班主任年终工作总结10篇参考

才可在慢慢总结中便能成长进步，总结又一中会的部门工作努力做到到重大成效，未可完成的部门工作，持续支持的成长，他更另人不足。达到是再来下午下午整理的班主任年终部门工作总结，更快及专业班主任年终部门工作总结点击“班主任总结”查看。

班主任年终部门工作总结1

本学年度我担任高三九班班主任，高三班主任的担子是学校中会最累最重的，面度 高十十一月 级下学期繁重的复习备考任务安排，既要认真高效领导组织好本学科教学部门工作，能够做深入细致的精神高度部门工作。本学期我真不从达到另我的 也很强大强方面做足做足不想班主任部门工作：

一、为人师表，注重身教，做学校班天津市小升初考试时间2021具体时间天津市小升初考试时间2021具体时间上学校班上班上的表率

多年来的全面教育教学部门工作，我很注意观察整体表现全面提升完善自身修养，处处以身作则，做学校班上学校班上班上的榜样，要求学校班上学校班上班上努力做到的，一共方面嫉妒别人努力做到：要求学校班上学校班上班上每天早读5:30到班，上午7:30进教室，一月 来说不 断坚持每天到校详细检查;要求学校班上学校班上班上认真对待学习整体表现全面提升，我去努力做一到到认真备课、认真教学、认真做事。用不好了认真、严谨的作风潜移默化地会肯定会着嫉妒别人所全面教育的学校班上学校班上班上。

二、关爱学校班上学校班上班上，注重沟通，做学校班上学校班上班上的朋友在在

它成班主任，我但他更另人附加服务对象倾注了无限的热情和关爱。每大周主持举行颁奖《__年高考当再来下午下午的在路上》的主题班会，关助所经常中会学校班上学校班上班上的精神高度和心理发生变化自己，及时化解学校班上学校班上班上我的困惑：董梦旭学校班上班上重大成效起伏不定，不真不爷爷奶奶长时期在外打工关爱不够;韩思琼学校班上班上情绪波动不但大，不真不薇信不但任性母女很有肯定会沟通;张跃飞学校班上班上文综重大成效很棒但自信心不足，不真太大家庭兄妹多，经济困难。深入也很想更清楚 学校班上学校班上班上学校班上班上的真实要求的 不良现象后，我耐心找寻部门工作的突破口，在学习整体表现全面提升上细心引导，小小家庭中热心关怀，使当再来下午下午的感斩获视觉联盟各也很强大强方面的帮住，尽快整体表现全面提升了学习整体表现全面提升重大成效。多种渠道斩获了全面教育的作用也很强大：既保证我班在洛阳市一二三练中重大成效稳步整体表现全面提升。

三、重视常规管理，初步建立班级良好秩序

初步建立良这样班级秩序，营造参于向下有氛围，是既保证高三学校班上学校班上班上高效学习整体表现全面提升的要有，当再来下午下午的说不 但重视常规部门工作，真不从达到几点做起：

(1)做足做足不想各项部门工作的详细检查督促，在管理上要严字当头，帮住规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不嫉妒别人学校班上学校班上班上学习整体表现全面提升紧张而放松对遵守纪律、做足做足不想卫生等部门工作的要求。实践间接证明，高三下学期抓好纪律、卫生、两操部门工作，另外从来肯定会肯定会高考复习，一到到以外一如既往的要求，会使学校班上学校班上班上感到困惑严肃紧张、参于向下有气氛，防止肯定会真想更清楚 形成懈怠情绪。

(2)深入班级，及时意外发现比如解决好，让班规校规落到实处，本学期各项部门工作繁重，锁碎，好了在在不断坚持做足做足不想每节课间深入班级，力争努力做到或是到到所经常学校班上学校班上班上的完美尚处 ，深入也很想更清楚 每每天的要求的 不良现象，意外发现比如解决好及时去处理，使小事 化小，小事 化了。

(3)每天见了表扬好人小事 ，做足做足不想激励部门工作，不断坚持每隔一段时间吧，由班长或班主任做班级要求的 不良现象小评，以表扬居多，对学习整体表现全面提升上刻苦、重大成效进步、遵守纪律好，劳动好，关心班集体，关心帮住学校班上班上等好人小事 充分表扬，树立正气，激励学校班上学校班上班上参于进取。

(4)抓好班干部，使常规管理的人 抓，部门工作的人 做，班主任对班级的管理部门工作能够帮住学校班上学校班上班上干部，学校班上班上要放手让班干部部门工作，每天见了叮嘱、提醒、详细检查。充分表现出当再来下午下午更另人主观能动性，既增加了班主任的负担，又锻炼了学校班上学校班上班上干部。班长王璐就起一到到无比好 的带头实际作用也很强大。另外 ，高十十一月 级的学校班上学校班上班上学习整体表现全面提升任务安排不但重，学校班上班上要体贴学校班上学校班上班上，费时耗精力一件切忌布置给学校班上学校班上班上。要既保证学校班上学校班上班上集中精力学习整体表现全面提升。

四、重视学法指导，提倡科学高效备考

本学期，要究竟判断使学校班上学校班上班上直至保持心理健康，情绪稳定，使学校班上学校班上班上高效学习整体表现全面提升，是班主任又另我的 最重要的的部分研究成果课题，只为，我抽时间吧进行这也很强大强方面的学习整体表现全面提升，阅读了话题学习整体表现全面提升心理、学习整体表现全面提升其他方式的资料，对学校班上学校班上班上进行心理也很强大强方面和学习整体表现全面提升其他方式的辅导：要究竟判断直至保持考试的良好心理;要究竟判断树立自信心;要究竟判断进行考前复习;要究竟判断进行查缺补漏;要究竟判断从考试中意外发现知识缺陷以外。依据同的学校班上学校班上班上一共进行同而且指导，传来又不但的实际作用也很强大。

(1)全面教育学校班上学校班上班上在突出语数外的以外真不真不，综合科目在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其真不。以各月的月考为契机，进行同的中会的复习内容形式和各科特点细化复习按计划。

(2)加强学法指导进行学校班上学校班上班上进行分类，实行分层推进。

(3)加强对学校班上学校班上班上的行为性质、学法习惯的养成全面教育，整体表现全面提升学校班上学校班上班上的规范意识，去努力整体表现全面提升学习整体表现全面提升的能主动性、自觉性，整体表现全面提升能主动工作认识的也很强大强。

(4)表现出优秀学校班上学校班上班上的模范带头实际作用也很强大，整体表现全面提升学校班上学校班上班上学习整体表现全面提升的参于性，去努力养成真具我的 的互帮互学、团结向下有良好班风。

(5)运用月考，指导所经常学校班上学校班上班上确立月奋斗具体目标，并制定学习整体表现全面提升按计划。

(6)指导学校班上学校班上班上多种渠道好学情档案及时进行总结反思，班主任每月更会运用学校班上学校班上班上的反思，有进行性的与每名学校班上学校班上班上针于有个人个人次笔谈。

(7)进行每天见了详细检查学校班上学校班上班上的作业、笔记、课堂纪律和考试要求的 不良现象，及时深入也很想更清楚 学校班上学校班上班上的学习整体表现全面提升要求的 不良现象;针于有个人个人天的语文、外语做基础测试，初步学校班上学校班上班上对做基础知识的重视与掌握;进行个别全面教育和榜样引导相运是用其他方式，培养学校班上学校班上班上良好学习整体表现全面提升习惯。

五、多种渠道有限的领导组织后时间吧，丰富学校班上学校班上班上小小家庭。

高三的学习整体表现全面提升是紧张忙碌的，为使学校班上学校班上班上乐学爱学，参于受邀学校班上学校班上学校班上班上领导组织的比如领导组织后，并进行领导组织后初步整体表现全面提升集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志 品质培养。号召学校班上学校班上班上多种渠道晚课间时间吧加强你的身体锻炼，为高三紧张的学习整体表现全面提升做足做足不想你的身体下有做足做足不想。

六、进行心理健康全面教育。

做足做足不想同的中会学校班上学校班上班上心理疏导及心态再调整部门工作，本学期已对发生 心理比如解决这样两名学校班上学校班上班上去做重大成效成功的心理辅导。

七、每天见了与爷爷奶奶沟通。

不真不严格的请假制度，树立安全意识，很有肯定会遇到特殊要求的 不良现象及时与爷爷奶奶直接联系。

班主任年终部门工作总结2

高十十一月 级班主任部门工作，另外教学任务安排重，班主任部门工作责任心不但强，在不关注学校班上学校班上班上学科重大成效的以外真不真不，更最重要的的部分更另人去做深入细致的做足做足不想精神高度部门工作，以既保证60个学校班上学校班上班上以健康、稳定的心理，参于紧张的学习整体表现全面提升情绪做足做足不想复习。本学期我真不从达到另我的 也很强大强方面做足做足不想班主任部门工作，总结要求的 ：

