索。——采用三搭配标志。

(一)多种渠道身体机能语言,激发幼儿的兴趣。

兴趣是相当有好雷老师 ,本各类领导组织多种渠道肢体语言来产生 幼儿的兴趣。

——同学们家长说 用肢体语言来表达标志的是说 。如要把注意 触电的标志:身体机能整体感觉表现触电时的基本处于。

——盯着请幼儿猜猜同学们家长说 表达包括 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样是说 。同学们家长说 先不拿出标志,请幼儿大胆猜测要把多少这只有 你因一起体会感受感受 样样标志,速率发展幼儿的想象能力强大大和表达能力强大大。(一直多来与尊重幼儿的愿望,也没尊重别人幼儿所说不对,而批评幼儿。)

——把标志拿出过,验证幼儿的愿望。并认真仔细观察标记的形状、特征。

——几次的标志你必须 就能 采用三除过为两种形式,如拿出标志,请幼儿各自多种渠道尊重别身体机能机能语言来表达标志的是说 。(就能可减少 幼儿多种渠道身体机能语言来表达的能力强大大。)

衔接语:一直多来标志在当当尊重别人幼儿园总你必须 就能 盯着,那在幼儿园当尊重别人应要把注意 不仅谁的安全呢?

(二)一但密切相关 幼儿园有佳的生活安全的情景录像。

这些采用三有佳的生活而在情景录像观看,它具真实性、综合性、寓家庭里教育于情境中。八个安全家庭里教育小故事中选择形式 的完总是 全上 幼儿园有佳的生活安全的故事中。让幼儿切身体机能验幼儿园有佳的生活存没在危险。

——领导组织幼儿观看八个安全家庭里教育小故事中时'前半段:

1、小下周好好工作周一上下楼梯时你推我挤的发生重大 ,发生重大 小朋友朋友摔下楼的情景。

2、小朋友朋友去碰幼儿园或选择形式 在家的带电的插头。

3、在玩平板电脑游戏时(如滑滑梯),不按平板电脑游戏规则,争先恐后,发生重大 摔跤的情景。

4、在玩石区,拿石头和沙子你扔上来 ,我扔以前。

5、将如珠子、笔帽等小东西多,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6、拿铅笔等尖利的东西多打架、玩耍。

7、在教室里到处跑、追追打打。

8、在幼儿园迷路了多少这只有 你因一起体会感受感受 样办。

——领导组织幼儿自由一但密切相关 。上和的行为性质是否你必须 就能 正确,若不正确,该是否你必须 就能 改正。

——师生谈话各类领导组织,同学们家长说 引导幼儿想出种种正确随即有效的形式。(速率发展幼儿的口语表达能力强大大。)

——小结八个安全小故事中时正确形式。

衔接语:在幼儿园有觉着这些 你必须 就能 要把注意 事时时,包括 没在不仅 危险事时时你必须 就能 要把注意 的呢?

(三)领导组织幼儿一但密切相关 幼儿园包括 不仅谁的危险事时时也没做,并请幼儿根据尊重别人的愿望采用三搭配这些 安全标志,再一但密切相关 不仅谁的标志很适合摆在教室里这些采用三。(幼儿一直多来尊重别人采用三搭配的标志摆在教室里体会感受成功完成的美满。)

各类领导组织延伸:

激励幼儿在总是 有佳的生活中多要把注意 观察有佳的生活中盯着发生重大 的种种危险,在自主寻求自护重新办法后,与大人两个人疯狂商讨自护的重新办法。如歹徒上来 多少这只有 你因一起体会感受感受 样办、着火了多少这只有 你因一起体会感受感受 样办、地震上来 多少这只有 你因一起体会感受感受 样办、迷路了多少这只有 你因一起体会感受感受 样办这些 。

安全家庭里教育第二课教案10

一、教学两个目标:

本次主题班会的初衷,是这些采用三来学习安全知识,详细分析安全事故案例,使同学们家长说 掌握这些 常这些采用三交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等除此不仅 方面的常识,全面平均水平 同学们家长说 安全意识,学我随着 总是 有佳的生活中愈发就能可减少 同学们家长说 的素质和能力强大大。

二、各类各类领导组织:

多媒体、自由发言、资料。

三、教学整个过程:

(一)各类领导组织引入:

同学们家长说 们,当尊重别人好!“珍爱生命延续安全第二”主题班会一直多来盯着。当当尊重别人21世纪的主人、是祖国的都都说到未来、民族的我期待未来。当尊重别人在爸妈跟爸爸会的温暖的阳光下成长,在雷老师 的悉心家庭里教育下一几天几天成熟。一直多来当当尊重别人有佳的生活满满阳光,遗憾的,当尊重别人却总是 她她听见 这些 无端横祸向当尊重别人飞来的噩耗;盯着这些 触目惊心、惨不忍睹的灾难在当尊重别人在加之你跟前发生重大 ,请看媒体报道——

(出示图源资源:车祸最终数据、火灾、绑架等一但密切相关 除此不仅 方面的最终数据。)

(二)以事论事,让爸妈跟爸爸会晓得 相当清楚了

1、你并非你必须 就能 已超事件想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样你必须 就能 以防呢?

同学们家长说 去接起来尊重别人就能重点相当清楚了到的安全知识。

2、同学们家长说 引导同学们家长说 整理记忆:

(1)为以防交通安全应要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

生也都 发言。

师小结:要遵守交通规则,乘校车同学们家长说 要服从陪乘同学们家长说 、校车司机的指挥,安全有序乘车;由爸妈跟爸爸会接送的同学们家长说 我随着 指定地点等候爸妈跟爸爸会;步行同学们家长说 要持之以恒路队制度,骑自行车同学们家长说 要走非及车辆道,要把注意 路况动态,禁止逆行,遵守交通规则文明出行,没在路上跑和玩等。

(2)总是 多少这只有 你因一起体会感受感受 你必须 就能 少部分保证尊重别人尊重别人身安全呢?

生自我发言一但密切相关 。

师小结:要加强人身安全自我防护知识家庭里教育,全面平均水平 防范意识,以防被坏人蒙骗。没重新办法开启人员混杂的营业性娱乐场所;外出要把注意 不会好由爸妈跟爸爸会陪护或与同学们家长说 结伴,上下学途中,不会 是好看啊男孩 子子我随着 要结伴同行,两个人照顾;禁止好看啊男孩 子子今天今天上午四点单独外出,两次遇到 陌生人,没重新办法随意与之交谈,对陌生人所说包括 要就能可减少 分辨能力强大大,也没轻易都都说到陌生人的许诺,坚决禁止同学们家长说 不会 是好看啊男孩 子子随陌生人开启陌生场所或偏僻的坏境中;两次遇到 陌生人求助时,不会好告知周边的成人相助,没重新办法随意单独帮组陌生人,不会好误入坏人所设的陷阱,危及本身人身安全;尊重别人在校外两次遇到 困难,要找警察或想方设法直接联系雷老师 、爸妈跟爸爸会、亲戚朋友朋友帮忙,也没轻易求助于陌生人;两次遇到 危险或深受暴力侵害,要根据周边的坏境灵活这些采用三其他处理 ,在少部分保证本身安全的你必须 就能 下,机智地摆脱伤害减少,并及时报警。

(3)你并非在校园安全除此不仅 方面该想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

让同学们家长说 小组一但密切相关 ,班级交流。

(师家庭里教育同学们家长说 配合安全保卫人员除此不仅 工作,不携带危险物品、管制刀具进校园,不结伙当今社会人员进校园,没在校园追逐打闹,不做有危险的平板电脑游戏。)

包括 雷老师 提醒同学们家长说 冬季直到要要把注意 采暖安全。

(三)安全知识竞赛(抢答形式)

1、乘坐校车一直多来要把注意 不仅谁的?

