2022民办小学招生计划公布小学招生计划，潍城区2023小学招生计划

一、西安市各区县、开发区发布民办小学招生计划莲湖区16班720人莲湖区2022年民办小学招生计划16班720人（包括直进合计228人）：西安莲湖锦园小学5班225人（含直进186人）西安外国语学校第二小学部3班135人（含直进0人）西安莲湖德杰实验小学8班360人（含直进42人）招生范围都在莲湖区。雁塔区10所2291人雁塔区2022年10所民办小学招生招生计划2291人（含直进合计1157人）：雁塔雁南小学计划282人（含直进282人）西安雁塔区艺林小学计划190人（含直进190人）西安兴华小学计划180人（含直进55人）西安博迪恒大城小学计划135人（含直进17人）西安雁塔融侨小学计划424人（含直进424人）西安特立实验小学计划270人（无直进）西安市雁塔区高新路小学计划270人（无直进）雁塔世纪城小学计划180人（含直进149人）西安太白学校90人（含直进40人）西安藤信学校270人（无直进）西安雁塔融侨小学招生范围为雁塔区、碑林区、雁塔世纪城小学招生范围除雁塔区、莲湖区外其他为雁塔区范围的招生。曲江新区16班586人曲江新区2022年民办小学招生计划16班586人（直进合计115人）：西安曲江德镓学校4班100人（含直进6人）西安曲江康桥学校6班216人（含直进0人）曲江金辉小学6班270人（含直进109人）、西安曲江德镓学校、西安曲江康桥学校招生范围为曲江新区和雁塔区，曲江金辉小学招生范围为曲江新区和碑林区。新城区15个班675人新城区2022年3所民办小学招生，招生计划为15个班675人（包括直进合计357人）：西安黄河实验小学4个班180人（直进数0人）西安建大华清小学7个班315人（直进数280人）西安西交康桥紫薇东进小学4个班180人（直进数77人）招生范围都是新城区。高新区7所学校1055人高新区2022年7所民办小学招生计划1055人（包括直进合计290人）：西安高新东区小学招生计划数290人，直进业主子女数290人，电脑随机录取数0西安博迪学校小学部270人，直进业主子女数0电脑随机录取270人西安高新钱学森第二小学270人，直行业主子女数0，电脑随机录取270人西安高新新徽校90人，直行业主子女数0，电脑随机录取90人西安市清邑区阳光小学45人，直行业主子女数0计算机随机录取45人西安市清邑区宏桥小学45人，直进业主子女数0，计算机随机录取45人西安市清邑区秦英小学45人，直进业主子女数0，计算机随机录取45人。经开区3所学校570人到开区2022年3所民办小学招生，招生计划570人：西安博爱学校（小学部）120人西安经开小天鹅小学90人西安经开新小学360人，招生范围均为经开区和未央区。未央区25班1266人未央区2022年民办小学招生计划25班1266人（含直进计划996人）：西安未央凤凰城小学11班591人（含直进591人）未央煜星外国语小学6班270人（含直进0人）西安未央锦园小学8班405人（含直进405人），招生范围均为未央区。Bahe桥区2所683人Bahe桥区2022年2所民办小学招生计划683人（包括直进合计386人）：Bahe桥区黄河锦绣小学招生计划数278人（直进学生数278人），计算机随机录取数0西安滨河学校（小学部）招生计划数405人（直进学生数108人）计算机随机录取人数297人两校均为Bahe桥区和Bahe生态区。二、教育部办公厅关于进一步改进普通中小学招生入学工作的通知近年来，各地认真贯彻党中央，国务院作出决策部署，全面推进义务教育免试近入学和“公民同招”改革，深化中考改革，规范普通高校招生秩序，加强中考改革虽然取得了重要成就，但一些地方和学校还存在一些突出问题。为进一步提高普通中小学招生入学活动的科学化、制度化、规范化水平，健全公平入学长效机制，推动“双负”政策落地效应，构建促进学生健康成长的良好生态，现将相关要求通知如下：。科学合理地划定区域。各地建立义务教育阶段常住人口学龄儿童掌握调查制度，加强生源分布情况分析，按照“学校招生、生源就近入学”的目标要求，目前尚未实施免试就近入学场所的，包括适龄儿童数量、学校分布和规模、行政区划、要根据交通状况等因素，科学划定每个义务教育学校招生区域的范围。在教育资源相对均衡的地方，鼓励逐步实行单校区划，合理稳定就学预期，在教育资源不平衡的地方，积极稳妥地推进多所学校划定，并将热点学校分散划入相应区推进区际优质教育资源大致平衡，确保2022年招生工作全面落实划定就近入学。在已实行免试入学的地方，区域划定后应保持相对稳定的状态，当发生学校布局调整、学龄人口变化较大等情况时，各地应科学评估，在广泛征求意见的基础上适当调整区域范围，事先向社会公布可以深入做好宣传解释工作。规范应聘信息的收集。各地要健全义务教育入学志愿登记制度，按照材料非必要不提供、信息非必要不收集的原则，事先明确，广泛宣传志愿登记所需材料、报名时间和手续方法。推动各地建设和完善统一的义务教育招生入学服务平台，加快共享区域内户籍、房地产、社会保障等入学相关信息，逐步实现网上报名、材料审核和录取，切实为群众工作提供便利。全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无意义的证明材料。预防接种证明不能作为入学申请的事先条件，可以要求开学后立即提供给学生。严禁收集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息，收集学生家长职务和收入信息。信息收集工作必须在招生入学时一次性收集，不得使用各种应用程序，小程序不得随意重复收集有关学生的信息。健全有序的用人机制。各地要根据义务教育免试就学的总体要求，分别明确小学、中学生录取的具体方式和规则，切实保障入学机会公平。地区内报名人数少于学校招生计划的，学校应当全部录取。超过学校招生计划的，按照明确规则录取，其余未录取学生由县级教育行政部门在邻近地区就近调整安排入学。鼓励实行小升初对口直进，以小学、初中强弱组合等方式均衡配置教育资源。切实落实优质普通高校招生指标分配给区域内脆弱中学的政策措施，使义务教育阶段学生就近入学。全面落实公民同招。各地认真落实中央关于发展民办义务教育和规范公民办义务教育学校同步招生的有关文件规定要求，坚持将民办义务教育学校招生纳入审查地统一管理，优先满足学校所在县（区）学生入学需求，使所在县不满意、审查机关为市地级以上政府教育行政部门的，可以在审查机关管辖区域内适当跨县招生，不得跨区市招生。报名人数超过招生计划的，实行计算机随机录取。加强外籍子女学校招生管理，不得借用民办学校等名义招收中国籍学生。规范普通高校招生。各地结合实际进一步完善普通高校招生管理，有序规范优质普通高校指标规范进校招生和省属（省级示范）、市属（市级示范）普通高校、高等学校附属中学招生，同时规范民办普通高校招生继续巩固普通高校招生改革成果，进一步削减优质公办普通高校和民办普通高校区域间招生计划，确保按照国家有关规定如期实现属地招生和公民同招。各地全面搭建地方市级或省级高中阶段学校统一招生网络平台，切实加强招生录取过程管理，严禁提前招生，超计划招生，违规跨区域招生，招收借款人必须严禁收取借用费。严格执行公办学校参加举办的私立普通高校独立招生规定，严禁公民学校混合招生。保障特殊集体入学。各地要健全辍学长效机制，确保适龄儿童少年应入学。深入推进“两个为主、两个并入、居住证为主要依据”的拆迁子女义务教育入学政策，加快拆迁子女以公办学校或政府购买民办学校学位方式入学