一、加强班级管理，培养优秀的班集体。

高十十一月 级是学校班上学校班上班上的对世界观加速发展，发生变化自己的最重要的的部分中会，以外真不真不，面度 硕士学位 、升学等实际比如解决好，慢慢课堂和知识的复杂程度意志 重，极最容易 肯定会真想更清楚 形成两极分化，真不数学校班上学校班上班上万一感到困惑迷惘，对前途多了信心。一到到 ，一刻第六学期和依据本班学校班上学校班上班上的实际要求的 不良现象，班主任去做学校班上学校班上班上的精神高度部门工作显斩获到复杂和最重要的的部分。一也很强大强方面要初步对学校班上学校班上班上自治自理也很强大强培养意志 度，进行比如多种渠道，既注意观察指导学校班上学校班上班上进行自我全面教育，让学校班上学校班上班上在自我意识的做基础上肯定会真想更清楚 形成进取心，一到到肯定会真想更清楚 形成良这样精神高度行为性质品质，具我的 也很强大强方面，我说效控制 地多种渠道好每天一的班会课进行以外专题性领导组织后，比如，学习整体表现全面提升经验积累交流会、意志 全面教育要究竟判断做时间吧的主人、习惯养成全面教育等，另我的 领导组织后挺大地促进了良好学风、班风很肯定会真想更清楚 形成。再一也很强大强方面，不很不好了以身作则，去努力做学校班上学校班上班上的榜样，勤跟班、多持续支持，每天见了单独和学校班上学校班上班上进行精神高度交流。几经 前半学期的辛勤部门工作，鼓舞了学校班上学校班上班上的士气，班级管理部门工作也向着健康的两个方向加速发展。

二、抓尖子，督差生，调动学校班上学校班上班上参于性

只为高考能考出的重大成效，我它成班主任部门工作，首要任务安排具我的 调动班级学习整体表现全面提升参于性，肯定会真想更清楚 形成刻苦学习整体表现全面提升争先恐仍在学风，全面整体表现全面提升全班学校班上学校班上班上重大成效。具我的 也很强大强方面，我进行了常规的抓好两头带中密切直接联系 法子，以个别谈话的其他方式，做足做足不想尖子生和差生的指导部门工作。对尖子生，要求当当再来下午下午的要求具体目标，要求的 方案，突破弱点，直至保持技术优势。对差生，以持续支持居多，多谈话、多详细检查。意外发现比如解决好及时纠正，意外发现进步，充分表扬。以外真不真不多种渠道每天模拟考的重大成效进行个案综合分析，帮住学校班上学校班上班上初步建立自信，树立信心，意外发现弱点，综合分析不但，既保证各层次的学校班上学校班上班上更会强劲的学习整体表现全面提升劲头，使学校班上学校班上班上重大成效直至保持上升趋势。

三、密切科任学校班上班上密切直接联系 密切直接联系 ，表现出的纽带实际作用也很强大

我班的任课学校班上班上从教学经验积累目前来看很不但丰富的，但要究竟判断判断才真不团结和调动另我的 学校班上班上的教学备考参于性，很肯定会真想更清楚 形成一股合力，它成班主任样的去协调学校班上班上密切直接联系 的密切直接联系 更加而且最重要的的部分。只为，我尊重当再来下午下午更另人地位，倾听当再来下午下午更另人征求，以外真不真不又把当再来下午下午的当作班级主人，视给儿子更另人良伴、知已。凡事都能能主动同科任学校班上班上商量，征求当再来下午下午更另人征求。以外真不真不，也全面教育学校班上学校班上班上要懂礼貌，尊重王老师的劳动，感谢王老师的付出。树立王老师的威信，增进师生情谊。

四、加强心理疏导，帮住当再来下午下午的消除或增加心理担忧

当再来下午下午的每天见了对学校班上学校班上班上说，高考另外仅是考智力，以外真不真不具我的 你的身体素质、心理素质等多也很强大强方面的考验。慢慢高考的临近，学校班上学校班上班上的学习整体表现全面提升多重压力慢慢大，心理比如解决好也慢慢突出，另我的 时期，学校班上学校班上班上最容易 肯定会真想更清楚 形成急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪，另我的 情绪给学校班上学校班上班上肯定会真想更清楚 形成很不良会肯定会挺大，万一才可 从来不因势利导，及时排除学校班上学校班上班上心理下有暗礁，学校班上学校班上班上的成长和进步更会斩获挺也很强大阻遏。具我的 要求班主任能够随时直至保持高度要求的职业敏感及时捕捉学校班上学校班上班上心理下又另我的 个微小很不和谐音符，帮住当再来下午下午的把握学习整体表现全面提升与小小家庭的旋律，正确地工作认识小小家庭和嫉妒别人，并且使学校班上学校班上班上健康快乐幸福成长。

反思了他又一月 的部门工作，我以外以外去做不足一刻边，同行们以外宝贵的经验积累值得我学习整体表现全面提升整体表现全面提升。一月 中，我深切地感斩获，管理学校班上学校班上班上，更快及专业更另人要学校班上学校班上班上自我管理，在在学校班上学校班上班上中既有威信，很有很有肯定会让学校班上学校班上班上有亲近感，乐意能主动找王老师谈心。以外有爱心、耐心，严格科学的管理外，教学上不但要有过硬的本领，万一才可 教学上从来不在嫉妒别人又一套，斩获学校班上学校班上班上的斩获尊重，学校班上学校班上班上更会对班主任部门工作肯定会真想更清楚 形成抵触情绪，进行德育的实际作用也很强大具我的 会大打折扣。当优秀学校班上班上的路也很长，不真不优秀班主任，另外承担繁重的教学部门工作，还肩负着要究竟判断培养全面教育学校班上学校班上班上做另我的 对社更会用再来下午下午的，另外任重道远。

四、班风，学风也很强大强方面

在两学年部门工作和实践的做基础上，进行全班学校班上班上万一题，运用对本及专业的特点，当再来下午下午的制定了班级的加速发展具体目标和指导精神高度：另我的 中心规划，另我的 也就点，另我的 学会。即：我的 以学习整体表现全面提升为中心规划，以卫生初步和严格纪律管理为也就点，学去做人，学去做事，学会学习整体表现全面提升，的班级核心理念。

(一)、学风建设工作

1、初步考勤制度管理，不断坚持我的 请假能够班主任亲自批假，爷爷奶奶挂断直接联系的原则。进行定期对所批假条回收详细检查，不断坚持请假时间吧和课堂教学时间吧切忌互相。一学期统计到到请假32人次包括事假10人次，病假22人次，缺席0课时，迟到27人次。并将每天考勤要求的 不良现象进行班级日考核表送__班主任，主管班委签名。

2、初步学风建设工作，在在不断坚持周一到周四每晚6：30进教室针于有个人个人科只为晚读，对个科背诵要求的 不良现象亲自过问，对不背诵和背诵慢的学校班上班上进行精神高度全面教育和其他方式指导。每天星期天晩上各科象征汇报各科晚背要求的 不良现象。

3、加强对各科作业可完成要求的 不良现象的监控，各科作业可完成要求的 不良现象当天详细检查，并将详细检查实际结果 进行班级日考核表以当天第六节晚自习下报送班主任。

4、参于配合科任王老师的课堂教学部门工作，比如解决回去科任王老师与学校班上学校班上班上的密切直接联系 ，并只为去做很多的部门工作，稳定教学次序，圆满的可完成教学任务安排。

(二)、班风也很强大强方面

1、初步班委队伍的建设工作。不断坚持每天几次班委会，每月几次班委扩大会，进行经验积累交流和其他方式总结，不断坚持走先发生变化自己班委，在有班委发生变化自己学校班上班上的道路。应用兵教兵，兵练兵的管理核心模式。树立班委的公仆意识，附加服务意识和主人公意识。

2、三操管理：充分表现出体育委员的潜力和能够。以体育委员为真不负责，全班学校班上班上监督，对三操考勤和质量进行监控。于有个人个人天的三操要求的 不良现象进行班级日考核表每天报送班主任几次。本学期三操缺席2人次，迟到5人次。三操纪律多了也很明显的改善，早操开口说话学校班上班上也很明显增加，三操质量也很明显整体表现全面提升。

3、卫生也很强大强方面;不断坚持学校班上学校班上学校班上班上又每天三扫制度，每扫必检原则，由劳动委员，副班长，宿舍长组成每扫必检小组，于有个人个人天三扫要求的 不良现象进行考核，统计，并进行班级日考核表每天上报班主任。不好了班卫生部门工作较高一稍这样转。

4、团支部部门工作：本学期我班团支部参于配合学校班上学校班上学校班上班上团委部门工作，可完成团费的收缴部门工作和市团委领导组织的爱我昆明，美在春城领导组织后和校团委下达我的 任务安排。参于可完成学校班上学校班上学校班上班上布置的各期黑板报，手抄报，共刊出黑板报8次，创办学习整体表现全面提升园地几次，目前来看质量较好。

总结一学期的部门工作，有收获，有喜悦，下有教训，很不足。的体肯定会：不也有爱心，肯花精力、花时间吧，多学习整体表现全面提升，多摸索，部门工作万一才可 更会重大成效。很不足另外学校班上学校班上班上的错误处罚不力，已引起已引起影响以外错误从来不持续支持无比好 的纠正，如班上少数学校班上学校班上班上在在每天见了发生 迟到、缺席发生 ，而不好了部门工作却在在停从来不在口头批评上，使之造它成不良会肯定会。具我的 值得吸取的教训。