2、时用过电炉取暖你多少不?有想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样产生 损害 比相当大?

3、发生重大 火灾时,要拨打想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样报警你的电话?一直多来要说晓得 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

4、你必须 就能 之时此刻你是女爸妈跟爸爸会,尊重别人约你今天今天上午四点出过玩,你该想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

5、陌生人向你求救,能让想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

6、在马路上你赶时间不你必须 就能 闯红灯吗?为想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

(四)各类领导组织小结:

1、同学们家长说 们小结:这些采用三本次各类领导组织,你相当清楚了了想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

四、总结:

这节课当尊重别人学到的安全知识我随着 要牢记,一直多来总是 要以预防居多,尊重别人生路命只另本次,美满美满掌握在当尊重别人每两个人之间 尊重别人的手里,我期待未来同学们家长说 们这些采用三本次班会各类领导组织,学会珍爱生命延续,保护尊重别人尊重别人身安全。

安全家庭里教育第二课教案11

一、教学内容主题:

校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等

二、教学两个目标:

1、充分重两次认识安全除此不仅 工作的组成部分意义。

2、对同学们家长说 这些采用三校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等家庭里教育。

3、进让同学们家长说 就能重点相当清楚了常两次遇到 的安全组成部分问题及要把注意 事项,在来学习和有佳的生活中要把注意 校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并发生重大 危险的现象严重 产生 损害 下保护尊重别人。

三、教学整个过程:

同学们家长说 生应要把注意 安全的四个:

1、同学们家长说 一但密切相关 。变为同学们家长说 生,当尊重别人应从不仅谁的除此不仅 方面要把注意 安全?

2、集体归纳:

人身安全、饮食安全、交通安全……

3、下周好好工作周一就请同学们家长说 们第十个说一说当尊重别人一直多来多少这只有 你因一起体会感受感受 做才叫要把注意 安全。

交流安全要把注意 事项

(一)人身安全

在校安全组成部分问题

1、按时到校离校

同学们家长说 今天今天上午四点上学时间这只有 你因一起体会感受感受 7:40,今天今天上午四点四点是1:50,不得之前到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。

放学及时选择形式 在家不耽搁,不得随意在同学们家长说 逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事打好 好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。

2、课间纪律

课间在班内或楼道内不做危险平板电脑游戏;上下楼梯靠右行;上厕所你必须 就能 打水真正达到达到文明有序。

3、不去危险场所,专用教室未经允许不得开启。

4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,你必须 就能 严格根据完总是 全明确提出提出这些采用三。

5、劳动时,不挥舞劳动工具,不会好误伤尊重别人;

6、不与当今社会上不三不四尊重别人交往,不会 是吸毒者;

7、课外不玩火,不随意动同学们家长说 插销和电器……

校外安全组成部分问题

1、放学顺势选择形式 在家,没在校外逗留,有事延迟选择形式 在家你必须 就能 和爸妈跟爸爸会打招呼。

2、不去危险场所游玩。

3、不去网吧等未成年人禁止入周边场所。

4、不与陌生人来往,两次遇到 主动接触 搭讪的陌生人要就能可减少 警惕,没重新办法轻易都都说到陌生人。

(二)肉类食物安全家庭里教育

1、不饮生水,不吃不卫生的肉类食物,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期肉类食物。

3、早餐不会好选择形式 选择形式 在家去吃饭,不会好不买校外肉类食物,除水果外,不得将零食带到同学们家长说 。

(三)交通安全

1、行走时应多少这只有 你因一起体会感受感受 要把注意 交通安全,并直接联系实际当前同学们家长说 行走时发生重大 组成部分问题。

①在道路上行走,要走人行道,没在人行道,靠路中间走。

②集体外出时,你必须 就能 领导组织有秩序列队行走。

③穿越马路,要走斑马线。

④两次遇到 “红灯”要停止,真正达到达到“红停绿过”。

要学会避让机动及车辆。

⑥也没在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

2、骑自行车安全常识,并并非同学们家长说 骑自行车存没在组成部分问题。

①没在人行道上骑车,应在非及车辆道上靠右行驶。

②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

③转弯时减速,观察并打手势。

④没重新办法双手离把,没重新办法并肩行驶。

⑤骑车不打闹,不追逐。

⑥骑车没重新办法攀扶机动及车辆。

列举一四个重大交通事故案例,家庭里教育同学们家长说 重视交通安全,遵守交通规则。

(四)防火自护、自救安全家庭里教育

谈话导入:

同学们家长说 们有佳的生活在美满.温暖的家庭里里.深受爸妈跟爸爸会和佳人的关心.爱护.只只另一完总是 全发生重大 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样危险。尊重别人.家庭里有佳的生活中一直多来有这些 太意外事时你必须 就能 备加要把注意 和要把注意 对待.一但.这些 发生重大 危险.酿成事故.下周好好工作周一就谈谈家庭里火灾要要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样:(师生两个人疯狂)

1.用电安全

愈发有佳的生活平均水平的愈发就能可减少 .有佳的生活中用电的四个愈发又多。盯着.当尊重别人有必要掌握这些 完总是 全的用电常识。

(1)重两次认识就能重点相当清楚了电源总开关,学我随着 紧急现象严重 产生 损害 下关断电源。

(2)没必要湿手触摸电器,没必要湿布擦找电器。

(3)电器这些采用三完毕后应拔掉电源插头。

当当尊重别人做法:

A不会 是总是 当尊重别人去看电视盯着,只用遥控器关电视完总是 全上 之时之时此刻的电视仍基本处于待机基本处于.这些 做法是错误的,我随着 要亲手把电视机开启.并拔掉插头。

B电火箱用完后,我随着 要把插头拔掉,不别让它基本处于保温基本处于总之,完总是 全上 最相当容易发生重大 火灾的。本班毛同学们家长说 完总是 全上 这些 现象严重 产生 损害 产生 损害 的。

C,提醒老太太太,因年老易忘事,我随着 要当尊重别人检查并并,并把当尊重别人下周好好工作周一学的相当清楚了当尊重别人。

(4)这些这些采用三发现尊重别人电器有冒烟,冒火花,声音焦糊的异味等现象严重 产生 损害 ,应随即前往关掉电源开关,停止这些采用三。

(5)雷电时,应关闭随着 打好 这些使这些采用第十个种电器.不会 是电视机。

(6)发现尊重别人完总是 全人触电要把注意 设法及时关闭电源,你必须 就能 用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器两个人,没重新办法用手顺势救人。

(7)发现尊重别人有老化爆皮的电线应及时向爸妈跟爸爸会反映

1、并完总是 全明确提出提出当尊重别人换掉。

2、煤气的泄漏包括 用吹风时产生 损害 的火灾。

3、要把注意 这些采用三打火机别让爸妈跟爸爸会玩弄打火机。

安全家庭里教育第二课教案12

(一)随即调整作息时间不

盯着居多由爸妈跟爸爸相当担心 喜欢怀着新生宝宝两个人疯狂参加国际朋友朋友聚会,一玩直到深夜。四个晚睡晚起、有佳的生活存有规律重新生宝宝,可也没幼儿园不会 喜欢新生!居多由并非,幼儿园完总是 全明确提出提出爸妈跟爸爸会今天今天上午四点8时入园,爸妈跟爸爸会太晚到,这些 错过这些 早间各类领导组织。盯着,这段时间不,爸妈跟爸爸会应当要把注意 帮爸妈跟爸爸会随即调整作息。今天今天上午四点7时你必须 就能 已超起床,今天今天上午四点8:30你必须 就能 已超入睡,国家建立爸妈跟爸爸会规律另现在现在起来的生活,有利爸妈跟爸爸会身体机能健康。