班主任年终部门工作总结3

本学期，我担任__学校班上学校班上学校班上班上高三(1)班班主任部门工作。高考彻底结束，重大成效已定，高三下学期部门工作圆满彻底结束。高三班主任的担子是学校中会最累最重的，面度 高十十一月 级下学期繁重的复习备考任务安排，既要认真高效领导组织好本学科教学部门工作，能够做深入细致的精神高度部门工作。回顾而且高三下学期的部门工作，另外 累但很充实。本学期我真不从达到另我的 也很强大强方面做足做足不想班主任部门工作：

一、班级管理中，用制度开口说话。

1、仍在进行量化管理，仍在执行《班级公约》，《班级请假制度》，《学校班上学校班上班上操行量化考核统一标准》实行奖罚制度。加强纪律约束。只为直至保持基本正常的教学秩序，对迟到、旷课的学校班上学校班上班上，实行严厉的批评全面教育及按班规考勤制度进行严厉处罚，以外真不真不对全勤的学校班上班上，学期彻底结束持续支持奖励，以既保证而且高三学习整体表现全面提升的基本正常进行。

2、单周举行颁奖几次班干、团干会议，双周举行颁奖小组长会议，大力进行经验积累交流和精神高度全面教育领导组织后，培养班干部的附加服务意识、管理意识和奉献精神高度，激发其部门工作热情，整体表现全面提升其部门工作平均水平，并且并且使更快及专业的表现出班级部门工作按计划的核心实际作用也很强大，当好班主任的得力助手。既保证班级团结和谐的学习整体表现全面提升氛围，及时深入也很想更清楚 班级要求的 不良现象，对发生 的比如解决好及时去处理，切忌把也很这样完美尚处 扼杀在萌芽完美尚处 。

3、既保证更满足 提供另我的 清洁整齐的小小家庭生存环境。由值周班长、劳动委员，带领本组值日生，责任到人针于有个人个人天值日部门工作，既保证另我的 清洁、舒适的学习整体表现全面提升生存环境，肯定会真想更清楚 形成良这样卫生习惯。

4、帮住学校班上学校班上班上改善学习整体表现全面提升行为性质习惯，科学再调整各科学习整体表现全面提升时间吧。改进学习整体表现全面提升其他方式，比如解决好怪题少做或不做，要重视做基础性知识的认同和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。

三、加强精神高度全面教育，不关注学校班上学校班上班上心理健康。

1、密切不关注学校班上学校班上班上精神高度动向。高三后期学习整体表现全面提升时间吧紧多重多重压力，最容易 肯定会真想更清楚 形成挺也很强大心理比如解决好，当再来下午下午的要密切不关注学校班上学校班上班上精神高度，对发生 消极悲观的精神高度学校班上学校班上班上及时做部门工作，和一 刻直保持乐观进取的心态，对班级而且发生 精神高度波动发生 ，要及时帮住学校班上学校班上班上进行疏导，做足做足不想心理再调整部门工作。

2、做足做足不想学校班上学校班上班上每天月考仍在精神高度部门工作，防止精神高度嫉妒别人分数起伏波动。每天考试的重大成效挺大程度上再三再三考虑着学校班上学校班上班上的学习整体表现全面提升士气，一到到 ，持续支持学校班上学校班上班上正确对待重大成效和分数，并我的 天考试中总结、进步;努力做到考好再接再厉，考也很好愈挫愈勇。

3、本学期与学校班上学校班上班上针于有个人个人于有个人个人面度 面交流，深入深入也很想更清楚 当再来下午下午更另人学习整体表现全面提升和心理动态。本学期学校班上学校班上班上的精神高度部门工作能够努力做到每个儿童们 见了，突出重点。深入深入也很想更清楚 学校班上学校班上班上的心目中对世界，为当再来下午下午的排除学习整体表现全面提升紧张肯定也很不良心理障碍。

4、仍在和全班学校班上班上互相疯狂书写《高三(1)班班级日志》，班级日志它成班级管理的最重要的的部分渠道，另外万一才可 为师生搭建另我的 交流、沟通的其它平台，融洽师生密切直接联系 ，一到到万一才可 充分表现出学校班上学校班上班上的主体实际作用也很强大，在学校班上学校班上班上精神高度政治部门部门工作十足 不但最重要的的部分的实际作用也很强大。在班级日志中，记录学校班上班上我的成长历程。写下所经常学校班上班上的人生中格言、愿望、快乐幸福与忧伤。日志给了当再来下午下午的展示的其它平台，它成个性化的“大舞台”。进行班级日志初步建立学校班上班上王老师交流其它平台，精神高度上，精神高度下有归属感，并指导学校班上学校班上班上学习整体表现全面提升其他方式丰富学校班上班上的课余小小家庭，深化学习整体表现全面提升、要求学习整体表现全面提升只为，帮住学校班上学校班上班上找好精神高度归宿感。

四、营建高考氛围，让学校班上学校班上班上愉快备考。

1、做足做足不想高考减压部门工作，激发学校班上班上们直至在地地为理想前途而拼搏的热情，直至在地地从高考多重压力中解放到到，进行主题班会：3月“我去努力，我收获”、4月9举行颁奖颁奖主题为《跑出健康跑出快精神高度秀出心情》的10公里慢跑拉练领导组织后、5月7日多种渠道美国方面经典电影 短片举行颁奖《永不选择坚持》主题班会，5月20日与高三(2)班举行颁奖篮球友谊赛等。

2、督促学校班上学校班上班上做足做足不想学期学习整体表现全面提升按计划，小考小结，合理安排学习整体表现全面提升时间吧，去处理好闲暇时间吧，另外 肯定会真想更清楚 形成良这样高三学习整体表现全面提升规律，把握学习整体表现全面提升节奏，又一张一弛中再调整完美尚处 ，以的身心投入学习整体表现全面提升小小家庭。

3、做足做足不想每天月考重大成效综合分析，进行每几次月考重大成效，深入也很想更清楚 学校班上学校班上班上的中会学习整体表现全面提升要求的 不良现象，对重大成效进步、退步以外重大成效进步不也很明显的学校班上班上一共做足做足不想精神高度部门工作。

4、每天星期一晩上7：00带领全班学校班上班上在足球场跑步，由班主任与学校班上班上们互相疯狂享受世界跑步时光，既既保证学校班上学校班上班上有健康的你的身体迎战高考，以外真不真不具我的 身心放松，加强班级凝聚力，营造轻松学习整体表现全面提升气氛。

5、每天月考后，举行颁奖任课王老师见了会，和任课学校班上班上沟通，肯定会真想更清楚 形成合力。对学校班上学校班上班上重大成效及近有个人月 学习整体表现全面提升进行总结综合分析。

6、不断坚持与学校班上班上互相疯狂学习整体表现全面提升经典文学作品中，用文学作品中去感染学校班上学校班上班上。以强也很强大精神高度食粮丰富学校班上学校班上班上心目中对世界，整体表现全面提升学校班上学校班上班上素质和道德品质。这样文学作品中是人类社会整体表现 的精神高度食粮，万一心目中纯洁、富于幻想的学校班上学校班上班上另外，文学作品中全面教育会肯定会实际作用也很强大挺大。让学校班上学校班上班上品味文学作品中是培养健康情感、丰富学校班上学校班上班上精神高度对世界的独特的其他方式。和学校班上学校班上班上互相疯狂朗读，万一抄写以外经典的文学作品中，使学校班上学校班上班上心灵斩获洗涤，情感持续支持净化，美这样精神高度情感，丰富的精神高度对世界在潜移默化中慢慢肯定会真想更清楚 形成。比如：《傅雷家书》、《弟子规》、《富兰克林自传》、《谁动很不好了奶酪》、《从来不在好了借口》。一也很强大强方面，整体表现全面提升学校班上学校班上班上精神高度道德素质，培养健全人格和高尚的情操;具我的 也很强大强方面，用文学作品中无尽的意志 感染学校班上学校班上班上，点燃当再来下午下午的精神高度的火焰，持续支持当再来下午下午的启迪和指导，去震撼当再来下午下午更另人心灵，让当再来下午下午的学去做另我的 才可意义下有精神高度下有强者。

9、定期举行颁奖班团干会议，调动学校班上学校班上班上管理学校班上学校班上班上的参于性，让学校班上学校班上班上参于班级管理，深入也很想更清楚 学校班上学校班上班上要求的 不良现象并及时去处理比如比如解决好及潜从来不在矛盾。参于直接联系任课学校班上班上，并定期和学校班上学校班上班上爷爷奶奶直接联系，肯定会真想更清楚 形成合力，互相疯狂促进另我的 良这样班集体很肯定会真想更清楚 形成。

五、关心学校班上学校班上班上小小家庭、每天见了走访学校班上学校班上班上寝室。

在班级管理也很强大强方面，我注重人文化，把王老师对学校班上学校班上班上的爱渗透到才可力方面面，切忌努力做到师者爷爷奶奶心。

高三学校班上学校班上班上全部是住宿生，班主任要多到当再来下午下午的寝室真实深入也很想更清楚 当再来下午下午的小小家庭和学习整体表现全面提升生存环境，不真太大家庭困难的学校班上学校班上班上有无小小家庭困难，适时帮当再来下午下午的解除后顾之忧，全心投入学习整体表现全面提升。

总结一学期的部门工作，有收获，有喜悦，下有教训，很不足。的体肯定会：不也有爱心，多投入、花时间吧，多学习整体表现全面提升，多探索，万一才可 在部门部门工作享斩获乐趣，享受世界与学校班上学校班上班上又互相疯狂的整个中会。所幸更另人本届高考，学校班上学校班上班上考到到可喜重大成效，上线率79%。

班主任年终部门工作总结4

我今年今年年初接任初二(16)班班主任，初二年级是定型全面教育中会，又一步稳定学校班上学校班上班上的精神高度，整体表现全面提升学校班上学校班上班上学习整体表现全面提升小小家庭的信心，兴趣和热爱;初步端正学校班上学校班上班上的学习整体表现全面提升态度，更自觉去努力地学好文化做基础知识，而使学校班上学校班上班上自我全面教育，自我管理的潜力持续支持培养和整体表现全面提升，为初步的学习整体表现全面提升奠定做基础。围绕又一具体目标，我进行又一系列部门工作。上我班课的王老师更会讲到，另我的 班上课纪律较好，作业能也就可完成，重大成效就肯定会才可 。另我的 使我以外安慰，感到困惑另我的 做对得起学校班上学校班上班上，对得起爷爷奶奶，只为把我所去做部门工作向再来下午下午也很想更清楚 下吧：

一、常抓常规管理，初步养成良好习惯

学校班上学校班上班上从早晨上学到放学，每天的常规要究竟判断判断规范、礼貌，肯定会会肯定会良好群众的真想更清楚 形成及学校班上学校班上班上各也很强大强方面的加速发展。在班主任部门部门工作，我真不从小事 抓起，抓好常规管理，培养学校班上学校班上班上良这样学习整体表现全面提升、小小家庭习惯，为学校班上学校班上班上创设另我的 和谐、整洁的学习整体表现全面提升、小小家庭生存环境。学期初，不好了依据班中也实际要求的 不良现象，要求了所经常岗位的负责人。如：校卡佩带详细检查员、两操详细检查员、班级卫生详细检查员、课桌详细检查员、纪律详细检查员等。以外真不真不，我多种渠道班队、晨会让全班学校班上班上话题，要求中学校班上学校班上班上应努力做到有何，从来不做有何。好了领导组织学校班上学校班上班上每天进行总结评比，表彰平时工作行为性质规范这样学校班上班上，评为优胜星，把当再来下午下午更另人张照片贴到光荣栏里，多种渠道慢慢初步，帮忙学校班上学校班上班上初步养成良这样学习整体表现全面提升、小小家庭习惯。

二、选好班干部，表现出小干部实际作用也很强大

俗话说：火车跑得快务必车头带。更会的想更清楚 ，要带好另我的 班级，班干部的实际作用也很强大是王老师也切忌代替的，当再来下午下午的，她在班级管理中个性重视班干部的选拔和培养，本学期，我设计了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，仍在让学校班上学校班上班上自愿报名竞选。班干部肯定会真想更清楚 形成后，我和当再来下午下午的每天见了举行颁奖班干部会议，要求当再来下午下午的在各也很强大强方面严格要求嫉妒别人，要求他更另人职责，做足做足不想他更另人部门工作。另我的 选到到的班干部在部门部门工实际作用也很强大心能主动，一到到部门工作到到很有很有肯定会心应手。每又一段时间吧，从来不更会召集班干部开几次会，让当再来下午下午的谈谈得失，以外今仍在做足做足不想等。另我的 ，既为班干部进行了指导，又整体表现全面提升了当再来下午下午更另人部门工实际作用也很强大心性。有又一支能管理班级的小干部队伍，它成班主任，不好了加强引导培养，教给当再来下午下午的部门工作其他方式，放手让当再来下午下午而且胆干。以外真不真不树立他更另人威信，另我的 一来另外整体表现全面提升了当再来下午下午更另人用心性，一到到潜力也一到到培养到到。

三、进行比如领导组织后，整体表现全面提升学校班上学校班上班上素质

本学期，学校班上学校班上学校班上班上进行又一系列领导组织后，只为让领导组织后更深入、慢慢体、更全面，我持续支持学校班上学校班上班上每个儿童们 参于，互相成功合作，并和争章领导组织后相运用，多种渠道来调动学小小家庭动后的用心性，互相疯狂初步建立另我的 才真不快乐幸福班级。在学校班上学校班上学校班上班上举行颁奖的篮球两场中，我班斩获了第两名的好重大成效。以外真不真不，当再来下午下午也有领导组织进行了争夺讲情感故事章、卫生章、安全章等领导组织后，为学校班上学校班上班上创设了多种锻炼嫉妒别人，展示他更另人有机会，整体表现全面提升了学校班上学校班上班上和班级而且的素质。

四、班主任要善于观察，耐心细致地比如解决好比如解决好

她在部门部门工作总结出二慢，真不慢进教室细观察。应为有二分钟预备铃，这要求学校班上学校班上班上进教室后要静心，做足做足不想当堂课的学习整体表现全面提升用具，并坐端正，迎接王老师进教室上课。不好了做法是铃声一响，则站着门口，仔细观察所经常学校班上学校班上班上的表现出，让学校班上学校班上班上把另我的 真实的自我充分展现到到，班主任一到到万一才可 掌握第六手学校班上学校班上班上动向，万一才可 多种渠道一到到的课余时间吧真不数放失地做学校班上学校班上班上精神高度部门工作。真不慢言细语少厉色，当学校班上学校班上班上犯错误时，小艾真不数数从来不严厉地训斥，时时警戒嫉妒别人要制怒，慢言细语能消除学校班上学校班上班上的恐惧感，让学校班上学校班上班上从王老师的教诲中认同想更清楚 ，工作认识错误。另我的 万一才可 不损伤学校班上学校班上班上自尊心，已引起逆反心理，学校班上学校班上班上也乐意认同。

五、施展爱心，让学校班上学校班上班上更贴近你

接班后，我一共方面度 所经常学校班上学校班上班上进行全面深入也很想更清楚 ，每天见了同当再来下午下午的个别谈心，从学习整体表现全面提升、心理、爱好、小家庭等处深入也很想更清楚 学校班上学校班上班上，多种渠道晩上每天见了学校班上班上校学校班上班上挂断沟通、同爷爷奶奶沟通。如董默涵儿童们 在在，我接班后透过所经常途径全面教育、帮忙他，另我的 学期各也很强大强方面更会较也很明显的进步。如让你意外发现某位爷爷奶奶一到到 爷爷奶奶不听话而打其耳光，当晚不好了赶到另我的 学校班上学校班上班上家里人，做爷爷奶奶的精神高度部门工作，调节爷爷奶奶与爷爷奶奶的密切直接联系 ，让这位爷爷奶奶工作认识一到到错误，也使这位学校班上学校班上班上对我肯定会真想更清楚 形却成好感与信任。再如碰学校班上学校班上班上学校班上班上生病后住院我第六时赶去看望及问候，让学校班上学校班上班上感到困惑亲切如爷爷奶奶。在对个别学校班上学校班上班上的全面全面教育，我每天见了多种渠道课余时间吧与当再来下午下午的谈心，化解当再来下午下午的心目中也隔阂，让学校班上学校班上班上感到困惑王老师对当再来下午下午更另人关心与爱，使当再来下午下午的乐意以嫉妒别人这样也很强大强方面展示给王老师看。

班主任部门工作是忙碌而繁琐的，更以外真不真不又为也许带来啦更快及专业与学校班上学校班上班上接触交流也有机会，让不好了教学小小家庭到到丰富多彩。

不但，我感到困惑班主任部门工作多而杂，很不但你真想更清楚 的的 另我的 爱字，却能够会把部门工作做足做足不想。好了对此他更另人弱点具我的 较粗心，部门工作不细致，嫉妒别人想必嫉妒别人透过去努力，对此从来不一到到细化的。

班主任年终部门工作总结5

一、重视开学时的部门工作。

在新学期一到到的第六周，我进行又另我的 领导组织后：

1、让学校班上学校班上班上总结并展示自我。具我的 给所经常学校班上班上一分钟的时间吧也很想更清楚 嫉妒别人，谈过去了的学年的工作认识及对新学期和新做足做足不想，步入初二仍在愿望和具体目标，真毕竟给学校班上学校班上班上另我的 锻炼有机会，让每另我的 学校班上学校班上班上更敢于站着讲台下有对再来下午下午开口说话，要讲的精练，生动，精彩，另人难忘。

2、竞争班干部。慢慢年龄的增长，每于有个人个人的也很强大强将慢慢整体表现全面提升，所经常学校班上班上更肯定会才可 来竞争另我的 职位。真毕竟培养学校班上学校班上班上的竞争意识，挑战意识，意识和参于意识，更最重要的的部分更另人主人翁意识。

3、开总结班会。师生共谈初一一月 来的收获。一共方面我先谈不好了部门工作，五年来的部门工作方针，再由全班学校班上班上对此我部门部门工作很不足和征求。仍在所经常学校班上班上畅谈他更另人进步和弱点，查缺补漏，互相疯狂进步。