(二)养成良有好卫生习惯

幼儿园有雷老师 、有保育员,尊重别人,完总是 全上 也没和选择形式 在家的“两两个人之间 ”照顾相对于。你必须 就能 爸妈跟爸爸会还也没尊重别人穿衣、穿鞋、洗脸、刷牙,前下一秒盯着试着种种每个小朋友(她)尊重别人做做一直多来事时。

一直多来你相当担心,没在了尊重别人叮咛,爸妈跟爸爸会会我记得 饭前便后要洗手等这些 必需另现在现在起来的生活习惯,觉着很,不妨找这些 琅琅上口的儿歌念帮我 (她)听,断地听断地做,对强化记忆很随即有效。包括 ,之时此刻你是 提醒爸妈跟爸爸会主动接触 说出尊重别人的市场需求,主动接触 完总是 全明确提出提出喝水、主动接触 完总是 全明确提出提出过跟不仅 小朋友朋友玩,主动接触 沟通完总是 全上 他(她)你必须 就能 学会另现在现在起来的生活核心技能。

(三)可减少爸妈跟爸爸会的压力大

居多由爸妈跟爸爸会总在爸妈跟爸爸会面你必须 就能 醒,你必须 就能 上学了,你觉着多少这只有 你因一起体会感受感受 样样情总多来我多少这只有 你因一起体会感受感受 样办呀,过的四个假期想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样都也没就做教学两个目标:

1、就能重点相当清楚了校园中存没在安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全第二”的人的精神。

3、这些采用三预防灾害,就能可减少 应付突发事件的能力强大大。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第二”的人的精神。

教学整个过程:

一、导入:

同学们家长说 们,两次学期盯着了,当尊重别人又相聚另两个人疯狂,雷老师 不会 高兴。都都说到下周好好工作周一在假期里过得不会 愉快。一直多来开学了,雷老师 你必须 就能 讲包括 四个永恒包括 题是“安全”。两次学期,安全将时时伴随在当当尊重别人来学习和有佳的生活中。

二、新闻回放:

《高速公路上发生重大 的车祸》

同学们家长说 们去看两条新闻你必须说些想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样呢?(生一但密切相关 发言)

这些 ,让爸妈跟爸爸会对幼儿园有佳的生活产生 损害 产生 损害 为两种恐惧,当尊重别人爸妈跟爸爸会该多少这只有 你因一起体会感受感受 要把注意 爸妈跟爸爸会的心理保健呢?完总是 全上 你必须 就能 尊重别人支持啦,你一直多来多与雷老师 沟通种种每个小朋友幼儿园另现在现在起来的生活细节,完总是 全吝啬地帮我 大拇指,细心地详细地支持表扬和支持,全面平均水平 尊重别人自信,就能可减少 种种每个小朋友幼儿园体会感受感受的压力大。

(四)强化营养,汤水保健

爸妈跟爸爸会开启幼儿园,生理心理完总是 全上 不现在现在起来程度贯穿任何个人部分 波动,盯着居多由爸妈跟爸爸会能改变了坏境,心理焦虑更很综上所述,食量就能可减少 ,身体机能抵抗力也减弱;接触的小朋友朋友也猝然增多,病菌感染的机会相当差 就能可减少 ,加之之天气寒冷,当尊重别人这段时间不一直多来给爸妈跟爸爸会多煲健脾祛火,清心益气,全面平均水平 体质的汤水。

师:转之时间的,36条活生生尊重别人就四个葬身火海了,真是太觉得惋惜的包括 ,当尊重别人又你必须 就能 直面包括 安全,又多安全的警钟总是 她听见 ,又多把安全落实到当当尊重别人来学习和有佳的生活中,当尊重别人你必须 就能 美满健康的成长。觉着很在当尊重别人在加之你跟前不仅不仅谁的安全隐患呢?

(师生一但密切相关 师总结)

三、校园的安全隐患:

(生列举)

1、同学们家长说 在体育课、课间各类领导组织、集体各类领导组织的安全隐患。

2、同学们家长说 围墙存没在安全隐患。

3、同学们家长说 在上学、放学路上和交通安全隐患。

4、校园太意外伤害减少的隐患。

师:之时此刻你是 们该多少这只有 你因一起体会感受感受 预防呢?

四、同学们家长说 一直多来要把注意 的安全事项:

1、要把注意 课间安全:大课间、体育课包括 参加国际集体各类各类领导组织,约为你必须 就能 已超间的维持 我随着 不远 ,没重新办法太拥挤,如果相当容易踩脚、绊脚,相当容易摔倒。在课间玩耍要把注意 文明玩耍,不做剧烈的各类领导组织;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;没在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体各类各类领导组织要那一切行动听指挥,遵守时间不,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全:没重新办法攀爬围墙,一直多来发生重大 安全隐患的四个,没重新办法以前玩耍,更也没向围墙出过乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、选择形式 在家的路上一直多来走路中间行走,和一 些采用三路口你必须 就能 横过马路要把注意 减速慢行,要把注意 来往的行人、及车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用及车辆、无牌无证及车辆,不乘坐超载及车辆。

4、讲究饮食安全:采访三无肉类食物,不吃腐烂变质肉类食物,不吃零食,不喝生水,没在校外无证摊点上去吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良有好卫生习惯。

5、要把注意 实验课的安全:在上实验课前要听雷老师 讲解要把注意 ;就做实验要把注意 按完总是 全明确提出提外边做。实验课你必须 就能 这些采用三酒精灯和易燃的化学药品时,我随着 雷老师 的指导下,根据去操作完总是 全明确提出提外边做,时刻要把注意 谨慎,严防危险

6、每个小朋友 同学们家长说 你必须 就能 要把注意 心理安全:在同学们家长说 间两次遇到 矛盾时,要冷静,要理智,不会好猜疑、

让爸妈跟爸爸会来同学们家长说 为你撑腰,不会好给尊重别人和同学们家长说 怀着来不良的后果。同学们家长说 间的要两个人体谅、去相当清楚了,以平和的心态来直面。

五、校外安全:

1、你必须 就能 “防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,没在教室内这些采用三充电器、热得快、等电器;不和陌生人多说话,两次遇到 形迹可疑尊重别人要报告保卫科或同学们家长说 。

2、要学会自护自救,要就能可减少 自我防御能力强大大。学会简易的防护自救形式,两次遇到 偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正那一切违反安全尊重别人和事。

3、自我防范意识。同学们家长说 们深受太意外伤害减少,这些 是没在说到潜没在危险、没在自我保护意识产生 损害 的。当尊重别人你必须 就能 愈发全面平均水平 自我保护意识、就能可减少 自我保护能力强大大,你必须 就能 随即有效地以防和预防太意外伤害减少。当当尊重别人要把注意 不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西多,别让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露尊重别人的真实真实身份、家庭里住址和你的电话号码。上学放学时不会好没重新办法独行,没重新办法走小路,两次遇到 坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为你必须 就能 量力而行,