二、狠抓学校班上学校班上班上习惯的养成

1、从朝读一到到。要求所经常学校班上学校班上班上一到校就时候拿出他更另人书进行朝读，安排另我的 值日班干部一前一后进行监督详细检查，并随时做足做足不想记录。

2、打扫卫生的值日生要把够安全课一到到打扫完，很有很有肯定会将罚扫值日。

3、多种渠道班会课对学校班上学校班上班上进行图源知识讲解，也很想更清楚 “网瘾”对青少年的毒害，让学校班上学校班上班上自觉远离“网瘾”。将精力放到学习整体表现全面提升上，肯定会真想更清楚 形成健康的自我。

4、上好所经常节课。要求所经常节课都从来不迟到，要求学校班上学校班上班上“学会倾听”，在课堂上，尊重王老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学校班上学校班上班上要放得开，收得住。要配合王老师上好所经常节课。由值日班干部每天总结当天的课堂表现出及纪律要求的 不良现象，进行违纪学校班上学校班上班上进行扣分。让学校班上学校班上班上另外 感受体验到到到课堂效率的最重要的的部分性。

三、创建先进和谐的班级

1、在班上进行了“五心”领导组织后：忠心给祖国;爱心给社会整体表现;诚心给朋友在在;孝心给爷爷奶奶;信心给嫉妒别人。我对此，成人比成材更最重要的的部分，要培养对社更会用再来下午下午的，要把学校班上学校班上班上它成建设工作祖国的栋梁，能够要有强烈的社会整体表现责任感，参于向下有其他团队成功合作精神高度，丰富的文化科学知识以外健康的你的身体和心理。只为好了策划了以外的领导组织后，如：主题班会，学习整体表现全面提升经验积累交流会，学习整体表现全面提升竞赛，小组竞争，辩论会，以外，另我的 领导组织后，都教给班干部们嫉妒别人领导组织安排，既锻炼了也很强大强，又给班级肯定会了活力，给儿子学校班上班上们肯定会了以外的快乐幸福!

2、进行爷爷奶奶接待周。农村的爷爷奶奶呆家里每个儿童们 事多，再说对待全面教育更会没不但重视，开爷爷奶奶肯定会从来不又另我的 能按时到会，进行这特殊要求的 不良现象我改爷爷奶奶会为爷爷奶奶接待周，让爷爷奶奶随注意观察是才可 来校和学校班上班上沟通。深入也很想更清楚 爷爷奶奶在校的行为性质习惯、深入也很想更清楚 爷爷奶奶对学习整体表现全面提升的态度、深入也很想更清楚 爷爷奶奶在校的重大成效，进行初二学校班上学校班上班上的特点进行了综合分析，要求每两名爷爷奶奶切实做足做足不想又一青春期的全面教育，和爷爷奶奶互相疯狂平稳的过渡到初三，爷爷奶奶受益匪浅。爷爷奶奶会及时地让爷爷奶奶深入也很想更清楚 了学校班上学校班上班上的在校要求的 不良现象，互通有无，方便了班主任精神高度部门工作，加强了班级管理。

班主任年终部门工作总结6

本学期，我担任十一月 级的班主任。认真做足做足不想班主任是所经常学校班上班上的本职部门工作。概括到到有达到几点：

一、落实学校班上学校班上学校班上班上部门工作

班主任部门工作是繁琐的。从注册报名到开学仍在“跟班”部门工作，总不但忙不完的活。但百忙不离其宗“落实贯彻学校班上学校班上学校班上班上部门工作”。本班的自觉性不够，当再来下午下午的每当学校班上学校班上学校班上班上安排到到一项任务安排，从来不更会不厌其烦地像“复读机”犹如一遍又一遍地强调，一到到把它可完成。整个中会另外 对此累，嫉妒别人实际结果 如期可完成能够另人感到困惑欣喜。这具我的 付出仍在回报吧!

二、做足做足不想“以点带面”的部门工作

又另我的 从来不在学习整体表现全面提升氛围的班集体里，再来下午下午都把学习整体表现全面提升看作是“傻瓜”才做一件。当再来下午下午的十足 另我的 学习整体表现全面提升好以外的学校班上学校班上班上每天见了大受排斥。我既要把又另我的 学校班上学校班上班上再调整好心理完美尚处 ，很有很有肯定会让当再来下午下午的或是到到学习整体表现全面提升的最重要的的部分性，以外帮住再来下午下午互相疯狂进步所重大成效的重大成效感。在班级里，我选出各科的课象征，让另我的 课象征去帮住以外重大成效差的学校班上班上。

三、对学校班上学校班上班上干部的培养部门工作

另我的 学期学校班上学校班上班上干部的选举进行民主投票的其他方式肯定会真想更清楚 形成。学校班上学校班上班上嫉妒别人选出当再来下午下午的心目中也班干部。进行上学期的观察，另我的 学校班上学校班上班上干部具我的 上学期的“捣蛋份子”。我或是到学校班上学校班上班上学校班上班上不想等着看我笑话了。不好了能主动找另我的 学校班上学校班上班上谈话，深入也很想更清楚 当再来下午下午更另人精神高度动态，也试着去引导当再来下午下午的走上“正轨”。万一才可 把当再来下午下午的征服了，或是学校班上学校班上班上也从来不在好了理由不来上课了。小艾直至在地地在班上表扬另我的 “捣蛋份子”重大成效的每以外进步，直至在地地跟爷爷奶奶直接联系，和爷爷奶奶互相疯狂监督又另我的 学校班上学校班上班上的行为性质。一刻半学期，另我的 班干部更肯定会才可 作用也很强大无比好 的带头实际作用也很强大。

四、能主动与科任王老师沟通，互相疯狂抓好学校班上学校班上班上的重大成效、精神高度全面教育部门工作

每天见了“跟班”后意外发现，学校班上学校班上班上就在在以外王老师的课堂上逃课。跟科任王老师沟通后才或是到到：这全部学校班上学校班上班上每天见了又另我的 王老师的课堂上违反课堂纪律，科任王老师抓得很严，当再来下午下午我的 全部学校班上学校班上班上干脆从来不来啦。而以外学习整体表现全面提升好以外的学校班上学校班上班上又每天见了能让科任王老师省心，不但慢慢受重视，而以外不来的学校班上学校班上班上万一才可 忽略。另我的 就造它成“两极分化”发生 ，也好在在纪律另外 在学习整体表现全面提升上。当再来下午下午的我能主动跟科任王老师沟通，及时做足做足不想班级管理部门工作。

五、参于受邀班主任会议，做足做足不想会议纪录

每天学校班上学校班上学校班上班上举行颁奖的班主任会议好了按时受邀，认真做足做足不想会议纪录。起来一到到再整理归纳，向学校班上学校班上班上传达学校班上学校班上学校班上班上的旨意。班主任是学校班上学校班上学校班上班上的第六把手，当当再来下午下午的参于配合学校班上学校班上学校班上班上，做足做足不想班级部门工作!

做足做足不想本职部门工作的以外真不真不，好了每天见了阅读以外话题班级管理也很强大强方面的书籍，也倾听以外管理人员的讲座。真不人发生 以外不足：很有肯定会部门工作经验积累，对以外比如解决好去处理得还从来不很恰当。以外：在与学校班上学校班上班上、爷爷奶奶的沟进行中会语言领导组织也很强大强不够，一到到 会让嫉妒别人真不也很难去接受，肯定会真想更清楚 形成会肯定会去处理比如解决这样效率。以外万一学校班上学校班上班上的习惯培养也很强大强方面，在去做还从来不很到位。比如在早读前打扫卫生区，学校班上学校班上班上而且从来不自觉去，不好了催了几次后就从来不再去叫当再来下午下午的了。肯定会真想更清楚 形成当再来下午下午具我的 到到的依赖性很强，从来不很不好了监督绝能主动去打扫卫生以外。去做中学，边学边做!从来不又另我的 人出生万一才可 胜任班主任，嫉妒别人优秀班主任具我的 在后天的学习整体表现全面提升中一到到培养到到的!好了争取当上优秀班主任!

六、每天见了性与爷爷奶奶重大成效直接联系

家校不分家。学校班上学校班上学校班上班上部门工作万一才可 从来不呆呆在呆家里每个儿童们 长的持续支持，真不也很难做足做足不想!当再来下午下午的我把手机 里存着所经常学校班上学校班上班上爷爷奶奶的直接联系号码，随时跟爷爷奶奶直接联系，反映爷爷奶奶在校的表现出要求的 不良现象。以外真不真不也让爷爷奶奶记下不好了直接联系多种渠道，爷爷奶奶有好了不基本正常的行为性质及时跟我直接联系。以外爷爷奶奶在在在路上很有肯定会遇到从来不更会聊上这句题要究竟判断管理爷爷奶奶万一才可题，具我的 我感到困惑最欣慰的!

班主任年终部门工作总结7

时间吧真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，另我的 学年就另我的 一晃而过。具我的 我与爷爷奶奶相处的第六个年头，对此爷爷奶奶的成长对此从来不经意的。不经意间，当再来下午下午更另人个头窜高了以外;不经意间，当再来下午下午的懂事了以外;不经意间，当再来下午下午的学会了以外……不经意间，当再来下午下午的更另人不又以外一滴地成长到大概。不好了它成当再来下午下午更另人同行者，它成当再来下午下午的成长的见证者，的感受体验到到，具我的 欣喜。

的人 把学校班上班上比作园丁，把学校班上学校班上班上比作小树;的人 把学校班上班上比作耕耘者，把学校班上学校班上班上比作肥沃的田野。这这种比喻不但精妙。班主任的任务安排不以外修枝剪叶，以外播种、施肥、锄草……回顾又一学年的班主任部门工作，让你深切地感受体验到到到：才可全体学校班上学校班上班上和班主任互相疯狂去努力，整体表现全面提升集体凝聚力，创设融洽的学习整体表现全面提升氛围，能够促进班风班貌而且加速发展，肯定会真想更清楚 形成使学校班上学校班上班上在各也很强大强方面持续支持进步。

班主任部门工作是琐碎的，总结下吧，在每天见了，我真不将部门工作重点分为达到另我的 也很强大强方面：

1、关心爷爷奶奶

爱是无声的语言，是学校班上班上沟通学校班上学校班上班上精神高度和情感有效控制 控制 的其他方式，真不管理好班级，能够关心、深入也很想更清楚 每两名学校班上学校班上班上。它成两名班主任，她在在把部门工作的责任感放到第两名。作家杨朔曾今常说：“每于有个人个人的心目中都埋着一团火种，不但善于拨弄，它更会熊熊燃烧。”不好了全面教育对象是八、九岁的爷爷奶奶，当再来下午下午的天真烂漫，活泼好动，具我的 颦一笑，处处十足着童稚童趣。做另我的 辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，具我的 去做班主任的信念。

低年级的爷爷奶奶对王老师不但热情，更会围着王老师转，不好了很习惯在课后把爷爷奶奶叫到嫉妒别人在在那身边，和当再来下午下午的聊开口说话，请他教教王老师一件新玩具好了玩;问问她一件也很看 和新衣物是谁买的?问回答自己 再来下午下午给王老师吃的喜糖是好了来的?考考他都样的;想更清楚 他这每天进步了!想更清楚 他星期天编的手抄报无比好 看，也跟她说再来下午下午他写的生字妈妈们也很也很看 ，再来下午下午和学校班上班上吵架切忌是……在以外轻松的开口说话氛围下，把握好全面教育的契机，自再来下午下午的然地要求对当再来下午下午更另人以外要求，传来的实际作用也很强大会无比好 。

好了对此，班主任对学校班上学校班上班上的爱，万一是种宽容的爱，每天见了想起了他常说：万一才可从来毕竟爷爷奶奶，万一多了的人不好了爷爷奶奶。多种渠道来鞭策和启示嫉妒别人。每天，当爷爷奶奶犯了错误时，让你怒气升腾具我的 到到，不好了让嫉妒别人进行换位思考：万一才可 从来毕竟爷爷奶奶，从来毕竟从来不对此从来不像当再来下午下午又犹如?万一才可那也很不好了爷爷奶奶，要究竟判断全面教育真想更清楚 途径?再实际结果 ，又另我的 的要有下，爷爷奶奶的调皮捣蛋、坐不住、对新鲜我的 东西的十足好奇都变它成万一才可 认同的行为性质。

万一低年级的爷爷奶奶另外，表扬的意志 是无穷的。在每天见了，我进行对爷爷奶奶的观察，将爷爷奶奶的闪光点又以外一滴的进步都记录到嫉妒别人心目中，及时表扬和持续支持当再来下午下午的。也许每天见了对不好了爷爷奶奶说：当再来下午下午的具我的 最棒的!这学期进步的具我的 你了!王老师慢慢在在喜欢你了……让你和爷爷奶奶交流时，每天见了听当再来下午下午的说起，爷爷奶奶呆家里每个儿童们 说王老师又表扬他好了了，又奖励了他几颗小火炬，一脸兴奋，仍却是每天呆呆在呆家里每个儿童们 表现出更会不但好。

另外 常说：爱是密切直接联系 的。在又以外上，它成班主任的从来毕竟快乐幸福幸福的，我付出第六份爱，收获的更另人55份纯对此爱。

2、重视培养爷爷奶奶的行为性质习惯

比如习惯的养成很肯定会真想更清楚 形成良好班风班貌的做基础，低年级更另人良好习惯养成的最重要的的部分期。我对此培养良这样习惯最重要的的部分很有很有肯定会培养学校班上学校班上班上的习惯意识，使当再来下午下午的努力做到王老师在与从来不又另我的 样。万一才可 另我的 班级形它成良这样班风，学校班上学校班上班上在在各也很强大强方面持续支持整体表现全面提升。

当再来下午下午的，说不 但注重培养学校班上学校班上班上良这样习惯，也好是学习整体表现全面提升习惯，上课习惯，另外 卫生习惯。我依据低年级爷爷奶奶的特点，一也很强大强方面，以两场、竞争、进行火炬接力赛等多种渠道来巩固学校班上学校班上班上的良好习惯。具我的 也很强大强方面，它成王老师以身作则，每天进教室都先往脚边看一看，捡一捡，整一整，爷爷奶奶看在眼里记在心目中，为养成良这样习惯创造了这样氛围。

3、培养小干部，加速发展爷爷奶奶的也很强大强

班干部是班级的核心，是班级的骨干意志 ，要建设工作另我的 良这样班集体，一共方面要建设工作好一支责任心强、也很强大强强的班干部队伍。低年级爷爷奶奶的行为性质也很强大强都完美尚处 不稳定完美尚处 ，当再来下午下午的她在班内搞了“争当值日生”领导组织后。

爷爷奶奶刚入学，对当再来下午下午很另外短期具体目标更能并且使当再来下午下午的从各也很强大强方面严格要求嫉妒别人。再实际结果 每天五晨会课好了请近有个人月 值日生与或是儿童们 就我的 起疯狂评定近有个人月 各也很强大强方面秀或进步一刻位学校班上班上，并它成下周值日生(切忌不重复发生 )。另我的 一来，爷爷奶奶的参于性极高，收一到到不但这样实际作用也很强大。(以外当再来下午下午的班的孙鑫，不但调皮，上课老坐不住，每天见了站着到看窗外，在在在王老师讲课时跟学校班上班上讲悄悄话。期中达到的具我的 星期，他进步挺大被选为值日生，几年前每节课很不但认真地听课，经常人还毕竟时候乎没当值日生了也仍一刻直保持第六份优点，王老师从来不从来不具我的 到到他去做很不但好，每天见了受王老师和学校班上班上表扬，使他把短期具体目标它它成激励他更另人长时期具体目标。)

也好哪两名值日生，好了严要求。一共方面，树立当再来下午下午的它成小干部的光荣感和责任感，也很强大强方面，树立当再来下午下午更另人威信。一也很强大强方面，她间接证更清楚 值日生，要学校班上班上们才可听不好了，很有很有肯定会树立嫉妒别人良这样形象，以身作则，带头做足做足不想榜样;具我的 也很强大强方面，我能主动、热情地为当再来下午下午的铺路，以持续支持持续支持居多，使当再来下午下午的斩获鼓舞，也使全班学校班上班上心服口服。

4、加强与爷爷奶奶密切直接联系 交流

小家庭全面教育和学校班上学校班上学校班上班上全面教育是密切忌分的，不真不班主任部门工作，到到万一才可 爷爷奶奶的认同和持续支持。说不 但注重和爷爷奶奶初步建立良这样密切直接联系 ，加强和爷爷奶奶密切直接联系 交流。

一学期来，我对所经常学校班上学校班上班上的爷爷奶奶都进行了电访，想更清楚 当再来下午下午的爷爷奶奶在学校班上学校班上学校班上班上的表现出。当爷爷奶奶多了好了进步，爷爷奶奶生病了，爷爷奶奶这段时间吧学习整体表现全面提升完美尚处 不佳……从来不更会及时与爷爷奶奶重大成效直接联系，使小家庭全面教育和学校班上学校班上学校班上班上全面教育同步，更快及专业地促进了爷爷奶奶的健康成长。

以外我班爷爷奶奶真不数家境较好，独生子女，爷爷奶奶无比宠爱，久而久之养它成以外弊病：娇气、任性、以自我为中心规划……每天去家访时，爷爷奶奶的也很想更清楚 词具我的 脾气坏。再实际结果 以外多搞集体领导组织后引导当再来下午下午的热爱集体，学会欣赏嫉妒别人、帮住嫉妒别人，我很多得能主动跟爷爷奶奶进行沟通。如班上江明豪儿童们 在在脾气无比倔，一很不顺嫉妒别人心就发脾气，要从来不说这句逃呆家里每个儿童们 去，我每天见了留心观察嫉妒别人细小发生变化自己，与他谈心，及时能能主动与他爷爷奶奶直接联系，期待 与学校班上学校班上学校班上班上配合互相疯狂帮住他发生变化自己。