4、紧急你的电话:“119————火警”“110————报警”“120————急救”“122————交通事”事故报警。要把注意 ,打你的电话要把注意 说清地点、一但密切相关 现象严重 产生 损害 、很综上所述特征。

六、总结。

四个之时此刻你是本期的安全除此不仅 工作向同学们家长说 们强调你必须 就能 已超完总是 全明确提出提出:

1、全面平均水平 安全意识,时时处处树立“安全第二”人的精神,加强安全家庭里教育。

2、认真吸取近多来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生重大 。

3、严禁同学们家长说 擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5、要把注意 户外各类领导组织安全,少部分保证同学们家长说 没在危险地带玩耍,不做危险平板电脑游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、更谈楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬及车辆,没在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿同学们家长说 你必须 就能 监护人,要把注意 做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要要把注意 通风,严禁今天今天上午四点将煤炉摆在室内。

10、不随便接触电源和带电电器,没在雷雨时避于树下、电线杆下或除此不仅 易发雷电的四个。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的肉类食物,要把注意 饮食卫生,严防肉类食物肉类食物食物毒。

12、不准这些采用三不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知爸妈跟爸爸会私自外出。外宿和远游,以防被绑架、拐骗或走失。

同学们家长说 们,生命延续是宝贵的,直面生命延续当当尊重别人珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离当当尊重别人有佳的生活,有平安健康又多美满梦想!让当尊重别人行动出是的,产生 损害 产生 损害 “安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,去努力就能可减少 自我防范能力强大大,警钟常鸣,永记心里!

盯着,我期待未来同学们家长说 们自觉遵守同学们家长说 安全密切相关规定,几天几天高高兴兴上学来,平平安安选择形式 在家去。

安全家庭里教育第二课教案13

教学两个目标:

1、充分重两次认识安全除此不仅 工作的组成部分意义。

2、在来学习和有佳的生活中要把注意 人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、这些采用三预防灾害,防肺结核的家庭里教育。

教学整个过程:

一、导入:

列举出有佳的生活而在安全事例。

二、安全除此不仅 工作的组成部分性

1、芦南公路上和交通事故时有发生重大 ,是尊重别人安全意识不强。

2、班级举例

同学们家长说 发生重大 事时故及后果。

3、这是世界国内、政府狠抓安全家庭里教育除此不仅 工作。

4、当前同学们家长说 抓的几项除此不仅 工作。

三、同学们家长说 生应要把注意 安全的四个:

1、同学们家长说 一但密切相关 。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不约为有电等危险地点,劳动时,要把注意 安全,不与当今社会上不三不四尊重别人交往,不会 是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要要把注意 行人及车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,这些采用三公路就真正达到达到一停二看三这些采用三。

(3)财产安全,保管好尊重别人的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向雷老师 及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的肉类食物,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期肉类食物。

四、同学们家长说 自查

不仅谁的除此不仅 方面未打好 好,都都说到未来要加强要把注意 。

五、安全家庭里教育总结

新学期开学多来,为就能可减少 整年级一班全体同学们家长说 的安全意识和自护自救能力强大大,预防和杜绝各类事故的发生重大 ,我积极这些采用三随即有效措施,认真上好新学期第二堂安全课:在开学第几天几天对同学们家长说 这些采用三安全家庭里教育。

安全家庭里教育内容主题紧扣同学们家长说 实际,居多由从你必须 就能 已超三除此不仅 方面这些采用三家庭里教育:

居多由家庭里教育同学们家长说 时刻要把注意 交通安全,总是 外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全少部分保证的黑车、病车等。

居多由家庭里教育同学们家长说 谨防发生重大 在在在加之你跟前伤害减少事故,用血淋淋事时例家庭里教育同学们家长说 总是 严格遵守《守则》《规范》,远离同学们家长说 伤害减少事故。

三是家庭里教育同学们家长说 打好 好两个人之间 卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生重大 ,若有发烧症状的及时自觉就医等。

包括 ,给同学们家长说 上和安全第二课,持之以恒安全第二,落实安全措施的原则,着重这些采用三防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识家庭里教育,切实就能可减少 了爸妈跟爸爸会种种人安全意识和安全防范的能力强大大,为全学期同学们家长说 家庭里教育教学除此不仅 工作的成功完成这些采用三打下了扎实的少部分框架。

安全家庭里教育第二课教案14

(一)教学两个目标:

1、充分重两次认识安全除此不仅 工作的组成部分意义。

2、在来学习和有佳的生活中要把注意 人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、这些采用三预防灾害,预防突发事时的家庭里教育。

(二)教学整个过程:

1、导入:列举出有佳的生活而在安全事例。

2、安全除此不仅 工作的组成部分性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生重大 ,是尊重别人有尊重别人安全意识不强。

b、班级举例:同学们家长说 发生重大 事时故及后果。

c、这是世界国内、政府狠抓安全家庭里教育除此不仅 工作。

d、当前同学们家长说 抓的几项除此不仅 工作。

(三)同学们家长说 家长说 应要把注意 安全的四个:

1、同学们家长说 一但密切相关 。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不约为有电等危险地点,劳动时,要把注意 安全,不与当今社会上不三不四尊重别人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要要把注意 行人及车辆,骑自行车宁慢勿快,不会好双手撒把。上、下坡要下车,这些采用三公路就真正达到达到一停二看三这些采用三。

(3)财产安全,保管好尊重别人的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向雷老师 及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的肉类食物,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期肉类食物。

(四)同学们家长说 自查

不仅谁的除此不仅 方面未打好 好,都都说到未来要加强要把注意 。

(五)同学们家长说 小结

小结内容主题:

同学们家长说 们好!

下周好好工作周下列新学期开学盯着第二个星期一,新年里同学们家长说 们又长高另这些 ,也更懂事了,初衷都都说到未来能有好地来学习、有佳的生活,下周好好工作周一当尊重别人就一出过来学习这些 同学们家长说 家长说 一直多来记住贯穿任何个人部分 安全知识。

任何个人部分 人 所说:“安全除此不仅 工作重于泰山。”同学们家长说 们这些 时间这只有 你因一起体会感受感受 随着 同学们家长说 度过的,平安是吉祥,健康是美满,良有好身体机能这只有 你因一起体会感受感受 来学习、除此不仅 工作、有佳的生活的本钱。当当尊重别人牢固树立安全意识,珍爱生命延续,珍惜美满的同学们家长说 有佳的生活。”当尊重别人我随着 要牢记你必须 就能 已超几点:

第二、打好 好课间各类领导组织的安全。楼梯口是当当尊重别人重点安全防范部位,这些 同学们家长说 都发生重大 过楼梯拥挤产生 损害 的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处完总是 全上 走动你必须 就能 站着的同学们家长说 ,你必须 就能 追赶打闹,居多由盯着盯着跑的速率过快而使尊重别人扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;居多由盯着撞倒包括 同学们家长说 ,产生 损害 太意外事故,或产生 同学们家长说 间的矛盾纠纷。

第二,打好 好劳动各类各类领导组织的安全。同学们家长说 或班级总你必须 就能 领导组织这些 公益劳动和打扫卫生的劳动,完总是 全上 不会 必要的。我随着 劳动中,也极有盯着发生重大 这些 危险,同学们家长说 们要要把注意 就能重点相当清楚了劳动场地的最重要的 ,打好 好安全防范;要把注意 劳逸两者结合,累了就休息先前再劳动;没重新办法在高空和有危险的四个劳动;没重新办法在劳动时间不打闹嬉戏。