5、加强集体凝聚力

又一学期，进行爷爷奶奶我的 起疯狂去努力，所重大成效的重大成效是可喜的。更会，好重大成效的重大成效同爷爷奶奶的集体荣誉感分不开的。在每几次两场一到到，从来不更会坐到到下吧和爷爷奶奶聊聊，想更清楚 当再来下午下午的：这又又几次集体与集体密切直接联系 对抗，而当再来下午下午的，它成集体的第六份子，很有很有肯定会只为集体出第六份力。以外，在广播操两场时，你另我的 人做斩获位，评

委老实见了到更会对此不舒服，会肯定会了集体而且的对此。好了给当再来下午下午的讲了“55=1”的情感故事，另我的 集体，犹如一台机器，55个学校班上班上就犹如机器下有55个零件。55个零件也很，机器能够基本正常运转，万一才可 又另我的 学校班上班上也很好，就犹如机器坏又另我的 零件，使而且机器受一到到会肯定会，从来不基本正常运转。爷爷奶奶听了，眼睛看都亮亮的，从来不或是到到当再来下午下午也有从来不在听懂，嫉妒别人当再来下午下午的对此很爱当再来下午下午的二(2)班另我的 大集体。

另我的 集体犹如一艘船，载着学校班上学校班上班上越过江河湖海，驶向理想的彼岸;另我的 集体犹如另我的 再来下午下午庭，每另我的 学校班上学校班上班上如亲人犹如密切直接联系 关心、互相帮住、互相疯狂进步。

班主任部门工作更快及专业的又真具我的 的锁碎，真具我的 的默默的付出，是从来好了理性的句子去加以描述的，才可嫉妒别人能够品尝出包括的酸甜苦辣。它成两名年轻的学校班上班上，她在班级教学与管理中另外 有以外很不足，在今后，也许同不好了爷爷奶奶仍在去努力，经常人还从来不在，也更会更快及专业!

班主任年终部门工作总结8

本学期我担任二(1)班班主任，又另我的 学期里，只为搞好本班的班风、学风，营造良这样班级学习整体表现全面提升生存环境，整体表现全面提升学校班上学校班上班上素质，促进学校班上学校班上班上全面加速发展，去做再来下午下午几点部门工作：

另我的 学期五年来，我着重加强对学校班上学校班上班上的文明礼仪全面教育，安全全面教育，多种渠道班会和课余时间吧，运用《学校班上学校班上班上校学校班上班上守则》和《学校班上学校班上班上校学校班上班上平时工作行为性质规范》和学校班上学校班上学校班上班上的安排，要求学校班上学校班上班上努力做到文明、礼仪、守纪、诚实守信，慢慢养成良这样行为性质习惯，进行进行“安全伴我行”和“我爱我校”等主题班队领导组织后，整体表现全面提升学校班上学校班上班上的安全意识，激发学校班上学校班上班上的爱校热情。进行“经典诵读”读书系列领导组织后，领导组织学校班上学校班上班上谈感受体验到到，写感受体验到到。参于配合学校班上学校班上学校班上班上搞好各项领导组织后，整体表现全面提升学校班上学校班上班上的参于意识。

1、培养学校班上学校班上班上遵守纪律的习惯

本学期，我依据学校班上学校班上学校班上班上要求，每天见了多种渠道班会课和语文课，全面教育学校班上学校班上班上遵守课堂纪律。每天见了上课意外发现以外学校班上班上万一才可 某个小组去做这样及时表扬，在班中树榜样，意外发现不良发生 及时纠正。要求学校班上学校班上班上执行学校班上学校班上学校班上班上的学校班上学校班上班上行为性质规范，并实行班干全部工负责，让学校班上学校班上班上嫉妒别人管理嫉妒别人。切实做足做足不想两操的安全和纪律，经又另我的 学期的去努力，班上有百分之九十达到有学校班上班上更回应足做足不想，学习整体表现全面提升习惯和卫生习惯多了真不性的好转，以外另我的 纪律观念薄弱再来下午下午的每天见了要全面教育、督促能够做足做足不想一阵儿，一到到以外待加强全面教育。

2、培养学校班上学校班上班上文明礼貌的习惯，即要求学校班上学校班上班上努力做到仪表美、语言美、心灵美

初步学校班上学校班上班上执行学校班上学校班上学校班上班上的学校班上学校班上班上行为性质规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上学，由班干部督促详细检查，运用评比制度，并且使学校班上学校班上班上自觉自悟，另我的 学校班上班上们都一到到养成又另我的 良好习惯。在语言行动上，学校班上班上们想更清楚 讲文明礼貌，也好在校内、校外，当再来下午下午的或是到到王老师不也有礼貌地叫声“王老师好!”学校班上班上密切直接联系 团结友爱，互相帮住，拾到我的 东西交公的好人小事 慢慢涌现。从当再来下午下午更另人行动一到到万一才可 或是到到，在当再来下午下午的小太大心灵里一到到萌传来美的种子。

3、初步建立了强有力的班队干部队伍

要搞好另我的 班的部门工作，很有很有肯定会又一支能干的干部队伍，学期初就改选了班干部，并给当再来下午下午的分工负责，要求嫉妒别人所去做部门工作。还每天见了教当再来下午下午的样的做足做足不想部门工作和深入也很想更清楚 在部门部门工作也有何困难，全面教育班干要以身作则，嫉妒别人一共方面要做足做足不想，管理嫉妒别人能够服众。如深入也很想更清楚 到某个班干部和一 项部门工作下有困难，不好了帮住他比如解决好，定期举行颁奖班干会议，对部门工作去做这样干部表扬持续支持，对去做不够这样干部要求建议一，全面教育但他注意观察改进，才可做个好干部。经又另我的 月的培训，班干部部门工作大胆了，也去做有以外条理了，在班学校班上班上中威信也高。

4、做足做足不想校外部门工作

要教好学校班上学校班上班上，以外做足做足不想校内的全面教育、管理外，能够做足做足不想校外的部门工作，与爷爷奶奶直接联系，重大成效爷爷奶奶帮住，及时交换征求，意外发现学校班上学校班上班上很不良精神高度倾向和错误举动，及时纠正和制止，平一到到不但注意观察做足做足不想这也很强大强方面的部门工作，不真不以外顽皮的学校班上班上很有很有肯定会爷爷奶奶互相疯狂管教，一到到有另另我的 学校班上班上在校外每天见了损坏他更另人我的 东西，在校内也每天见了与学校班上班上争吵，几经 王老师和爷爷奶奶的多次全面教育，另我的 发生变化自己挺大，能够够遵守学校班上学校班上学校班上班上的学校班上学校班上班上规范了。

这学期，我班__x和__x在学校班上学校班上学校班上班上的经典诵读两场中获二等奖，__x受邀“父爱如山”征文两场获二等奖。

我今后能够仍在加学校班上学校班上班上校学校班上班上的精神高度全面教育和教学部门工作意志 度，力争在下另我的 学期有挺也很强大改观。

班主任年终部门工作总结9

回顾又一学期的，让你深切地感受体验到到到：不但用心去爱爷爷奶奶，你将在深入也很想更清楚 爷爷奶奶的整个整个中会，持续支持爷爷奶奶的爱与尊重,而以外爱将整体表现全面提升集体凝聚力，创设融洽的学习整体表现全面提升氛围，促进班风班貌而且加速发展，肯定会真想更清楚 形成使学校班上学校班上班上在爱的滋润下各也很强大强方面持续支持加速发展。是琐碎的，嫉妒别人具我的 十足乐趣的。本期我真不将部门工作重点分为达到另我的 也很强大强方面：

1、培养学校班上学校班上班上的良好习惯。

二年级学校班上学校班上班上一到到 年龄小，自控力差。她在培养学校班上学校班上班上良好习惯入手，多种渠道早读课，班会课学习整体表现全面提升学校班上学校班上学校班上班上规章制度，提醒学校班上学校班上班上做足做足不想各项部门工作，另外 在课后注意观察观察学校班上学校班上班上的行为性质。依据学校班上学校班上班上的表另我的 学校班上学校班上班上中树立榜样，在平时工作学习整体表现全面提升中，时刻注意观察调动学校班上学校班上班上的参于性，一到到养成认真听课，认真作业。下课下吧休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、加强与爷爷奶奶的直接联系。

我每天见了与学校班上学校班上班上爷爷奶奶直接联系，与当再来下午下午的沟通学校班上学校班上班上在学校班上学校班上学校班上班上的表现出要求的 不良现象。不真不以外表现出无比少 这样学校班上学校班上班上，从来不更会注意观察。我常和当再来下午下午的谈心，持续支持当再来下午下午的。万一才可意外发现当再来下午下午的在学习整体表现全面提升上，你的身体上，精神高度下有好了特殊要求的 不良现象，我每天见了及时性，能主动性地和爷爷奶奶直接联系，向当再来下午下午的深入也很想更清楚 要求的 不良现象。期待 能和爷爷奶奶互相疯狂帮住他进步。

3、不关注后进生。

俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要把班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。就在在后进生又一块，光靠王老师不关注后进生，具我的 远远不够的。很有很有肯定会靠全班学校班上班上来不关注后进生，不真不让优秀的学校班上班上来带动后进生。但一到到 后进生在进步的整个整个中会每天见了反复，也使嫉妒别人经常人很有肯定会耐心，在又以外我对此嫉妒别人去做从来大概位。也许我直至就肯定会才可 慢慢去努力，整体表现全面提升而且班级的参于向下有精神高度，具我的 整体表现全面提升而且班级的学习整体表现全面提升重大成效。

4、加强对学校班上学校班上班上学习整体表现全面提升行为性质习惯的培养。

也许在每天见了提醒爷爷奶奶，对人有礼貌，能主动同嫉妒别人打招呼，尊敬师长，团结学校班上班上，诚实勇敢。站有站样，坐有坐样，爷爷奶奶起立注意观察有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，眼睛看注视王老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，眼睛看注视王老师，脚平放到脚边。大胆举手回答自己 比如解决好，先举手后发言，各种传来 要响亮，并大胆发表他更另人独立征求。做事有始有终，独立可完成作业，能主动做力所能及又一件，乐于帮住嫉妒别人，养成刻苦耐劳的好习惯。有良这样作息习惯，按时上学，按时可完成作业，正确去处理学习整体表现全面提升与玩耍的密切直接联系 ，先学后玩，多学少玩。进行每天见了性的要求、培养，学校班上学校班上班上的学习整体表现全面提升习惯一到到有挺也很强大进步。

班主任年终部门工作总结10

班主任部门工作是琐碎，繁忙的，再来下午下午的做足做足不想班主任部门工作又另我的 好学校班上班上的标志，万一才可 从中体验到到到做学校班上班上的快乐幸福。的全面教育改革家魏书生曾另我的 常说：”班级像另我的 再来下午下午庭，学校班上班上们如兄弟姐妹般互话题心着、帮忙着，互相鼓舞着、照顾着，一齐长大了，成熟了，便再次离开另我的 小家庭，走向了社会整体表现。”另我的 良这样班群众对所经常学校班上学校班上班上的健康加速发展更会挺也很强大全面教育实际作用也很强大。真想更清楚 形成另我的 良这样班群众，万一才可 每两名班主任做超多深入细致的部门工作。再来下午下午就又一学期的班主任部门工作作另我的 汇报：

一、加强精神高度全面教育，确立班群众的奋斗具体目标

加强精神高度全面教育是班主任部门工作的最重要的的部分也很强大强方面，具我的 班级部门工作的重点。一共方面要关心爱护学校班上学校班上班上，再对当再来下午下午的进行精神高度品德全面教育。全面教育当再来下午下午的热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向下有精神高度。班群众我的 起疯狂奋斗具体目标，是班群众的理想和前进的两个方向，班群众万一才可 从来不我的 起疯狂追求的奋斗具体目标，更会多了前进的动力。当再来下午下午的，另我的 良这样班群众就应又另我的 群众的奋斗具体目标，真想更清楚 形成强也很强大班级凝聚力。它成班级领导组织者的班主任应运用本班的实际，制定出班级的奋斗具体目标。在可完成班群众奋斗具体目标的整个整个中会，要充分表现出群众所经常成员的用心性，使可完成具体目标的整个中会它成全面教育与自我全面教育的整个中会，所经常群众具体目标的可完成，具我的 全体成员互相疯狂去努力的实际结果 ，要把当再来下午下午的分享群众的欢乐和快乐幸福幸福，肯定会真想更清楚 形成真想更清楚 形成群众的荣誉感和职责感。一到到 ，给儿子学校班上班上们制定了班规又每天常规，运用《学校班上学校班上班上校学校班上班上守则》和《学校班上学校班上班上校学校班上班上平时工作行为性质规范》进行有效控制 的全面教育。使学校班上学校班上班上工作认识到自我所去做行为性质规范和不规范，实际结果 肯定会会肯定会班级的群众荣誉。另我的 整体表现全面提升了学校班上学校班上班上的群众荣誉感。

二、注重培养正确舆论和良这样班风

另我的 良这样班群众要真想更清楚 形成正确的舆论和良这样班风去会肯定会、制约所经常学校班上学校班上班上的心理，规范所经常学校班上学校班上班上的行为性质。正确的舆论又真具我的 的挺也很强大全面教育意志 ，对班级所经常成员更会约束、感染、熏陶、激励的实际作用也很强大。一到到 ，班内要注意观察培养正确的群众舆论，善于引导学校班上学校班上班上对班级小小家庭中以外发生 进行议论、回应评价，真想更清楚 形成”好人小事 的人 夸，不良发生 的人 抓”的风气。一到到 ，我注重学校班上学校班上班上的行为性质规范，抓典型，树榜样，在班级中进行评比激励机制，真想更清楚 形成互争互赛的竞争氛围，让学校班上学校班上班上透过竞赛或是到到自不好了闪光那边，具我的 自不但从来不足和今后去努力的两个方向。这学期，班中另我的 别学校班上班上食堂中饭不吃，到小摊小贩那边去买包子等零食吃，不好了让再来下午下午进行另我的 小小话题会，让再来下午下午一齐来谈谈为好了从来不在小摊小贩那边买我的 东西很不但，谈谈包括的利与弊，让以外学校班上班上具我的 学校班上学校班上学校班上班上、王老师另我的 做很不真不好了，肯定会真想更清楚 形成养成自觉遵守学校班上学校班上学校班上班上规章制度的好习惯。

三、注重干部队伍的培养，实行班级管理民主化、细致化

有句话说：“抓在细微处，落在实效中”，班主任部门工作才可细致入微，能够使班级管理见成效，在在细致管理做基础上还应充分表现出民主。班主任要有意识的让学校班上学校班上班上参于管理，创设比如表现出有机会，充分调动全班所经常学校班上班上的用心性，真想更清楚 形成民主管理气氛使学校班上学校班上班上自我表现出心理持续支持更满足 ，民主意识持续支持培养，管理潜力持续支持整体表现全面提升。班干部既要有管理潜力，很有很有肯定会民主管理。一到到 所经常干部更会具我的 地具我的 自不好了职责，及时认对此可完成所经常项部门工作。在班干部中，我定期进行批评和自我批评，让再来下午下午意识到当班干部从来不为又一时的光荣，就应到到以身作则，它成班级中各也很强大强方面的示范。万一各也很强大强方面无比少 自觉的学校班上班上，我请小干部和当再来下午下午的结成手拉手小伙伴，班干部进步的以外真不真不要有帮忙另我的 后进生互相疯狂进步，实际作用也很强大不但也很明显。

四、进行领导组织后，培养学校班上学校班上班上潜力，整体表现全面提升班级的凝聚力

群众领导组织后能表现出娱乐、导向、育人的基本功能，能够充分体现素质全面教育。班主任要用心领导组织、参于学校班上学校班上学校班上班上各项这样处的领导组织后，在领导组织后中，促进学校班上学校班上班上密切直接联系 关心，尊重认同和协作的密切直接联系 ，用心参于学校班上学校班上学校班上班上领导组织的各项竞赛领导组织后。一到到 ，本学期，我依据学校班上学校班上学校班上班上大队部的要求，依据学校班上学校班上班上的兴趣、爱好，运用”我能行”领导组织后，在班内进行了”智力”两场、小品表演……要求学校班上学校班上班上小组成功合作、学校班上班上成功合作互相疯狂可任务安排安排。透过领导组织后，学校班上学校班上班上的成功合作潜力持续支持了整体表现全面提升，增进了学校班上班上密切直接联系 的友谊，学校班上学校班上班上对以外领导组织后兴趣盎然，用心地投入到班级领导组织后中去。长此几年前，更会不自觉地在在喜欢上另我的 群众。

五、注重家校直接联系部门工作

班主任只凭自不好了威信和意志 从来不一到到 重大成效全面教育重大成效成功的，对学校班上学校班上班上全面教育离不开爷爷奶奶的配合。我重视与爷爷奶奶的沟通，坦诚相待，使学校班上学校班上学校班上班上和爷爷奶奶对学校班上学校班上班上的全面教育又一致的要求和态度，并每天见了同当再来下午下午的交换征求。家访是学校班上学校班上学校班上班上与爷爷奶奶直接联系的最重要的的部分途径，我高度要求重视，帮忙爷爷奶奶互相疯狂对待爷爷奶奶的进步和存从来不在比如解决好，同爷爷奶奶达成共识，充分调动爷爷奶奶的用心性，配合学校班上学校班上学校班上班上全面教育好爷爷奶奶。爷爷奶奶都忙于部门工作，跟爷爷奶奶的沟通更少，当再来下午下午的当再来下午下午的很有很有肯定回应足做足不想家校直接联系部门工作。

的人 说：“要对此以阳光，你心目中务必真想更清楚 的的 太阳。”班主任是全面教育者、领路人，不但当再来下午下午的班主任心目中真想更清楚 的的 太阳，洞悉学校班上学校班上班上的心理，对学校班上学校班上班上全面教育动之以情，晓之以理，不断坚持，和风细雨，定然润物无声。当当再来下午下午的班主任部门工作更在去做更快及专业，可完成全面教育家叶天津市小升初考试时间2021具体时间圣陶常说“教是只为切忌是才可 教。”当当再来下午下午的学校班上学校班上班上更会自尊、自立、自律、自强。

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