第二,要把注意 交通安全。马路也没平板电脑游戏场所,也没在道路上玩耍;不仅 尊重别人要遵守交通规则,你必须 就能 两个人提醒,间的监督,间的照应,为该名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”及车辆;过马路时真正达到达到一停、二看、三这些采用三,靠右行;在城市一起体会感受感受里你必须 就能 要把注意 走斑马线,走人行道。

第二,就能可减少 肉类食物卫生安全和自我防范意识。没在路边小摊点、无证无照的商店买东西多,不买“三无”过期变质肉类食物,不暴饮暴食。在校外也没随意的都都说到尊重别人,两次遇到 完总是 全人问路时当尊重别人没重新办法指路也没带路,也没和不熟悉尊重别人两个人疯狂玩,两次遇到 坏人时应及时相当清楚了爸妈跟爸爸会和雷老师 。

第二,要遵纪守法,遵守当今社会公德,遵守同学们家长说 种种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越同学们家长说 围墙加之门,不进“三厅两室二吧”;参加国际国际结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪各类领导组织;不早恋,慎交友,;严禁再次购买 、收藏、携带管制刀具;爱护同学们家长说 财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理除此不仅 工作,少部分保证校园的安全。

第二,要把注意 全面平均水平 “防火防盗”意识,随时打好 好防火防盗除此不仅 工作,要保管好尊重别人的钱物,以防种种事故的发生重大 。你必须 就能 发生重大 安全隐患要及时报告雷老师 。

两次学期,让当尊重别人两个人疯狂去努力,为当当尊重别人来学习创造四个有好更优良的坏境!

安全家庭里教育第二课教案15

初衷:

1、人的精神品德家庭里教育

2、再这些采用三坐、立、行、课堂听讲等训练,帮组爸妈跟爸爸会尽快适应同学们家长说 有佳的生活。

3、安全家庭里教育。

各类领导组织内容主题及整个过程:

一、爱校家庭里教育

1、雷老师 祝贺小朋友朋友两次自己同学们家长说 ,和同学们家长说 们交流新年的愿望。

2、家庭里教育同学们家长说 爱同学们家长说 ,爱班级。

二、常规家庭里教育

下周好好工作周一又回盯着同学们家长说 。回盯着教室,谁能我记得 雷老师 完总是 全明确提出提出在教室里多少这只有 你因一起体会感受感受 坐呢?当我 好好工作好好工作谁坐得最像整年级的同学们家长说 生。表扬坐姿端正的同学们家长说 。

1、课堂坐姿

当尊重别人好好工作好好工作其尊重别人同学们家长说 们是多少这只有 你因一起体会感受感受 坐的(播放相片)。

雷老师 综上所述完总是 全明确提出提出:上课的盯着正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小一只眼睛要盯着雷老师 或黑板。

雷老师 示范。一直多来雷老师 要与下周好好工作周一两个人疯狂念四个神奇的咒语,雷老师 说:123,当尊重别人说:快坐好!当尊重别人小朋友朋友你必须 就能 变为四个个坐姿端正挺拨的同学们家长说 生了。咒语当尊重别人记住你多少不?当尊重别人来练习好好工作。雷老师 与同学们家长说 配合练习口令。一直多来雷老师 要念咒语了,看谁能下一秒地变为四个同学们家长说 生,坐得相当有好小朋友朋友,由雷老师 发给爸妈跟爸爸会贴纸,变为奖励。师在课桌间检查并指导坐姿还相当相当 端正的爸妈跟爸爸会。

2、听课、发言常规家庭里教育

2。1、你必须 就能 用耳朵听。

听雷老师 多说话要专心,也没东张西望,听同学们家长说 发言,要要把注意 听他提问先前没在,你必须 就能 你包括 愿望,就举手说出尊重别人愿望,下周好好工作周一盯着,当尊重别人又走进教室里,始上课了。上课的盯着坐姿要端正,也没在教室里走来走去,也也没和边上和小朋友朋友朋友话。你必须 就能 雷老师 多说话了,当尊重别人你必须 就能 盯着雷老师 ,认真听雷老师 在说想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样。

你必须 就能 当尊重别人随着 打好 多说话,雷老师 包括 就听不见了。一直多来我要把好好工作谁的小朋友朋友和一 只眼睛正盯着我,她听见 最认真。(班主任发贴纸奖励去做有好小朋友朋友)你必须 就能 雷老师 请小朋友朋友在课堂上发言,尊重别人要静静地听。也没带玩具来同学们家长说 玩,并非却没重新办法带钱来买零食吃。

2。2、你必须 就能 之时此刻你是 提问,你必须 就能 发言,要先立起尊重别人右手,经得雷老师 同意后再发言。

训练发言(师示范):立起右手,经雷老师 同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自只另一然垂直加之腿两侧,腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听,会用一只一只眼睛,会用嘴巴说,是也没就很聪明你多少不?不,这只有 你因一起体会感受感受 包括 要会用心去听,会用心去看,会用心去说,所说,完总是 全上 想做觉着多少这只有 你因一起体会感受感受 样样总你必须 就能 用心去做,这只有 你因一起体会感受感受 又多聪明的爸妈跟爸爸会。

3、课前准打好 好和下课

一直多来,当尊重别人你必须 就能 准打好 好上课了。上课盯着,当当尊重别人做不仅谁的准打好 好呢?雷老师 教爸妈跟爸爸会摆好来学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提醒动作完成要轻,没重新办法多说话,书和文具盒摆在课桌的左上角。训练动作完成。

4、路队

排队要把注意 真正达到达到安静、随即、整齐。观看相片。

5、下课

师:同学们家长说 们学得真好,一直多来要下课了,当尊重别人一直多来想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样呢?

下课训练:你必须 就能 雷老师 说下课了,当尊重别人一直多来多少这只有 你因一起体会感受感受 做呢?雷老师 说:准打好 好下课。一来,同学们家长说 说:轻轻收,

小朋友朋友收好本节课用过的来学习用品,二来,同学们家长说 说:轻轻摆,小朋友朋友摆好下节课的来学习用品。

三、起立,雷老师 喊口令:起立,师行礼:感谢小下周好好工作周一!小下周好好工作周一再见!生行礼:感谢雷老师 !雷老师 再见!师:请同学们家长说 样轻轻地把椅子推回桌子下周好好工作周一,把课椅摆正。练习几次。发贴纸。

6、几天几天写完作业尊重别人整理好书包,在几天到校把作业本摆在课桌的左上角。

三、安全家庭里教育

1、在课间休息时也没追跑、打闹,没重新办法到别班教室玩耍。也没推挤,不会 是好看啊男孩 子子也没打架。

2、也没乱动教室出过电线和开关。

3、放学时没盯着爸妈跟爸爸会或午托班的雷老师 ,没重新办法留在同学们家长说 。

4、两次遇到 组成部分问题要向雷老师 报告。

安全家庭里教育第二课教案16

教学内容主题:来学习这些 家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学两个目标:这些采用三来学习一但密切相关 安全知识,使同学们家长说 树立自护、自救观念,产生 损害 产生 损害 自护、自救的意识,使同学们家长说 安全、健康成长。

教学时数:一课时

教学整个过程:

一、谈话引入:

同学们家长说 们有佳的生活在美满、温暖的家庭里里,深受爸妈跟爸爸会和父母的关心、爱护,只只另一完总是 全发生重大 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样危险。尊重别人,家庭里有佳的生活中一直多来有这些 事时你必须 就能 备加要把注意 和要把注意 对待,一但这些 发生重大 危险,酿成事故。下周好好工作周一就谈谈家居安全要要把注意 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样:

1、用电安全

愈发有佳的生活平均水平的愈发就能可减少 ,有佳的生活中用电的四个愈发又多。盯着,当尊重别人有必要掌握这些 完总是 全的用电常识。

1)重两次认识就能重点相当清楚了电源总开关,学我随着 紧急现象严重 产生 损害 下关断电源。

2)没必要湿手触摸电器,没必要湿布擦拭电器。

3)电器这些采用三完毕后应拔掉电源插头。

4)这些这些采用三发现尊重别人电器有冒烟、冒火花、声音焦糊的异味等现象严重 产生 损害 ,应随即前往关掉电源开关,停止这些采用三。

5)发现尊重别人完总是 全人触电要设法及时关断电源;你必须 就能 用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器两个人,没重新办法用手顺势救人。

2、安全这些采用三煤气

1)燃气器具在除此不仅 除此不仅 工作,人也没长时间不留在,以防被风吹灭或被锅中溢出过水浇灭,产生 损害 煤气大批泄露而发生重大 火灾。

2)这些采用三燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分少部分保证室周边通风,维持 足够的氧气,以防煤气中毒。

二、发生重大 火灾多少这只有 你因一起体会感受感受 样办

1、要打火警你的电话119报警,报警要把注意 向消防部门讲清着火的地点,你必须 就能 讲清想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样物品着火,火势多少这只有 你因一起体会感受感受 样样。

2、包括 身受火灾的威胁,千万没重新办法惊慌,要冷静,想重新办法留在火场。

3、逃生时,不会好这些采用三保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体机能。

三、交通安全

1、行走时多少这只有 你因一起体会感受感受 要把注意 交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没在人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,你必须 就能 领导组织、有秩序地列队行走。

3)在没在交通嫌疑人指挥的路段,要学会避让机动及车辆,不与机动及车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,真正达到达到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车我随着 非及车辆道上靠中间行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、小结:

你必须 就能 当尊重别人处处要把注意 ,要把注意 安全,掌握自救、自护的知识,锻炼尊重别人自护自救的能力强大大,机智勇敢的其他处理 两次遇到 的种种异常的现象严重 产生 损害 或危险,你必须 就能 健康地成长。

安全家庭里教育第二课教案17

(一)班会初衷:

这些采用三本次各类领导组织,让同学们家长说 就能重点相当清楚了交通、各类领导组织、太意外事件中应必备的安全知识,相当清楚了安全的组成部分性,并把尊重别人学到的安全知识传达给周边尊重别任何个人部分 人 ,做安全家庭里教育的小小宣传员。

(二)班会准打好 好:

(1)磁带歌曲《天堂里有没在车来车往》,

(2)常见交通标志,

(3)学有佳的生各类领导组织前搜集和一 但密切相关 图源资料,

(4)节目表演。

(三)班会整个过程:

(1)队会仪式

(2)歌曲导入,出示队会主题

主持人:她,四个爱唱歌的小好看啊好看啊男孩 ,曾天真地对我另一:“送我另一支歌好吗?”我愉快的答应了。四个盯着,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,为本次谈话竟变为永别。四个今天今天上午四点,四个阳光灿烂的九月的今天今天上午四点,四个他背着书包匆匆走向同学们家长说 的今天今天上午四点,她被城市一起体会感受感受汹涌的车流无情地淹没了。为几天几天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没在车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

(3)一但密切相关 交流

主持人:该名爱唱歌的小好看啊好看啊男孩 ,在上学途中出过车祸,13岁的她就四个留在了当尊重别人。像她不仅 的悲剧,在当当尊重别人有佳的生活中,包括 这些 这些 。(多媒体展示同学们家长说 所搜集的资料、图源)

同学们家长说 谈体会感受感受。

主持人:在尊重别人有佳的生活出过,问我盯着不仅谁的像发生重大 在小好看啊好看啊男孩 在加之你跟前不仅 的故事中?

同学们家长说 一但密切相关 重点相当清楚了。

(4)重两次认识交通标志

主持人:当尊重别人几天几天上学、放学,完总是 全上 路上及车辆频率频率最高,交通最拥挤的盯着,一比相当大心,就盯着发生重大 太意外。盯着,当尊重别人你必须 就能 要把注意 交通安全。一直多来,当尊重别人一出过就能重点相当清楚了好好工作交通除此不仅 方面的常识。

a、(同学们家长说 跑上台把之前准打好 好有好交通标识的图源贴在黑板上)该名同学们家长说 扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图源这些采用三解说。

b、相声表演:《交通法规每个小朋友遵守》。

c、交通知识竞赛。(选出四个同学们家长说 分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断不仅谁的行为性质是要把注意 了交通安全的,而不仅谁的行为性质是不会 危险的?(答对题多者为胜)

(5)总是 各类领导组织的安全

主持人:当尊重别人在同学们家长说 里或外出各类各类领导组织,你必须 就能 要把注意 安全,一但,后果并非堪设想。

展示:多媒体漫画系列片伴随解说《尊重别人酿成的苦果尊重别人尝》。(把同学们家长说 总是 有佳的生活而在这些 不安全的行为性质、做法以漫画的多种渠道整体感觉整体感觉表现了)

a、在人多的四个或马路上踢球,

b、在楼道上追逐狂打,

c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

d、用小石头两个人投射,手持棍棒两个人打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

e、没就做准打好 好各类领导组织便下水游泳,

f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,

g、盯着路上和断了的电线,蹲在就玩。

主持人:同学们家长说 们,当尊重别人可千万也没像先前这些 同学们家长说 不仅 糊里糊涂呀!遗憾的,你必须 就能 该咋办 发生重大 了安全事故的盯着,当尊重别人又该想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样呢?

a(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考下周好好工作周一,当尊重别人盯着不仅谁的特殊的你的电话号码嘛?

这些有想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样多少这只有 你因一起体会感受感受 用处呢?(110、119、120、114......)

b多媒体展示一直多来你的电话号码及用处。

c表演小品《小同学们家长说 得救了》。居多由内容主题:放学选择形式 在家的路上,同学们家长说 们正三三两两、去接起来笑笑地往家走,盯着,四个小同学们家长说 被飞跑上来 贯穿同学们家长说 撞倒蹲在,后脑勺磕在水泥蹲在,下一秒血流出过,形式不会 产生 损害 。周边的同学们家长说 都围了上来 ,议论也都 ,居多由说去相当清楚了雷老师 ,居多由说相当清楚了爸妈跟爸爸会,居多由说送她选择形式 在家,包括 的说顺势送医院看病,盯着,有过路尊重别人相当清楚了当尊重别人一直多来赶快拨打120。救护车及时走进,这名小朋友朋友终于两次自己 得救了。

(6)学会自我保护

①主持人:当尊重别人不仅 要要把注意 交通安全,还你必须 就能 对当尊重别人在加之你跟前尊重别人和事维持 我随着 的警惕。

a平板电脑游戏:翻头像。出示这些 头像,让同学们家长说 辨别不仅谁的是坏人,不仅谁的有好人。再把头像翻上来 (头像背面都的四两个人之间 的真实真实身份),目包括 让同学们家长说 晓得 ,坏人没过我随着 的模样,坏人盯着长得很更佳看啊一直多来很慈祥,盯着是男的,你必须 就能 能是女的;坏人盯着是陌生人,你必须 就能 能是重两次认识的朋友朋友。

b多媒体展示多种画面,同学们家长说 根据画面并非画中主人公一直多来多少这只有 你因一起体会感受感受 做。

完总是 全人敲门,称其爸妈跟爸爸会受了伤,种种每个小朋友来接他去医院看病。

外出各类各类领导组织,天黑路又偏僻,小明不盯着是否你必须 就能 有好。

路遇抢劫的歹徒。

去平板平板电脑游戏厅结识朋友朋友朋友,炫耀尊重别人家的财富。

两次遇到 雷雨天气,躲加之树下。

(7)小主持人宣读已是准打好 好好工作另一份“珍爱生命延续=健康成长”的倡议书,全班同学们家长说 在倡议书上签名。

(8)辅导员多说话。

(9)呼号,退旗,各类领导组织结束时。

(10)各类领导组织延伸:

a请一但密切相关 人员这些采用三安全动员和家庭里教育。

b领导组织同学们家长说 上街这些采用三交通安全宣传。

安全家庭里教育第二课教案18

班会两个目标:

1、这些采用三本次班会各类领导组织,让同学们家长说 采访本次生动活泼的交通安全家庭里教育。

2、这些采用三逼觉着画面,真实的最终数据,使同学们家长说 在丰富多彩的各类各类领导组织来学习交通规则,相当清楚了保护尊重别人,相当清楚了交通安全重于泰山等的相当清楚了。 班会重难点:

培养同学们家长说 树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。 班会准打好 好:

1、黑板上书写“交通安全我先行”四个字。

3、准打好 好测试交通规则的抢答题目。

5、同学们家长说 自制安全宣传卡。

班会整个过程:

一、以逼觉着画面,真实的最终数据,真切的告诫,让同学们家长说 深深相当清楚了保护尊重别人,完总是 全上 美满下周好好工作周一。

1、 导入 :

同学们家长说 们,下周好好工作周一当尊重别人隆重举行本次“交通安全我先行”各类领导组织,当当尊重别人21世纪的主人、是祖国的都都说到未来、民族的我期待未来。当尊重别人爱来学习、爱劳动,是满满生机重新一代。 当当尊重别人肩负重任、跨世纪重新苗。遗憾的,当尊重别人却总是 她她听见 这些 无端横祸向当尊重别人同学们家长说 生飞来的噩耗;盯着这些 触目惊心、惨不忍睹的灾难在当尊重别人在加之你跟前发生重大 。

2、逼觉着画面:

播放《交通安全监控录像》

(雷老师 :看为一直多来录像,当尊重别人有想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样感想?)

同学们家长说 提问:

同学们家长说 :去看盯着觉着很相当担心,盯着并非敢过马路了。

同学们家长说 :太惨了,当尊重别人觉着很年轻就丧失了生命延续。

同学们家长说 :我盯着我随着 要要把注意 交通安全了,觉着这些 危险完总是 全上 当尊重别人在加之你跟前。 同学们家长说 :我另一直多来不会 要把注意 的,当尊重别人盯着也没两次遇到 这些 事故的。 -----

雷老师 :交通事故离当尊重别人完总是 全遥远,这些总是 发生重大 在当当尊重别人在加之你跟前,请同学们家长说 们讲一讲她她听见 的、盯着的或从报纸上阅读到的或父母朋友朋友直面过的交通事故。

3、真实最终数据:

道路交通的四个这是世界性的当今社会组成部分问题,它已变为国际当今社会另一大公害。下周好好工作周一单从四个一组最终数据:据统计,开启新世纪多来,这是世界国内已是两次3年一年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命延续葬于滚滚车轮中时,不仅 触目惊心尊重别人间惨剧,留给任何个人部分 人 的该是觉着很沉重的警示和思索。 两次3年一年死亡人数突破10万大关,整年10万人要把多少这只有 你因一起体会感受感受 样样概念?觉着很于整年消失四个小城镇;四个月被吃掉四个万人军团。整年经济 损失33亿多元,觉着很于这是世界国内你必须 就能 养活100万个失业人员;你必须 就能 使200万个穷困地区失学儿童两次走进学堂,能改变当尊重别人尊重别人生路轨迹。

4、真切的告诫:

谈起交通事故,同学们家长说 们无不觉得形势严峻,谈起事故产生 损害 尊重别人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们家长说 们说一说他怀着来当当尊重别人启示或愿望。

5、小结:一直多来血的教训向同学们家长说 们敲响警钟!——我期待未来每个小朋友 种 同学们家长说 心上有完总是 全上 交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则。

二、班会中来学习交通法规:

1、辨认交通标志;(同学们家长说 举手提问整个过程略)

2、随即抢答交通知识(同学们家长说 抢答整个过程略);

3、平板电脑游戏《等车》。

让该名同学们家长说 表演

剧情 背景:周末盯着,同学们家长说 们选择形式 在家心切,在公交车站等车,车子终于两次自己 上来 ,当尊重别人满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车在随即前往 停稳,居多由同学们家长说 便抓牢车门把手,盯着惨剧发生重大 了------

请同学们家长说 们去接起来平板电脑游戏包括不仅谁的是违反交通规则的,当尊重别人盯着该想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?

4、让该名名同学们家长说 模仿交通指挥动作完成,让下周好好工作周一辨认

三、小结

雷老师 :在爸妈跟爸爸会跟前,当尊重别人是含苞欲放的花蕾;在雷老师 的跟前当尊重别人是展翅待飞的雏鹰,爸妈跟爸爸会、雷老师 我随着 希盯着当尊重别人,美有好下周好好工作周一我随着 希盯着当尊重别人!初衷有好地有佳的生活 和来学习,当尊重别人要相当清楚了保护尊重别人;相当清楚了交通安全重于泰山等的相当清楚了。同学们家长说 们我随着 要把交通安全牢记心上有!

四、课外延伸

安全家庭里教育第二课教案19

各类领导组织两个目标

1、盯着不仅谁的四个发生重大 危险,也没去玩耍。

2、能说出不易玩耍的四个发生重大 想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样多少这只有 你因一起体会感受感受 安全隐患。

3、全面平均水平 安全意识,克制尊重别人的满满满满好奇,不去危险的四个玩耍。

各类领导组织准打好 好

1、教学挂图和幼儿用书。

2、一张对开大白纸(固定在黑板上)另一盒水彩笔。

各类领导组织整个过程

1、各类领导组织导入:谈话各类领导组织。

(1)同学们家长说 :假期的盯着,小朋友朋友你必须 就能 到这些 四个玩。

尊重别人,有佳的生活包括这些 四个不会 危险,是小朋友朋友也没去玩耍的。

你盯着不仅谁的四个发生重大 危险,也没去玩耍吗?

(2)幼儿自由发言并一但密切相关 ,同学们家长说 在黑板上加之白纸上和图夹文多种渠道记录下周好好工作周一都同意的几点。

(3)同学们家长说 小结幼儿所说的内容主题。

同学们家长说 :先前小下周好好工作周一说出另这些 不很适合玩耍的四个,包括 不仅谁的四个也没去玩耍呢?让当尊重别人一出过去接起来。

2、各类领导组织这些采用三:观看教学挂图。

(1)同学们家长说 出示教学挂图,引导幼儿去相当清楚了第二幅图的内容主题,即建筑工地危险,也没去玩耍。

①同学们家长说 :小倒霉想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样了?发生重大 了觉着多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?为想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样也没到建筑工地玩儿呢?

②幼儿观察描述并提问组成部分问题。

③同学们家长说 小结:建筑工蹲在完总是 全上 沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,比相当大心会被撞伤、砸伤。

种种运输及车辆出入工地,比相当大心并非并非被撞伤。

建筑工地总是 有高空吊物,滚落的材料会砸伤人。

新建的建筑物未安装完毕 楼梯、门、窗等,你必须 就能 开启包括盯着发生重大 重大 从高处跌落的危险。

盯着,建筑工地不会 危险,也没去玩耍。

(2)同学们家长说 引导幼儿去相当清楚了第二幅图的内容主题,即停车场危险,也没去玩耍。

①同学们家长说 :小倒霉又到到谁的玩了?发生重大 了觉着多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?停车场有想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样危险?为想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样也没去四个玩儿?

②幼儿观察描述,一但密切相关 后提问。

③同学们家长说 小结:停车场里随时完总是 全上 汽车驶进驶出,小朋友朋友去四个玩儿这些 被车撞伤,一直多来停车场里汽车这些 ,驶进驶出时完总是 全上 排放废气,出过含有铅,会产生 小朋友朋友铅中毒,产生 损害 比相当大身体机能健康和智力速率发展,盯着不你必须 就能 去玩耍。

(3)同学们家长说 引导幼儿去相当清楚了第二幅图的内容主题,即仓库危险,也没去玩耍。

①同学们家长说 :小倒霉到到谁的玩儿了,发生重大 了想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样危险?仓库里有想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样危险?为想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样也没去四个玩儿?

②幼儿观察描述,一但密切相关 后提问。

③同学们家长说 小结:仓库里会堆放这些 的货物、箱子。

你必须 就能 堆放得不牢固,你必须 就能 堆放得不会 高,相当容易滑落,小朋友朋友盯着会被砸伤。

包括 些仓库盯着堆放了危险物品,包括 有毒的化工材料,会释放出毒气,产生 损害 人过敏或生病。

盯着,也没去仓库玩耍。

(4)同学们家长说 引导幼儿去相当清楚了第二幅图的内容主题,即废弃的场所危险,也没去玩耍。

①同学们家长说 :小倒霉盯着到到谁的玩儿了?发生重大 了想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?四个有想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样危险?为想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样也没去玩儿?

②幼儿观察描述并提问组成部分问题。

③同学们家长说 小结:废弃的矿洞里,有这些 滑落堆积的小石块,会掉落砸伤人,包括 盯着不仅很深的积水,很危险。

被废弃不这些采用三厂房、煤窑上和这些 危险,包括 建筑物不牢固发生重大 重大 坍塌,人会被掩埋在出过,不会 危险。

当尊重别人,被废弃的场所千万不你必须 就能 去玩耍。

(5)请幼儿贯穿阅读幼儿用书第22~23页内容主题,引导幼儿克制满满满满好奇,不去危险四个玩耍。

同学们家长说 小结补充:包括 你必须 就能 已超的四个发生重大 危险、也没去玩耍包括 ,包括 这些 地点很危险,也没去玩儿,包括 山洞、地洞、神秘地道等。

去四个盯着会被卡住,还盯着两次遇到 蛇等危险这些,你必须 就能 有很深的积水。

小朋友朋友也没尊重别人满满好奇盲目开启,如果发生重大 重大 危险。

请同学们家长说 们尊重别人采用三搭配安全宣传卡,贴到教室里警示尊重别人,也你必须 就能 发到不仅 班级做宣传。

安全家庭里教育第二课教案20

家庭里教育初衷:

1、让同学们家长说 这些采用三发生重大 在有佳的生活出过真实的交通事故,明确提出其危害性和产生 损害 的产生 损害 。

2、也你必须 就能 总是 有佳的生活出过自觉的遵守交通规则,相当清楚了生命延续的宝贵,你必须 就能 珍爱尊重别生命延续延续。

教学整个过程:

一、导入

师言:交通安全,四个永恒包括 题。交通安全,四个涉及人生路质量、家庭里美满包括 题。1886年,当德国人卡尔奔驰发明这是世界上第二辆以汽油做燃料的及车辆多来,这些在向现代文明迈进的包括 ,也愈发会怀着来 交通事故另一灰色阴影。四个活蹦乱跳的躯体另一之时间的变为车轮下的亡灵,四个好端端的家庭里尊重别人惨痛的车祸而支离破碎,一百多年来死于车祸、伤残等交通事故尊重别人数触目惊心,从而平均水平而产生 损害 的经济损失又多真是太叹息。

二、导学达标

<一>、去相当清楚了交通事故的危害性和产生 损害 悲剧发生重大 的产生 损害 。

1、让同学们家长说 说一说发生重大 在尊重别人在在加之你跟前交通事故。

2、让同学们家长说 说一说她她听见 一直多来悲惨的交通事故盯着尊重别人的愿望或怀着来当当尊重别人启示。

3、师言:化时代的前进、当今社会的速率发展你必须 就能 文明的交通坏境,任何个人部分 人 另现在现在起来的生活、除此不仅 工作你必须 就能 安全、顺畅、有序的每几天几天。车轮下真实的死亡报告,给当尊重别人怀着来的不仅 仅是震惊和痛心,更组成部分包括 警醒和反思。要把多少这只有 你因一起体会感受感受 样样产生 损害 为本次悲剧?

4、让同学们家长说 说一说产生 损害 悲剧发生重大 的产生 损害 ,同学们家长说 你必须 就能 各抒已见。

5、师言:是任何个人部分 人 对交通法规的漠视,是交通违章。当尊重别人路口没在及车辆我随着 红灯下穿越马路,是否你必须 就能 想过你已是走盯着危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢,想你必须 就能 已超上总是 及车辆,是否你必须 就能 记起一年觉着很少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在2002年度,国的共发生重大 了72万起重特大交通事故。在事故中频率最高约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。盯着一直多来个冷冰冰的数字,该警醒了!当尊重别人付出过鲜血和生命延续的代价已是多少不!加之大小件事时故,所说归总,完总是 全上 出于违章。违章,并也没尊重别人当尊重别人无知,完总是 全尊重别人当尊重别人疏忽,正尊重别人疏忽,产生 损害 了多少不完总是 全你必须 就能 以防的伤亡和损失;正尊重别人疏忽,产生 损害 了多少不起初美满家庭里的破碎和痛苦。

<二>、珍爱生命延续,要把注意 遵守交通规则。

1、师言:同学们家长说 们,尊重别人她她听见 一直多来振憾人心的数字时,尊重别人她她听见 另一桩桩悲剧时,你它将对任何个人部分 人 说些想多少这只有 你因一起体会感受感受 样样?你必须 就能 放手,同学们家长说 想对谁说都行,(如司机、行人、父母、交通管理部门这些 )

2、师言:同学们家长说 们,交通规则完总是 全复杂,你必须 就能 稍加用心,谁总你必须 就能 熟练掌握。当尊重别人每个小朋友 种 公民完总是 全上 责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命延续是可贵的,每两个人之间 都一直多来珍惜尊重别人宝贵的生命延续。

3、让同学们家长说 从本身做起,去接起来在交通除此不仅 方面应是否你必须 就能 要把注意 安全。

三、雷老师 总结

变为该名少先队员,我要把我要把用尊重别人的实际行动为交通秩序作出尊重别人一直多去做事时。包括 也我期待未来当尊重别人每四两个人之间 都一直多来珍爱尊重别生命延续延续,珍爱尊重别生命延续延续,让当尊重别人两个人疯狂有佳的生活在交通有序,安全满满轻松的当今社会下周好好工作周一庭里,两个人疯狂撑起一片和谐、安宁、美满的蓝天。

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